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高考语文古诗词鉴赏复习-古代哲理诗的赏析课件.ppt

1、 “山雨欲来风满楼山雨欲来风满楼”即是诗人当时的即是诗人当时的亲身感受,又是对晚唐政治形势的含蓄预亲身感受,又是对晚唐政治形势的含蓄预示。一语双关,发人深省示。一语双关,发人深省,富有哲理富有哲理.现多用来比喻国家大动荡前的征兆或现多用来比喻国家大动荡前的征兆或战争爆发之前的紧张气氛。战争爆发之前的紧张气氛。*本诗乍看似乎本诗乍看似乎“文不对题文不对题”,其实是运用了,其实是运用了()的修辞手法把抽象的事理形象化。)的修辞手法把抽象的事理形象化。喻体喻体 比喻只有不断地从生活中吸取养比喻只有不断地从生活中吸取养料才能写出富有活力的动人心弦的料才能写出富有活力的动人心弦的好作品。好作品。-此诗是

2、他受排挤从朝中被此诗是他受排挤从朝中被贬到安徽滁州时所写。贬到安徽滁州时所写。泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。注释注释1.1.西林:西林寺,在现西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。这首诗是在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。题在寺里墙壁上的。2.缘:因缘:因为。为。3.此山:指的是庐山。此山:指的是庐山。p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后Thank You在别人的演说中思考,在自己的故事里成长Thinking In Other PeopleS Speeches,Growing Up In Your Own Story讲师:XXXXXX XX年XX月XX日

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