部编版一年级语文下《一分钟》课件.pptx

1、部编本人教版部编本人教版一年级下册语文一年级下册语文16 16 一分钟一分钟一分钟能干什么？一分钟能干什么？可以阅读一篇二三百字的文章可以阅读一篇二三百字的文章做做2020多个仰卧起坐多个仰卧起坐可以吃一个苹果可以吃一个苹果可以写可以写2020个字个字可以写一道数学题可以写一道数学题可以唱一首歌可以唱一首歌可以跑可以跑100100米米可以可以新课导入新课导入 一分钟，看起来似乎只是短短的一瞬间，一分钟，看起来似乎只是短短的一瞬间，可是在某种情况下，要能克制自己，把握好可是在某种情况下，要能克制自己，把握好一分钟也是不容易的。元元同学仅多睡了一一分钟也是不容易的。元元同学仅多睡了一分钟，却迟到了

2、分钟，却迟到了2020分钟，在深深的后悔中，分钟，在深深的后悔中，他获得了他获得了“一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金”的宝贵教训。的宝贵教训。让我们一起来学习让我们一起来学习“一分钟一分钟”这个故事吧！这个故事吧！作者名片作者名片作家名片：作家名片：鲁兵鲁兵（1924200619242006），），浙江金华人。儿童文学作家浙江金华人。儿童文学作家,编辑，编辑，19461946年开始发表作品。年开始发表作品。19791979年加年加入中国作家协会。入中国作家协会。主要作品：主要作品：童话童话鲁兵童话集鲁兵童话集，寓言寓言寓言的寓言寓言的寓言，诗集，诗集神神奇的旅行奇的旅行，专著，专著教育儿童的教育儿

3、童的文学文学等。等。新三字经新三字经惜时间惜时间人之春，在少年，光阴迫，惜时间。人之春，在少年，光阴迫，惜时间。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。头不回，弦不断，志不渝，永向前。头不回，弦不断，志不渝，永向前。知识备查知识备查我我会会写写钟钟zhnzhnno zhnno zhn闹闹 钟钟zhn bizhn bi 钟钟 摆摆造句：造句：爸爸给我买了一个小爸爸给我买了一个小闹钟闹钟。笔顺：笔顺：字词学习字词学习元元yunyundn yundn yun单单 元元yun dnyun dn 元元 旦旦造句：造句

4、：我家住在光明小区我家住在光明小区一单元一单元。笔顺：笔顺：洗洗xxx y fux y fu洗衣服洗衣服x shux shu洗洗 手手造句：造句：我经常会自己我经常会自己洗衣服洗衣服。笔顺：笔顺：共共nnzn nzn n 总总 共共n tnn tn 共共 同同造句：造句：我我总共总共养了五只仓鼠。养了五只仓鼠。笔顺：笔顺：已已yyy jny jn已已 经经zo y zo y 早早 已已造句：造句：后院种的花后院种的花已经已经开了。开了。笔顺：笔顺：经经jnjnjn chnjn chn 经经 常常 jn shu jn shu 经经 受受造句：造句：爷爷爷爷经常经常到公园的小路上散步。到公园的小路

5、上散步。笔顺：笔顺：坐坐zuzuzu fi jzu fi j坐坐 飞飞 机机zu xizu xi坐坐 下下造句：造句：爸爸爸爸坐飞机坐飞机出差了。出差了。笔顺：笔顺：近近义义词词非常非常特别特别 后悔后悔懊悔懊悔反反义义词词非常非常普通普通 迟到迟到准时准时已经已经未曾未曾 后悔后悔无悔无悔眼看眼看马上马上 决定决定决断决断多多音音字字背背bi()bi()bi()bi()背包背包背后背后整体感知整体感知 听朗读，自由朗读课文，读准听朗读，自由朗读课文，读准字音，读通课文，说说课文讲了一件字音，读通课文，说说课文讲了一件什么事？什么事？本文讲的是主人公元本文讲的是主人公元元晚起床一分钟，却迟到元

6、晚起床一分钟，却迟到了了2020分钟的事，告诉我们分钟的事，告诉我们要珍惜时间，分秒必争，要珍惜时间，分秒必争，合理安排作息时间。合理安排作息时间。默读课文，思考下列问题。默读课文，思考下列问题。朗读第一自然段，你从这个自然段中知道了朗读第一自然段，你从这个自然段中知道了什么？什么？课文解读课文解读 丁丁 零零 零，闹零，闹 钟钟 响响 了。元了。元 元元 打打 了个哈欠，翻了个身，心想：了个哈欠，翻了个身，心想：再再 睡睡 一一 分分 钟钟 吧，吧，就就 睡一分钟，睡一分钟，不不 会会 迟迟 到到 的。的。元元为多睡一分钟而没及时起床。元元为多睡一分钟而没及时起床。再睡一分钟吧，再睡一分钟吧

7、，就睡一分钟，不就睡一分钟，不会迟到的。会迟到的。心理描写心理描写 这句话写了元这句话写了元元不愿起床，认为元不愿起床，认为一分钟很短，不会一分钟很短，不会影响其他事情的侥影响其他事情的侥幸心理。幸心理。l lo sh kn le kn shu bio shu yun yun jn tin l lo sh kn le kn shu bio shu yun yun jn tin n ch do le r sh fn zhn n ch do le r sh fn zhn 李老师李老师 看看 了看了看 手手 表，说：表，说：“元元，今天你迟元元，今天你迟 到了二到了二 十十 分分 钟。钟。”最后的结

8、果是什么？最后的结果是什么？元元只多睡了元元只多睡了一分钟，怎么一分钟，怎么会迟到会迟到2020分钟分钟呢？呢？到了十字路口，他看到了十字路口，他看 见见 前前 面面 是是绿灯，刚绿灯，刚 想走过去，红想走过去，红 灯灯 亮亮 了。了。do le sh z l ku t kn jin qin min shl do le sh z l ku t kn jin qin min shl dn n xin zu u qdn n xin zu u q，hn dn lin le hn dn lin le 在十字路口被红灯所阻在十字路口被红灯所阻 他向他向 停在停在 车车 站站 的公的公 共共 汽车跑汽车跑

9、去，眼看就要到了，车子开了。去，眼看就要到了，车子开了。t xin tn zi ch zhn de n n q ch t xin tn zi ch zhn de n n q ch po po q q yn yn kn kn ji ji yo yo do le ch zi ki ledo le ch zi ki le错过公共汽车错过公共汽车 他他 等啊等啊 等，一等，一 直直 不不 见见 公公 共共 汽汽车车 的的 影影 子，元子，元 元元 决决 定定 走走 到到 学学 校校 去。去。步行上学步行上学元元因贪睡一分钟，在十字路口被红灯所阻。元元因贪睡一分钟，在十字路口被红灯所阻。元元因等红灯没有

10、赶上公共汽车。元元因等红灯没有赶上公共汽车。元元久等不见车来，只好走到学校去。元元久等不见车来，只好走到学校去。结果迟到结果迟到2020分钟分钟要是早一要是早一分钟就好分钟就好了了这句话在文中一共出现了几次？说明了什么？这句话在文中一共出现了几次？说明了什么？2 2次次第一次：第一次：到了十字路口，他看见前面是绿灯，到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。要是早一分钟就好了。”一个一个“叹叹”字，写出了元元后悔与字，写出了元元后悔与自责的心情。自责的心情。第二次：第二次：他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就

11、他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，车子开了。他又叹了口气，说：跑到车站了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。要是早一分钟就好了。”元元眼看着公共汽车要开走了，自己却元元眼看着公共汽车要开走了，自己却赶不上，而这都是因为自己多睡了一分钟造赶不上，而这都是因为自己多睡了一分钟造成的，他焦急、懊恼的心情可想而知。成的，他焦急、懊恼的心情可想而知。2 2次叹气次叹气说明了元元为自己贪睡了一分钟感到十分后悔。说明了元元为自己贪睡了一分钟感到十分后悔。学了这课，你有什么感悟？学了这课，你有什么感悟？时间就是生命，一分钟可以做很多事情。时间就是生命，一分钟可以做很多事情。我们要珍

12、惜时间，分秒必争，利用好每一分我们要珍惜时间，分秒必争，利用好每一分钟。让我们从现在开始，做时间的主人吧！钟。让我们从现在开始，做时间的主人吧！结构梳理结构梳理起因：多睡一分钟起因：多睡一分钟经过经过结果：迟到结果：迟到20分钟，分钟，非常后悔非常后悔遇到了红灯遇到了红灯没有赶上车没有赶上车走路上学走路上学一分钟一分钟钟（时钟）（钟声）钟（时钟）（钟声）元（元首）（元气）元（元首）（元气）洗（洗手）（洗头）洗（洗手）（洗头）共（一共）（共同）共（一共）（共同）已（已经）（早已）已（已经）（早已）经（正经）（经过）经（正经）（经过）坐（坐下）（请坐）坐（坐下）（请坐）主旨概括主旨概括 本文讲的是

13、主人公元元晚起床一本文讲的是主人公元元晚起床一分钟，却迟到了分钟，却迟到了20分钟的事，告诉我分钟的事，告诉我们要珍惜时间，分秒必争，合理安排们要珍惜时间，分秒必争，合理安排作息时间。作息时间。拓展延伸拓展延伸明日歌明日歌明日复明日，明日何其多？明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，世人苦被明日累，春去秋来老将至。春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？百年明日能几何？请君听我明日歌。请君听我明日歌。课后作业课后作业1.抄写今天学习的生字词。抄写今天学习的生字词。2.收集并诵读有关时间的古诗收集并诵读有关

14、时间的古诗名言。名言。3.养成珍惜时间的好习惯。养成珍惜时间的好习惯。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。朗读课文。朗读指导：朗读指导：本文写元元因为贪睡一分钟，而导致本文写元元因为贪睡一分钟，而导致他一路焦急等待和不停叹息。朗读时注意他一路焦急等待和不停叹息。朗读时注意元元情感的变化过程，如从开始的懒洋洋元元情感的变化过程，如从开始的懒洋洋到等车的焦急，再到最后的后悔。到等车的焦急，再到最后的后悔。根据课文内容说一说。根据课文内容说一说。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就要是能赶上绿灯，就_。要是能及时通过路口，就要是能及时通过路口，就_。要是能赶上公共汽车，就不会迟到要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。了。nntntnjj能及时通过路口能及时通过路口能赶上公共汽车能赶上公共汽车一分钟能做什么？一分钟能做什么？我一分钟能走（我一分钟能走（）步。）步。我一分钟能写（我一分钟能写（）个字。）个字。1101102020