沪教版九年级全册(全国版)2019初三化学基础知识复习巩固复习测试题(无答案)(DOC 5页).doc

1、沪教版九年级全册（全国版）2019初三化学基础知识复习巩固复习测试题（无答案）教学内容基础知识复习巩固教学过程真题在线1. (8分)元素符号、化学式等是化学用语.以下内容请你用最合适的化学用语填空: (1)地壳中含量最多的金属元素 (2)两个氢分子 (3)保持氧气化学性质的最小微粒 (4)五个高锰酸根离子 (5)两个碳酸根离子 (6)温度计中填充的液态金属 (7)硝酸钾中氮元素的化合价 (8)铁锈的主要成分 2. (4分)化学与人类生活息息相关，请回答下列问题. (1)油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，利用了铁的 (填铁的一种性质); (2)可用碘酒来检验大米、面粉等食物中是否含有 (填名

2、称); (3)生活中降低水的硬度可采用的方法是 ; (4)手机应用比较广泛，其中手机电池的原理是将 能转化为电能.3（4分）现有“C、H、O、N、Na”五种元素，请按下列要求用化学式填空： （1）空气中含量最多的气体 ； （2）占人体体重约70%的物质 ； （3）常温下呈液态且易挥发的酸 ； （4）广泛用于玻璃、纺织和日用化学工业的盐是 。4（5分）生活与化学密切相关，处处充满着化学知识。 （1）化肥对农作物生长很重要，下列属于硝态氮肥的是 （填标号）。 ANaNO3 BCO(NH2)2 CNH4Cl （2）下列物品中，所使用的主要材料属于复合材料的是 （填标号）。 A有机玻璃 B钢筋混凝土

3、C玻璃钢 D铝合金 （3）净水器中用活性炭来除去水中的有色物质和异味，这是利用活性炭的 。 （4）牛奶中含有 元素（填名称），老年人长期饮用可以有效预防骨质疏松。5.(6分)资源、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)水是一种宝贵的自然资源。生活中通过 的方法可以降低水的硬度。过滤是常用的净水方法，若河水过滤后仍然浑浊，可能的原因是 (写出一点即可)。(2)能源是这个世界不可缺少的资源。 常见的化石燃料包括煤、石油和 。 某同学按如图所示的实验装置进行实验时，发现电流计指针发生了偏转，且铜片上有气泡产生。实验中发生的能量转化方式是 。 (3)防治污染，保护环境，实现可持续发展。 利用

4、 (任举一例)等清洁能源替代煤发电，有效防止酸雨形成。 煤燃烧产生的废气中含有SO2，用NaOH溶液可将90%以上的SO2吸收。所发生的反应2N aOH+SO2=N a2SO3+H 2O;下列说法中正确的是 A.该反应类型是复分解反应 B. N a2SO3读作硫酸钠C. N a2SO3中硫元素的化合价是+4 D.反应说明SO2与C O2有相似的化学性质6.(4分)大豆的营养价值丰富，素有“豆中之王”美称。100g大豆中含有蛋白质35g、脂肪16g、膳食纤维15.5g、低聚糖10g、水分10.2g;还含有丰富的磷、铁、钙等矿物质及维生素A、B、D、E等。从大豆中提取并初步认识油脂的实验过程如下:

5、将5g大豆研碎;将研碎的大豆放入试管中，再加入10 mL己烷液体，振荡后静置几分钟;过滤;将盛放滤液的小烧杯放入一个盛有热水的大烧杯中，通过热水浴蒸发掉己烷(装置如右图);将大豆油移入试管，再加入10 mL水，振荡后静置，豆油浮在水面上。请你根据信息，回答下列问题: (l)大豆含有 类营养物质。(2)步骤得到的滤液是一种溶液，溶液的名称是 。(3)大豆磨制成豆浆后，加入盐卤或石膏可制豆腐，加盐卤或石膏的作用是 。(4)本实验中使用热水浴加热的优点是 。变式训练1. (4分)请按要求从下列物质中C NaHCO3CH4N2选择合适的物质，将其序号填写在下列横线上: (1)空气中含量最多的物质是 ;

6、 (2)最简单的有机化合物 ; (3)能治疗胃酸过多的物质是 ; (4)可用于高炉炼铁的是 。2. (4分)用化学用语表示: (1)2个磷原子- ; (2) 4个氢氧根离子 ; (3)干冰 ;(4)+4价硫元素形成的酸 。3. (4分)生活中处处充满了化学。如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图中名称回答: (1)属于金属材料的是 (写一种即可，下同)，属于有机合成材料是 。(2)注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替 仪器使用。(3)钢针一般用不锈钢制造，硬度大且不容易生锈，钢和生铁的区别是含 的不同。4. (5分)某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气，反应结束后，他想用反应的剩余物配制成

7、一定质量分数的锰酸钾溶液(二氧化锰不溶于水)，方法是先提纯后配制。 (1)以下实验步骤:溶解、计算、过滤、称量、蒸发、配制、烘干， 正确的操作顺序是 。 (2)操作、中都用了玻璃棒，中玻璃棒的作用是 ，中玻璃棒 的作用是 。 (3)若实验中锰酸钾不经干燥就直接配制溶液，则所配制的溶液中溶质质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同)。 (4)若用量筒量取水时，俯视液面，则所得溶液中溶质的质量分数将 。5. ( 6分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。 (1)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答:温度/10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.3

8、36.6碳酸钠12.221.839.753.2 40时，氯化钠的溶解度为 g。碳酸钠的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。在20时，将100g的水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)，将上述溶液升温到30，该溶液的溶质质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式 。下图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是 (填标号)。 随堂检测1(6分)化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。现有A金刚石；B烧碱；C盐酸；D二氧化硫；E葡萄糖；F碳酸钾，请

9、用相应物质的化学式填空。 (1)人体胃液中含有的酸是 ； (2)易吸水而潮解的碱是 ； (3)草木灰的主要成分是 ；(4)自然界中最坚硬的物质是 ； (5)医学上称为“低血糖”的糖是 ： (6)能使高锰酸钾溶液褪色并引起酸雨的是 。2. (8分)化学与生产、生活紧密相关。 (1)现有H、 C、 O、 Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式: 天然气的主要成分: ; 可用于人工降雨的氧化物: ; 能用于造纸工业原料的碱: ; 治疗胃酸过多的一种盐: 。 (2)请用文字回答下列问题。 化学电池是将 能直接转化为电能的装置; 对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是 ； 防

10、毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的 作用; 工业上，煤炭燃烧前进行粉碎的目的是 。3.（6分）AI是初中化学中常见的物质它们之间有如图所示的转化关系已知A为铝土矿的主要成分，通常情况下F是一种液体，C、D、H、I为气体，H能参与绿色植物的光合作用，G为黑色固体请回答下列问题：（1）G的化学式是 （2）H+单质碳I，其反应条件是 （3）AB+C的化学方程式是 （4）I+F（气体）H+D的化学方程式是 4.（5分）化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是 。可用 （填名称）来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的

11、方法是 。铁元素是人体必需的一种微量元素。食用“加铁酱油”可预防 。炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是 。5. ( 6分)用A表示大于，B表示小于，C表示等于进行填空(分别填涂答题卡上的26、27、 28、29、 30、31题): 常温下10克水能溶解NaCl的质量 10克汽油能溶解NaCl的质量。 50克98%的浓硫酸敞口放置于空气中，一段时间后，溶液质量 50克; 溶质的质量分数 98%。 钢与生铁的性能有很大差别是因为钢中含碳量 生铁中的含碳量; 汽车水箱中加入乙二醇形成溶液的目的是使其凝固点 水的凝固点; 在测定空气中氧气含量时，取用了过量红磷，结果测得氧气含量 实际氧气

12、含量。6. (4分)用合适的化学用语填写下列空白。(1) 2个磷原子 (2)硫酸铝中的阴离子 (3)干冰的化学式 (4)过氧化氢中氧元素的化合价 7. ( 7分)通过化学学习，我们认识了酸、碱、盐的化学性质，请用所学知识回答下列两小题: (1)甲、乙、丙、X是初中化学常见的物质，且甲、乙、丙3种物质分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的不同类别。X与 甲、乙、丙的关系如右图所示(图中“一”表示两端的物质能发生反应)。若将X放入丙溶液中，观察到X表面变红，溶液由蓝色变为浅绿色，则X为 (填化学式);若将X放入乙溶液中，观察到的现象有 。(2)根据上题思路小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其他物质间相互反应的关系如右下图所示。若Y是与其他三种物质分属不同类别的化合物，则 Y可以是 (填化学式)。根据右图所示的物质间关系，写出I、II两个反应的 化学方程式: ; II: 。 其中反应II也称酸碱中和反应，中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。从反应实质来看，中和反应是酸溶液中的 (填微粒符号)和碱溶液中的 (填微粒符号)结合生成水分子的过程。教学反思5 / 5