教科版五年级上册科学期末测试题(DOC 6页).docx

1、2015学年五年级上册科学期末测试题姓名： 学号： 成绩： A一、填空：1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有 、和 。2 、地球内部可以分为 、 三部分。3、光是沿 传播的，当它碰到物体后会发生 。4、一天中，阳光下物体的影子在 最长， 最短。5、一个物体在另一个物体表面运动， 有和两种方式。6 、生物之间像链环一样的食物关系，叫做 。7、地球表面有 、丘陵等多种多样的地形地貌。8、地震和火山是地球 引起的， 绝大部分地震发生在地壳内， 火山活动与 的运动有关。9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到 ，从而使地形，地貌发生 。10、食物链中能自己制造食物的生物叫做 ，直接或间接消费别人制

2、造的食物的生物叫 。11、影子产生需要的条件 、。12、常见的力有 、和。判断：1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 （ ）2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（ ）3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（ ）4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ ）5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（ ）6 、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。 （ ）7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。 （ ）8、地球上海洋多，陆地少。 （ ）9、所有的光源在发光时都会发热。 （ ）

3、10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（ ）三、选择题：1、（ ）是地球上最有价值的资源。A、水源B、黄金C、土壤2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）A、右边B、左边C、后面3、苹果成熟要掉下来是由于 （ ） 的原因。A 、弹力 B 、推力 C 、重力4、自行车的 （ ） 用的是增大摩擦力的原理。A 、刹车 B 、扶手 C 、轮子5、下面不能会聚太阳光的是（ ）。A、凹透镜B、凸透镜C、平面镜6、 对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）。A、滚动B、一样大C、滑动7、绝大多数的地震发生在（）内。A、地幔B、地壳C、地核8、中国的东部多（ ）。A、咼山B、盆地

4、C、平原9、火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。A、反冲力B、弹力C、摩擦力10、我们的家乡是什么地形？ （）A、平原B、盆地C、丘陵11 、自然界中（ ）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A 、阳光 B 、流水 C 、森林12、下面的物体吸热最慢的是（）。A、白色纸B、粉色纸C、黑色纸13、土壤是一种（ ）A、混合物B、纯净物C、矿物14、 在阳光下，同一时间不同物体的影子（）。A、形状相同B、方向相同C、长短相同15、滚珠轴承是一种将（ ）的装置。A、滑动转变为滚动B、滚动转变为滑动C、无法判断四、连线图： 仙人掌 热带雨林 松 树 山 地 香蕉树 沙 漠 莲 水中五、从下列动植物中进

5、行选择，组成两条不同的食物链。狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫 田鼠 狐狸 猫头鹰 小草 落叶 兔 蛇 蝗虫1 、 2、六、简单题：（ 15 分）1、有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出 你的理由。2、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）3、坚硬的岩石会改变模样吗？如果要改变， 请你说说是哪些因素造成的？七、实验题：（ 10 分） 根据实验记录你发现了什么： 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录 橡皮筋缠绕的圈数 实验次数 小车运动的 距离（米） 平均距离 我们的发现 10 1 2.8 2 2

6、.9 3 3.0 20 1 6 2 6.4 3 6.5 30 1 10.4 2 11 3 10.7五年级科学（上）期末卷答案 一、填空：（ 30分，每空 1 分）1、一定的水分、适宜的温度、空气 2 、地壳、地幔、地核 3 、直线、反射4、早晨和傍晚、中午 5 、滚动、滑动 6、食物链7、平原、山地、高原、盆地 8 、内部运动 9 、侵蚀、改变10、生产者、消费者 11 、光源、遮挡物、屏12、重力、弹力、摩擦力、反冲力 二、判断（20分，每个2分）12、V 3、X4、x 5、“ 6、X 7、“ 8、“ 9、X 10、“ 三、选择题（15 分， 每个 1 分）1、C 2、A 3、C 4、A 5

7、、C 6、C 7、B 8、C 9、A 10、（ABCD均可）11、B12、 A 13、 A 14、 B 15、 A 四、连线图（ 4分，每个 1 分） 仙人掌 热带雨林 松 树 山 地 香蕉树 沙 漠 莲 水中五、食物链（ 6分，每个 2分） 1 、高粱 田鼠 老鹰 2 、小草 兔子 狐狸3、麦苗 蝗虫 麻雀 （其他答案均可） 六、简答题（ 15分，每题 5 分）1、土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物 提供了食物和生长发育的必需养料 ；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等2、（1）增大摩擦力如：鞋子底上钉的突起；车轮上的刹车；冰冻天马路上 放沙等。 减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承； 在拉链上涂蜡烛； 往锁孔里加点油 等 3 、会 冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的作用（水、大气、气温、动植物） 七、实验题（ 10 分， 每个数字 2 分，发现 4 分） 平均距离： 2.9 6.3 10.7发现：橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越越远