黑龙江省哈尔滨市八年级物理10月月考试题新人教版(DOC 9页).doc

1、哈47中学物理学科质量检测一、选择题(26分)16、下列几种常见的现象中,有一种现象产生原因与其他三个不相同,它是( ) A B C D17、对宇宙和微观世界的描述中,不正确的说法是( )A 地球是由物质组成的 B 物质处于不停的运动中C 物质是由分子或原子组成的 D 分子是微观世界中的最小微粒18、如图所示,八年级学生的一拃的长度约是( )A 10cm B 20cm C 50cm D 80cm19、下列四组数据,是物理老师从全班同学的作业题答案中挑选出来的,其中正确的是( )A 一支新铅笔的长度: 0.175dm B 一本新华字典的厚度: 3.5mC 一枚壹元硬币的厚度: 1.9mm D 一

2、张纸的厚度: 10nm20、在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不正确的是( )A 测量时,刻度尺要放正 B 读数时,视线应垂直于尺面C记录测量结果时,必须在数字后注明单位 D一定不能选用零刻度线磨损的刻度尺21、用一根直尺和一把三角尺测量球的直径,图中所示方法正确的是( )22、在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内的小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的?( )A 这列火车的机车 B 坐在车厢椅子上的乘客 C 从旁边走过的列车员 D 关着的车门23、一跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况是( )A 一定上升 B 一定下降 C 一定静止 D 无法

3、判断24、有关误差下列说法中,正确的是( )A 误差只能尽量减小,而不能消除B 测量可以做到没有误差C 测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消除误差D 测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的25、一位女士由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来对她说: “太太,您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说: “不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念( )A 速度 B 时间 C 路程 D 都不是26、以下分子状态描述正确的是( )A 固态 液态 气态 B 气态 固态 液态 C 固态 气态 液态 D 液态 气态

4、 固态27、甲、乙两物体都在做匀速直线运动,甲、乙两物体运动速度之比是3 : 1.甲、乙两物体通过的路程之比是2 : 3,甲、乙两物体运动的时间之比为( )A 1 : 2 B 2 : 1 C 9 : 2 D 2 : 9二、非选择题(46分)36、(2分)你的身高大约是 m,测量时所用的工具是 .37、(2分)在物理学中,物体通过的 与所用 的比叫做物体运动的速度.38、(2分)图甲A物体长度是 cm,图乙中温度计所测量的温度是 .39、(2分)如图所示的电子停表读数是 .停表右上按钮旁有字母“START/STOP”,表示这个按钮的作用是 .40、(2分)百米赛跑时,甲、乙运动员从同一起跑线同时

5、起跑,某时刻位置如图所示,可知运动较快的是 ,你这样判断的理由是: .41、(2分)2016年8月28日,哈尔滨国际马拉松赛在“冰城”鸣枪开赛.马拉松比赛的距离是42.195 .某位运动员的奔跑速度是5m/s,合 km/h.42、(2分)“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走.”其中“竹排江中游”是以 为参照物的,“青山两岸走”是以 为参照物的.43、(2分)如图中的两个交通标志牌.左侧圆牌的含义是 .在遵守交通规则的前提下,汽车从标志牌到西大桥最快需要 min.44、(2分)在一张白纸上画一片草地,草地上画一个小洞,将一个小球放在图中草地上,可以用不同方法使小球进洞.晓彤的方法是: 纸板不动,将小

6、球拉到洞中;请你也写出一种让小球进洞的方法: .两种方法中小球的运动结果是相同的.由此可以得出的结论是 .45、(2分)人急行的速度大约是2m/s,人急行横过6m宽的马路需要的时间大约是 s;汽车的行驶速度如果是10m/s,人至少要在距行驶过来的汽车 m处开始穿越马路.46、(2分)一列火车的行驶速度为72km/h,合 m/s,已知这列火车长为200m,则火车全部通过1000m长的铁路桥,所用的时间为 s.O10203040200400t (s)s(m)60080047、(2分)一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,请根据vt图象完成st图象.48、(5分)小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千.小丽把小

7、玲、小红分别轻轻推了一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样.那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行研究,提出了以下猜想:猜想1: 秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关;猜想2: 秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关;猜想3: 秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关.为了验证上述猜想,他们来到实验室,找来刻度尺、秒表、细线、小球,依照物理学习中的科学方法,按右图进行实验,得到下表中的数据.实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摆动距中心线最大距离s/m小球往返摆动10次所用时间t/s小球往返摆动1

8、次所用时间t/s1200.80.1018.01.802201.00.1420.02.003201.20.1022.02.204301.00.1420.02.005301.00.1020.02.00为验证猜想1,应选用序号为 两组实验进行对比分析.为验证猜想2,应选用序号为 两组实验进行对比分析.为验证猜想3,应选用序号为 两组实验进行对比分析.实验结论: 小球往返摆动一次所用的时间与 有关,与 无关.49、(5分)同学们利用细玻璃管等器材“测量气泡的速度并探究运动规律”.测量的实验原理是 ,需要用到的测量工具是 .实验时,一般使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”),这样做的好处是 .下表

9、为同学们在实验中测得的数据:路程s/cm01020304050时间t/s012345通过实验现象和数据得到的结论是 .50、(6分)在降落伞比赛的活动中:同学们想: 降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关呢?这属于科学探究的 环节.大家认为可能: 与降落伞的形状有关;与降落伞的面积有关;与降落伞的绳长有关;与降落伞的总质量有关.这属于科学探究的 环节.小聪想知道“降落伞在空中滞留的时间是否与降落伞的面积有关”.请你帮小聪想想实验的思路.并对实验中可能出现的实验现象进行分析与论证.实验思路:分析论证: 51、(6分)如图所示,野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃,秃鹰在野兔后方110m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔.野兔能否安全逃进树洞?