第五周班会课课件......pptx

1、 第第5周主题班会周主题班会 - 班班 清风正源清风正源 宁静致远宁静致远 什么是清风正源？什么是清风正源？ “清风清风”比喻比喻高洁高洁dede品格品格。南朝梁刘勰南朝梁刘勰（xixi）文心雕龙文心雕龙诔诔(li)(li)碑碑： “标序盛德标序盛德，必见清风之华必见清风之华。” 明李贽明李贽豫约豫约感慨平生感慨平生：“夫夫 陶公陶公 清风千古清风千古，余又何人余又何人，敢称庶几敢称庶几。” 清唐孙华清唐孙华 合肥谒包孝肃祠合肥谒包孝肃祠诗：诗：“ 高原遗庙郁嵯峨高原遗庙郁嵯峨，待制清风久不磨待制清风久不磨。” “正源正源”意为意为在源头端正方向目标在源头端正方向目标。 什么是“宁静致远”？什

2、么是“宁静致远”？ 此句最早出自西汉初年刘此句最早出自西汉初年刘安安 dede淮南子淮南子: :主术训主术训，诸葛亮诸葛亮dede 诫子书诫子书也有引用也有引用。 所谓所谓 宁静致远宁静致远 就是指平就是指平 稳静谧心态稳静谧心态，不为杂念所左右不为杂念所左右，静思静思 反省反省，才能树立才能树立（实现实现）远大远大dede目标目标 。 清风正源清风正源 “近朱者赤近朱者赤，近墨者黑近墨者黑”这是我们这是我们耳熟能详耳熟能详dede一句话一句话，比喻接近好人可比喻接近好人可 以使人变好以使人变好，接近坏人可以使人变坏；接近坏人可以使人变坏；指指dede是是客观环境对人有很大影响客观环境对人有很

3、大影响 。 我们也听过我们也听过“蓬生麻中蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅不扶自直；白沙在涅，与之俱黑与之俱黑” 每每一个人一个人dede成长成长求知过程都必然受到所处求知过程都必然受到所处环境环境dede影响影响和限制和限制。环境不同环境不同 ，其享受和其享受和得到得到dede受受教育程度各不相同教育程度各不相同，正如正如晏子使楚晏子使楚中所中所说说dede“ 橘生淮南则为橘橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳生于淮北则为枳”，其差别也正是环境不同所其差别也正是环境不同所造成造成dede 。 因此我们也就不难想象因此我们也就不难想象“昔孟母昔孟母，择邻处择邻处”了了，社会本就是一个大染缸社会本就是一个

4、大染缸 ，她为了她为了自己自己dede儿子儿子从小就有一个从小就有一个良好良好dede环境环境，而为之三迁而为之三迁，择邻而居择邻而居 ，是煞费了是煞费了苦心苦心dede。 作为一名中学生作为一名中学生，我们已经具备部分甄别好坏我们已经具备部分甄别好坏，分清良分清良莠莠dede能力能力。但是但是 ，我们又因为自身自制力不够我们又因为自身自制力不够，或出于好奇或出于好奇，或出于或出于一时一时dede开心开心，对外对外 界不良界不良风气风气dede诱惑诱惑无法做出无法做出正确正确dede选择选择，导致自身染上恶习导致自身染上恶习，不知悔改不知悔改 ，最终离成功成才之路越来越远最终离成功成才之路越来

5、越远。 可怜天下父母心可怜天下父母心，你你一时一时dede快乐快乐、潇洒潇洒，也许就是父母很长一段也许就是父母很长一段时间时间dede 苦恼苦恼与后悔与后悔。当你觉得自己强大当你觉得自己强大、不可一世不可一世dede时候时候，可曾回过头看看父可曾回过头看看父 母那母那佝偻佝偻dede背背，那爬上那爬上两鬓两鬓dede白发白发，那颗将要那颗将要破碎破碎dede心心？ “望子成龙望子成龙，望女成凤望女成凤”，每位家长都在努力奋斗为每位家长都在努力奋斗为自己自己dede子女子女创造创造更更 好好dede环境环境，送到学风浓送到学风浓、校风校风正正dede学校学校。让你们能接受到让你们能接受到更好更好

6、dede教育教育， 让你们能接触到让你们能接触到更多更多dede良师益友良师益友，希望你们在成功希望你们在成功成才成才dede路上路上走得更加走得更加 顺畅顺畅。 为了给学生们创造一个为了给学生们创造一个更好更好dede学习学习环境环境 ，国贤学校一直走在路上国贤学校一直走在路上 一、树纯正班风。一、树纯正班风。 班风是一个班级班风是一个班级特有特有de风貌风貌和形象，它通过班级和形象，它通过班级成成 员员de言行言行、风格、习惯、态度等表现出来。我们要求、风格、习惯、态度等表现出来。我们要求 每个班都充满正气、每位同学充满正能量，每位同学每个班都充满正气、每位同学充满正能量，每位同学 勤学好

7、问，按时作息、坚持锻炼、文明谦让，营造勤学好问，按时作息、坚持锻炼、文明谦让，营造良良 好好de读书读书环境，坚决抵制不思进取、环境，坚决抵制不思进取、学习散漫、以大学习散漫、以大 欺小、捣乱欺小、捣乱班级班级dede不良不良风气。上第风气。上第1 1节和第节和第6 6节课时大节课时大 声诵读声诵读“我我dede荣辱荣辱观观”，严肃对待上课程序，站姿、，严肃对待上课程序，站姿、 坐姿要端正、桌椅摆放要整齐。用餐队伍要步调一致坐姿要端正、桌椅摆放要整齐。用餐队伍要步调一致 、用餐口号要响亮、真诚。、用餐口号要响亮、真诚。 国贤学校现在正走在国贤学校现在正走在“清风正源”“清风正源”de路路 上上

8、，具体表现：，具体表现： 二、促良好学风、二、促良好学风、 在学习上，在学习上，“苦学、苦学、 勤思、勤思、 求实、探究求实、探究”是对全体是对全体 同学同学dede基本基本要求。天才在于勤奋，聪明在于学习。自国要求。天才在于勤奋，聪明在于学习。自国 贤学校创办以来，学校就一直有意识地培养同学们贤学校创办以来，学校就一直有意识地培养同学们自主自主 合作、勤奋合作、勤奋探究探究dede学习学习习惯和学习能力，鼓励同学们在习惯和学习能力，鼓励同学们在 课堂上自学、质疑、开展小组合作学习。每位同学要用课堂上自学、质疑、开展小组合作学习。每位同学要用 实际行动来表达实际行动来表达“进校即学、入室即静进

9、校即学、入室即静”dede良好良好学风，学风， 用行动来诠释用行动来诠释“手中不能无书、等待不能不学手中不能无书、等待不能不学”dede高涨高涨 dede学习学习状态。在考试中，树诚信考风，做到诚信考试、状态。在考试中，树诚信考风，做到诚信考试、 细心答题，履行细心答题，履行“战时当作平时练、平时当作战时练战时当作平时练、平时当作战时练” 训练要求，做到考试前准备充分，考试中淡定从容，考训练要求，做到考试前准备充分，考试中淡定从容，考 试后理性分析。试后理性分析。 三、树名校校风，让三、树名校校风，让“爱校爱校”成为一种美德。成为一种美德。 作为国贤作为国贤学校学校dede学子学子，从进，从进

10、校校dede那那一刻起，我一刻起，我 们就注定要与国贤同甘共苦创辉煌。们就注定要与国贤同甘共苦创辉煌。 你们你们dede现在现在 dede成绩成绩和和将来将来dede成就成就，离不开，离不开老师们老师们dede谆谆教诲谆谆教诲 ，国贤，国贤“明德正行、精微致远明德正行、精微致远”dede优良优良校风促你校风促你 们们养成养成dede良好良好习惯、良好品行并陪伴你们一生，习惯、良好品行并陪伴你们一生， 让你们终身受益。让你们终身受益。 宁静致远宁静致远 一位一位年老年老dede智者智者，让一位年轻人列出自己人生最让一位年轻人列出自己人生最重要重要dede部分部分。年轻人列年轻人列 出了自己内心向

11、往出了自己内心向往爱情爱情、才华才华、权力权力、财富和声望等财富和声望等。但是但是，智者智者 却认为还缺少一样是最却认为还缺少一样是最重要重要dede。智者说智者说，如果你缺少这一点如果你缺少这一点，你所你所拥有拥有 dede都会都会变成变成可怕可怕dede痛苦痛苦，成为你整个人生中难以成为你整个人生中难以承受承受dede沉重沉重累赘累赘。于是于是 ，智者将他智者将他所有所有dede答案答案划掉划掉，然后郑重其事地写下了几个字然后郑重其事地写下了几个字心如止心如止 水水。 宁静致远是一种宁静致远是一种崇高崇高dede心灵心灵境界境界。“问君何能尔问君何能尔，心远地自偏心远地自偏”，心灵心灵 能

12、宁静高远能宁静高远，哪怕身处再哪怕身处再偏僻偏僻dede地方地方，也不会觉得也不会觉得这样这样dede地方地方偏僻偏僻，孤孤 寂寂。这一点对于现代人尤其难得这一点对于现代人尤其难得。在喧嚣在喧嚣、浮躁浮躁dede现代现代社会社会，倘若把握倘若把握 不了自己不了自己，骄横轻狂；喧嚣鼓噪骄横轻狂；喧嚣鼓噪，别人见了唯恐避之不及；结果只能是别人见了唯恐避之不及；结果只能是 累了别人害了自己累了别人害了自己。 道家葛洪曾说过：道家葛洪曾说过：“无为自化无为自化，清静自在清静自在。”在面对学习或生活中在面对学习或生活中遇遇 到到dede问题问题，与其紧张烦恼与其紧张烦恼，倒不如让自己宁静下来倒不如让自己

13、宁静下来。宁静可以沉淀生宁静可以沉淀生 活中许多活中许多纷杂纷杂dede浮躁浮躁，滤尽浅薄滤尽浅薄、粗俗等杂质粗俗等杂质，可以避免许多轻率可以避免许多轻率、 鲁莽鲁莽、无聊无聊dede事情事情发生发生。宁静是一种气质宁静是一种气质、一种修养一种修养、一种境界一种境界、一一 种充满种充满内涵内涵dede幽远幽远。它不但为你带来它不但为你带来心灵心灵dede滋养滋养，更能让你享受更能让你享受生活生活 dede安宁安宁。所以所以，摒弃浮躁摒弃浮躁，忍耐寂寞忍耐寂寞，保持保持心灵心灵dede平和平和与宁静与宁静，是我是我 们做好一切事情乃至走向们做好一切事情乃至走向成功成功dede一一个重要前提个重要

14、前提。 学习过程中，你有啥困难？学习过程中，你有啥困难？ 1、上课觉得自己听不懂，注意力无法集中； 2、作业不会做； 3、明明努力了，但是成绩和别人还是差距大； 4、学习过程中容易分心 面对这些困难面对这些困难 我们无能为力吗？我们无能为力吗？ “告别三闲告别三闲”倡议书”倡议书 所谓三闲所谓三闲，即指闲事即指闲事、闲思闲思、闲聊闲聊。 闲事闲事，也就是在也就是在上课上课dede时候时候做一些与学习做一些与学习无关无关dede事情事情，比如转笔比如转笔、 喝水喝水。闲思闲思，就是上课不认真听讲就是上课不认真听讲，脑袋开小差脑袋开小差，想入非非想入非非。闲聊闲聊，顾名顾名 思义思义，就是上课说话

15、就是上课说话，闲谈闲谈。 很多同学在很多同学在以前以前dede学习学习生活中生活中，养成了一些坏习惯养成了一些坏习惯，并把它们带到并把它们带到 了高中了高中。而高中与初中是而高中与初中是不同不同dede，高中高中dede学习学习比初中要辛苦很多比初中要辛苦很多，所以要所以要 想学好想学好，就必须要有一个就必须要有一个好好dede学习学习环境环境，而而好好dede学习学习环境是需要大家共同环境是需要大家共同 建造建造dede，这时这时，“告别三闲告别三闲”dede重要性重要性就表现出来了就表现出来了。 告别告别三闲三闲，绝不能只是一句空话绝不能只是一句空话，一定要付诸实际行动一定要付诸实际行动。

16、 然而多年然而多年养成养成dede坏坏习惯习惯，并不是说改就能并不是说改就能改改dede，这就是需要同学们互这就是需要同学们互 相监督了相监督了。如果可上看到如果可上看到附近附近dede同学同学在做闲事在做闲事，要及时制止要及时制止。如果看到有同如果看到有同 学在发呆学在发呆，要赶紧提醒他要赶紧提醒他。如果有同学要跟你聊与学习如果有同学要跟你聊与学习无关无关dede事情事情，那么你那么你 一定不要理会他一定不要理会他，并要求他好好听课并要求他好好听课，只要大家都不理他只要大家都不理他，他自然就会安静他自然就会安静 下来了下来了。 在宿舍里在宿舍里，也要严格要求自己也要严格要求自己，按时就寝按时就寝，熄灯之后就不要在洗刷熄灯之后就不要在洗刷， 聊天聊天。个人卫生也要做好个人卫生也要做好。只要大家互相约束只要大家互相约束，互相帮助互相帮助，大家就都能做好大家就都能做好 。 我相信我相信，在在大家大家dede共同共同努力下努力下，一定可以把我们班建设成为一定可以把我们班建设成为最好最好dede班班 集体集体！