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部编二年级下册语文期中测试题及答案(DOC 6页).doc

1、二年级语文下册期中试卷漫游拼音王国二、给下列划线的字选择正确的读音,在下面打“”(6分)黑白相间(jinjin)盛(shnchn)米饭水分(fnfn)好(hoho)学 垂(chucu)着头花骨()朵走进词语乐园三、比一比,组成词语(8分)便( ) 摘( ) 提( ) 够( )使( ) 滴( ) 题( ) 沟( )四、我会选字填空(填序号)(8分) 1、 密 蜜 甜( ) ( )切 茂( ) ( )林 2、 沙 纱 ( )发 ( )土 ( )巾 泥( ) 3、 末 未 ( )来 周( ) ( )尾 ( )必 4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( )望五、照样子,我也会写。(6分)照相

2、照相机 洒水 _ _ 牛奶 奶牛 彩色 _ 遨游句子世界六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 优美 美丽1、花园里的鲜花开得真( )。2、随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。 发明 发现1、爱迪生( )了电灯。2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。七、默写古诗村居。(12分) 村居 , 。 , 。漫步文章园林八、阅读课内短文,回答问题。(9分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够

3、。1、这段话共有 句。(1分)2、葡萄种在 。(2分)3、短文中划线的句子是把 比作 。(2分)4、用“ ”划出写葡萄颜色的词。(3分)5、“要是这时候”指的是 。(1分)九、课外阅读,我能行!(7分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sn)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去

4、,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yn yn:不服气,不满意)地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。(1分)2、乌鸦的目的是_。(2分)3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“_”在文中画下来。(2分)4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“”。(2分)书写精彩篇章十、请同学们看清图片内容,发挥自己的想象力,当一当小作家吧!不要忘记给它取个名字哦!(30分)二年级语文下册期中试卷答案一、我能拼,我会写。(10分)应该、敬爱、凤凰、呼唤、野草泥泞、季节、浇花、小溪、追赶二、给下列带点的字选择正确的读音,在下面打“”(6

5、分)黑白相间(jin) 盛(chn)米饭 水分(fn)好(ho)学 垂(chu)着头 花骨()朵三、比一比,组成词语(8分)便(方便) 摘(摘下) 提(提问) 够(能够)使(使用) 滴(水滴) 题(问题) 沟(山沟)四、我会选字填空(8分) 1、 密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 ) ( 密 )林 2、 沙 纱 ( 沙 )发 ( 沙 )土 ( 纱 )巾 泥( 沙 ) 3、 末 未 ( 未 )来 周( 末 ) ( 末 )尾 ( 未 )必 4、 喝 渴 ( 喝 )水 口( 渴 ) ( 喝 )酒 ( 渴 )望五、照样子,我也会写。(6分) 洒水 _洒水车_ 图书 _ 图书馆 彩色 色彩 水滴 _ 滴水 六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 1、 美丽 优美 2、发明 发现七、略八、阅读课内短文,回答问题。(9分)1、4句话2、葡萄种在山坡的梯田上。3、把枝叶比作绿色的凉棚4、红的、白的、紫的、暗红的、淡绿5、秋季九、课外阅读,我能行!(7分)1、五个自然段2、想有一副天生的好嗓子3、要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功4、害怕困难的人,什么也不会得到。

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