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格式:PPT , 页数:16 ,大小:309.50KB ,
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经纬线复习课件.ppt

1、经纬线判读坐标、方向学会利用一、认识经纬线二、利用经纬线判读地理坐标三、利用经纬线认识方位本课内容:一、认识经纬线经线:地球仪上连接南北极点的线,形状半圆。纬线:地球仪上与赤道平行的闭合线圈,形状为圆。东西经度最大多少?南北极点纬度为多少?南北半球东西半球北半球南半球西半球东半球?查图:我们国家处在哪个半球?美国?澳大利亚?巴西呢?高中低纬度划分中 纬 度低 纬 度高纬度低 纬 度中 纬 度高纬度查图:我国处在什么纬度带?二、利用经纬线判读地理坐标类型一:AB15251525CDE15152525WWNNSSEE想一下:1、如何确定图中经纬线是 分别是南北纬度或东西经度?2、判读A-E五点坐标

2、?所处半球?类型二:想一下:NSCAB0454545E1、如何根据已知经纬线来推断出任意其他经纬线度数?2、判读A、B、C的地理坐标。135W类型三:SABC01803060想一下:1、这一张图是在什么样的视觉角度下看到的?2、极地图中,经纬线呈什么形状?3、判读A、B、C的坐标。90E90WE三、利用经纬线认识方位原则:“纬线指向东西,经线指向南北”例1:AB15251525SSEE A在B的什么方向?从A走向B是朝什么方向走?(A吹向B的风向、A向B的河流流向?)A与B之间的道路走向?不同问法:北南东西NCDE15152525WWNAB15251525SSEE再看刚才两张图:*难题:A在C

3、的什么方向?例题2:NSCAB0454545E判断三地的相互方位。有这么一个疑问:能否说A在C的正东方向?SABC01803060例题3判断三地的相互方位。(如果中心为北极点呢?)课后训练:据报道,中国已经初步选定朗伊尔宾(北纬78度、东经15度附近)为“中国北极科学探险考察站“站址。1、根据中国北极科考站的经纬度位置判断,它位于上海的:A、东南方向 B、东北方向 C、西北方向 D、西南方向 2、“坐地日行八万里”,在毛泽东诗词中的“八万里”实指赤道周长约四万千米,据此可估算我国北极科学探险考察站址至北极的距离约为:A、666千米 B、1332千米 C、2664千米 D、3996千米 课后语:请整理所学内容。学会看经纬线,识别坐标和方位是地球知识内容学习的重要基础,读图能力的掌握,是学好地理的关键。

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