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浙教版八年级科学下册《电与磁》全章测试题(带答案)(DOC 8页).doc

1、1.如图所示,手压电筒都有一个按柄,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内的磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流,因此它是利用 原理,把 能转化为电能2.电梯为居民出入带来很大的便利,出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示。已知控制电路的电源电压U=6伏,保护电阻R1=l00欧,压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。(1)当压敏电阻R。受到的压力F增大时,其阻值减小,控制电路中的电流增大,从而使电磁铁的磁性增强。电梯超载时,衔铁被电磁铁吸住,触点K与触点_接触,电铃发出警报声。(2)若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀

2、速提升l5米,求电梯对乘客做功的功率。(3)当电磁铁线圈电流达到20毫安时:衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载。(g取l0牛千克)3.如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变_ (强/“弱),当电流变化到一定值时,衔铁与触点_( 1/2)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。4.为了研究问题的方便,物理学家创造性地引入了一系列科学概念,譬如:在研究光的传播时引入了“光线”; 在研究物质结构时引入了“原子”;在研究物质导电性时引入了

3、“绝缘体”;在研究磁场时引入了“磁感线”;在研究人类听觉范围时引入了“超声”。其中属于科学假想而实际并不存在的是( )A B C D5.如图是水位自动报警器示意图:(1)A、B都是碳棒,在水位由甲处升到乙处的过程中,碳棒B 受的浮力将_ (选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)水库中的水是导体,当水位到达乙位置时,“控制电路”接通,电磁铁C产生磁性,吸下衔铁D,此时“工作电路”中_ 灯会发光警示;(3)若该灯两端的电压是220V,通过的电流是0.2A,则该灯的功率是 W。6一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是(

4、 )A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象B. 灯丝晃动是内能转化成了机械能图2C. 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用D. 灯丝晃动是磁场对电流的作用7如图2所示,闭合开关,通电螺线管的上端为 极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将 (选填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是 现象。8.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是( ) A B C D9.如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻

5、器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转。指针下方的物体A应由( )材料制成; A、铜 B、铁 C、铝 D、塑料当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的 极;实验发现:当滑动变阻器的滑片P向 滑动时(填“左” 或“右”),指针B偏转的角度将会 (填“变大”或“变小”);保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连,闭合开关后,可发现指针B偏转的角度将会 (填“变大”或“变小”);经过对电磁铁研究,可得出结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁

6、铁磁性 ;当通过电磁铁电流一定时,电磁铁线圈的匝数越 ,磁性越 。10.通电直导线的周围存在磁场,若将一根长导线沿一个方向绕成螺线管,插入铁芯后,就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱,以下说法正确的是( )A电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关B电磁铁的磁性强弱与电流大小无关C导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互抵消,故磁性减弱D导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互叠加,故磁性增强11.如图9-3-10所示,当开关由闭合到断开时( )图9-3-10A.电磁铁的磁性增强,弹簧长度缩短 B.电磁铁的磁性减弱,弹簧长度缩短C.电磁铁的磁性增强,弹簧长度变长 D.电磁铁的磁性减弱,弹簧长度变长1

7、2图9-3-12是一种单元防盗门门锁的原理图。其工作过程是:当有人在楼下按门铃叫人时,楼上的电磁铁通电,_衔铁,衔铁脱离门扣,这时来人拉开门,进入楼内。在关门时,开关是断开的,衔铁在_ _作用下,合入门扣。在合门扣的过程中能_转化为_能。13如图9-7-11所示是录音机磁头的工作原理。录音机的磁带上附有一层_硬磁性材料_制成的磁粉,录音时,声音转化成强弱变化的电流流过录音机磁头,产生强弱变化的_磁场 _,使划过磁头的磁带上的磁粉被强弱不同地_磁化_;放音时,磁性强弱变化的磁带使磁头内产生变化的_感应电流_,放大后经过扬声器再将变化的电流转变为_振动_而发出声音。14如图9-5-8所示,在电磁继

8、电器的低压控制电路上安装一个温度热敏元件,当温度降低时,低压控制电路断开;当温度升高时,低压控制电路接通。在工作电路安装一个空调器,若将该装置安在一个房间里,下列说法中正确的是( D ) A.此空调工作时可使室内温度一直降低 B.此空调工作时可使室内温度升高C.此装置可使室内温度保持不变 D.此装置可使室内温度不会升高得过高15一位科学家在野外考察时,发现随身携带的能自由转动的小磁针静止在竖直方向,且N极朝下,则他所处的位置是( C )A.赤道附近 B.地理南极附近 C.地理北极附近 D.一座山顶上16我们试着做一个游戏:将磁钢M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端如

9、将手指稍稍松开一小段距离。将观察到的现象是两个硬币的上端将 分开 (填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被 磁化 ,且两个硬币的上端 同 (填“异”或“同”)名。电源电源光控开关压力开关摄像系统17经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针。实验证明:在只有地磁场而没有其它磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向( A ) A北 B南 C西 D东18如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系

10、统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。下列有关说法正确的是( C )A只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用19.如图所示,闭合开关S,小磁针的N极指向通电螺线管的左侧,请判断螺线管左侧上端的磁极为 _S _极,电源的A端为 _负_ _极。20如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢? 猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。 猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场引起。 (1

11、)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是 力是改变物体运动状态的原因 。 (2)为了验证猜想一,下到方案可行的是 2 3 (可能不止一个正确选项) 将整个装置放在玻璃箱中进行实验 将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验 改变导线中的电流方向 (3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议 增大电流 。21.小明同学在装配直流电动机模型的实验中,接上蓄电池,发现电动机不转动,下列有关分析错误的是( D )A、他忘了将磁铁装上 B、换向器未装好,发现电刷没有接触换向片C、线圈静止在平衡位置 D、蓄电池接反了22.小明在学习家庭电路时,安装了两盏白炽灯

12、和两个插座,如图所示。如果两插座中均连入家用电器,且将电路中的开关全部闭合,那么各用电器工作的情况是( )A甲、乙、丙、丁都正常工作 B只有甲、乙、丁正常工作C只有甲正常工作 D只有乙正常工作23如图,风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大。下图与这一过程的工作原理相同的是( B )24.小科对电磁炉很感兴趣,在老师的指导下进行了如下实验:查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈;用导线连接指示灯的两个接线柱后,指示灯不发光;而把它放置于电磁炉上,启动电磁炉,指示灯能发光,如图所示。由于通电的电磁炉周围存在着磁场,它具有的能量在一定条件下会转化为 电 能

13、,使指示灯发光。由此可猜测,电磁炉周围存在的磁场是 变化 (填“变化”或“不变化”)的。25小明把一开关断开的台灯插入插座,结果家中电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是( C )A开关中的两个线头相碰 B台灯的灯座处线头相碰C台灯的插头处线头相碰 D插座中的两个线头相碰26.如图所示,开关S接通后,两个通电螺线管将(B )A相吸 B相斥C先相吸、后相斥 D先相斥、后相吸27小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。则符合

14、事实的电路图是( C )开关状态插座指示灯(L1)台灯(L2)闭合S1,断开S2亮不亮闭合S2,断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮28如图所示,要使电压表的示数变小,应将滑动变阻器的滑片P向_a_端移动,此时电磁铁的磁性将_减弱_。29.下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是( D )30教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,在两头楼梯各有一个开关用于控制该灯。为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯,图中设计最合理的是( B )31房间里的电灯不亮了,小明自己去检查,发现灯泡完好,他用测电笔测试了电路各处,情况如下:当开关闭合时,测开关的两根接线,氖管均发光;当

15、开关断开时,测开关的两根接线,一根氖管发光,另一根氖管不发光;测试灯座两接线,当开关闭合时,氖管均发光。分析其故障应为 ( C )A、开关发生短路 B、开关发生断路 C、灯座连接零线处脱落 D、开关连接火线处脱落1.电磁感应 机械2(1)_B (2) 450瓦 (3) 超载3强 24B5不变 红灯 446D7 N,缩短、电磁感应8B9(1) B (2) S 。(3) 左(或右) 变大(或变小) 变大 (4) 越强 多 强 10D11. D12吸引 弹簧 弹性势 动13. 硬磁性材料 磁场 磁化 感应电流 振动14.D15.C16.分开 磁化 同17.A18.C19.S 负20. (1)力是改变物体运动状态的原因 (2)(3)增大导线中的电流(或增加干电池的节数、用多根直导线等)21D22C23B24电能 变化25C26B27C28a 减小 29D30B31C

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