江苏省连云港市2020年中考化学真题试题(DOC 6页).doc

1、2020年江苏省连云港市化学试题化学 试题（共60分）可能用到的相对原子质量：H- 1 C- 12 O- 16 Na- 23 Cl- 35.5 Ca- 40 Cu- 64五、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） (2020连云港)24“同呼吸，共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物）的增多会导致灰天气，对人体健康和环境质量的影响较大。 下列措施中不利于PM2.5治理的是 A发展燃煤发电 B. 研发新能源汽车 C禁止焚烧秸秆 D. 加强建筑工地扬尘控制 (2020连云港) 25下列图示的实验中涉及

2、到化学 变化的是 A检查装置的气密性 B. 读取水的体积 C. 点燃酒精灯 D. 称量氯化钠的质量 (2020连云港)26根据物质分类的知识判断，下列生活中的物质属于单质的是 A发酵粉 B. 加碘盐 C. 食醋 D. 用作食品保护的氮气 (2020连云港)27下列关于氧气的说法中错误的是 A氧气约占空气总体积的1/5 B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要 D夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小 (2020连云港)28将金属X置于氧化铝溶液中，X表面列固体析出；而将其置于硝酸银溶液中，会发生反应：X+2AgN

3、O3=X(NO3)2+2Ag。由此可判断X、Al、Ag的金属活动性顺序为 AAlAgX B. AgXAl C. AlXAg D. XAlAg (2020连云港)29右图为某料子的结构示意图，有关该料子的说法中错误的是 A该粒子的原子核内有12个质子 B该粒子的核外有三个电子层 C该粒子是一种非金属元素的原子 D该粒子在化学反应中易失去2个电子 (2020连云港)30在实验室中利用右图装置，可以进行的实验是 用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气用KMnO4固体制取氧气用KclO3与MnO2的混合物制取氧气用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A B. C. D. (2020连云港) 31下列对应的化学方程

4、式书写完全正确的是 A铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O2 点燃 2Fe2O3 B一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C在密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律：2P+O2 点燃 P2O5 D用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca(OH)2CaCO3+HO2(2020连云港)32下列说法中正确的是 A可以用灼烧闻气味的方法区别纯棉和纯毛织物 B人体为了补钙，可以长期饮用含钙较多的硬水 C公园里大理石雕像被腐蚀，这是“温室效应”所致 D将洗涤剂滴入少量植物油和水的混合物中，振荡后静置，不分层，说明植物油可溶于水 (2020连云港) 33下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图

5、中“”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中不正确的是 A甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 B丙物质只能是氧化物或盐 C当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成 D当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀 (2020连云港) 34图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2下甲、乙两种物质饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），根据图像和有关信息判断，下列说法中错误的是 At2时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为：甲乙 B将甲、乙

6、两种物质的饱和溶液都从t2降至t1时，两种溶液中溶质的质量分数相等 C向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小 D向烧杯的水加NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出 (2020连云港)35小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液 质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示，下列说法正确的是 A图1中bc段表示生成气体的过程 B图1中b点的值为106 C咊1中c时，溶液中的

7、溶质有两种 D图1中oa段反应过程中溶液的PH变化情况可用图2中dh段表示六、非选择题（本题包括4小题，共36分） (2020连云港)36（4分）用适当的化学用 语填空： （1）2个氧分子： （2） 镁离子： （3）氧化钙中钙元素显+2价： （4）常见的钾肥： （任写一种）。 (2020连云港)37（8分）化学支撑科技，化学改变生活。请结合所学知识回答： （1）“材料创新”标志着人类文明的进步 “神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，铝锂合金属于 材料（“金属”或“合成”或“复合”）。 据苍梧晚报报道：国内首把碳纤维小提琴由我市鹰游集团碳纤维

8、应用研究中心研发制造，其中碳纤维属于 材料（填“金属”或“合成”或“复合” （2）“科学膳食”是人类健康的保障 小明的食谱中缺少富含维生素的食物，你建议他增加 （填一种）；当他剧烈运动大量出汗后，你建议他饮用含 的运动饲料（填六大营养素之一）。 （3）“安全意识”在我们心中共鸣 天然气或沼气（主要成分均为CH4，其密度小于空气）已在城乡普遍入户，万一燃所泄漏，应采取的措施是 ，为了及时发现漏气，可在厨房墙壁的 方安装报警器（填“上”或“下”）。 稀释浓硫酸时，为了防止酸液溅出造成伤害，操作时一定要注意 国（填“水入酸”或“酸入水”），并缓慢注入，且用玻璃棒不断 （填操作名称） (2020连云港

9、)38（12分）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。A. 燃烧的条件 B. 铁钉生锈的条件 C. 证明CO2与NaOH反应 D. 分子运动的现象（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是 ，实验中使用铜片，是利用了铜的 性（填一条物理性质）（2）对于实验B，一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法，铁制品除锈时 （填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中。（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶）和NaOH

10、溶液（瓶）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为 。（4）实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯中液体是浓氨水时烧杯中的酚酞溶液由无色变为 色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ，属于 反应（填反应类型） (2020连云港) 39（12分）某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究。 设计方案甲同学利用氢气还原

11、氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验（操作规范）。装置A中发生反应的化学方程式为 ，洗气瓶B中浓硫酸的作用为 实验探究当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实验测得：装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g；装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g，用此数据算得水中H、O元素的质量比为 ，而由水的化学式算得H、O元素的质量比为 。 分析交流针对上述结果与理论值有偏差，乙同学认为：该装置存在缺陷，此观点得到了大家的认同，你对此改进的方法是 （假设生成的水完全被D中碱石灰吸收，装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计）。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。 意外发现

12、丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了，发现除了有红色固体b以外，溶液的颜色由无色变为蓝色。 提出问题铜与稀硫酸是不反应的，这里溶液的颜色为什么会变蓝呢？ 查阅资料CuO被还原的过程中会有Cu2O生成，Cu2O也能被还原在Cu； Cu2O固体是红色的，它一稀硫酸的反应为：Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O. 得出结论红色固体a中含有Cu2O。 分析交流红色固体a中含 有Cu2O是否会影响水组成的测定结果 （填“影响”或“不影响”）。 提出猜想针对红色固体a的成分，小组同学提出猜想是：Cu2O和Cu；猜想是： 。 拓展探究丁同学利用改进后的装置及药品重新实验，通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立，他已称得：玻璃管的质量；反应前红色固体a和玻璃管的总质量，完全反应后，你认为他还需要称量 的质量。 教师点拨称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后，经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量，也可以确定哪种猜想成立。定量分析小组同学再次实验，他们开始称取质量为3.6g的红色固体a，与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g 。假如3.6g红色固体a都是Cu2O，请你计算出生成铜的质量（利用Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O.进行计算，写出计算过程）；然后，通过与实际得到的固体2g进行比较，判断猜想 成立（填或）。