1、Lesson 3 Happy Teachers Day!【第二课时】【教学目标】1.通过教学对话,培养学生的听力及表达能力.2.通过制作教师节卡片及收集教师节祝福语,了解我国教师节和外国教师节的有关情况,让同学们养成尊敬教师的品德和行为规范.3.能够熟练运用所学句型对正在进行的事情进行描述.4.通过对大小写字母的教学,掌握英语中句首字母应大写的拼写规则.5.能够熟练拼读与字母组合“oa”和“ow”相关的单词,扩大词汇量.【教学重难点】1.对本课短语的识记.发音和应用.2.熟练地使用现在进行时.3.了解有关教师节的历史.4.掌握英语中句子首字母应大写的拼写规则.【教学过程】.新课导入1.师生常规
2、问候.2.复习上节课所学内容.Listen and practice1.出示图片,师生问答What is she doing? She isWhat is he doing? He is2.引出新短语3.出示课文插图,问: “What are they doing ? ”学生回答: They are writing a card .板书: write a card4.同样的问题引出并学习: practice English , have a party , celebrate , Christmas , play a game , tell a joke , tell a story5.以游戏的方式巩固新知.（1）根据指令做动作.（2）利用插图,同桌进行问答.Listen , make and say1.让学生将收集的饿教师节祝福语与同学分享.2.拿出制作卡片所需的工具.3.按照教材上的提示,一步一步制作卡片,教师根据情况进行示范和指导.4.将制作完成的卡片进行展示评比.小结本课所学内容.【作业布置】抄写本课动词词组.
