7.1质量课件(沪科版).ppt

1、第七章 密度与浮力第一节 质量励耘教育冰冰泥团泥团泥人泥人 这些实例中，发生变化这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的的是什么？没有发生变化的是什么？是什么？水水比较：有什么变化?物体物质物体物体和物质物质是不同的，物体物体由物质物质组成桌子凳子木材试着说出一个物体和组成它的物质物体与物质1.1.一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同 之处？之处？2.2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？3.3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的 木结构楼房有何不同？木结构楼房有何不同？思考：一

2、根铁钉比一枚大头一根铁钉比一枚大头针含有的铁多。针含有的铁多。一幢钢筋混凝土结构一幢钢筋混凝土结构的楼房比同样大小的木结构的楼房比同样大小的木结构楼房含有的物质多。楼房含有的物质多。不同物体含有的物质多少不一定相同相同点：所含的物质相同相同点：所含的物质相同都是橡胶、水或空气。都是橡胶、水或空气。不同点：所含的物质的多少不同。不同点：所含的物质的多少不同。汽车轮胎自行车轮胎篮球中的空气 乒乓球中的空气试着举一组这样的例子观察：有什么不同？相同点：相同点：不同点：不同点：铁锤比铁钉含铁多 桌子比椅子含有木材多 铁 木材 质量(m)物体所含物质的多少物理学中物理学中,把把物体物体所含物质的多少所含

3、物质的多少叫做物体的叫做物体的质量质量。实验探究的七个步骤1、提出问题 2、猜想或假设 3、设计实验 4、进行实验 5、分析论证 6、得出结论 7、评估交流猜想或假设：猜想或假设：探究：质量与物体形状、状态和位置有无关系？设计实验：设计实验：1.把一块橡皮泥把它捏成各种形状，把一块橡皮泥把它捏成各种形状，其质量会改变吗其质量会改变吗?2.让冰熔化成水，其质量会改变吗让冰熔化成水，其质量会改变吗?提出问题：提出问题：物体的_变了 质量_变化形状形状没有没有进行实验：分析论证：物体的_变了 质量_变化状态状态没有没有进行实验：分析论证：神舟七号实现宇航员出舱 空间位置空间位置_变了 质量_变化没有

4、没有分析论证：质量与物体的质量与物体的状态状态、形状形状、所处的、所处的空间位置空间位置变变化无关，不随物体的形状、状态、位置的改变而变化无关，不随物体的形状、状态、位置的改变而变化化结论:质量是物体的一个质量是物体的一个基本属性基本属性;物体质量大小由物体中物体质量大小由物体中所含物质的多少所含物质的多少决定决定;它与物体的它与物体的状态状态、形状形状、所处的、所处的空间位置空间位置变化无变化无关，不随物体的形状、状态、位置的改变而变化关，不随物体的形状、状态、位置的改变而变化质量 A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时,质量不 一

5、样 D.以上说法都不对 关于质量，下列说法中正确的是（）例题国际单位制中质量的单位：千克（kg）其它单位：毫克(mg)、克（g）、吨（t）单位换算：1t=1000kg=103kg 1kg=1000g=103g 1g=1000mg=103mg质量的单位 底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆柱体，它的质量是1kg的标准 现保存在巴黎国际计量局5t=5 103kg50=5 104g50mg=103 g10g=50kg=10=104g103mg50 10-3 g=5 10-2g例题80mg=_ g=kg0.5t=kg=g 810-2810-551025105一张邮票的质量大约：一张邮票的质量大约：5

6、0一个中学生的质量约：一个中学生的质量约：50一各苹果的质量大约：一各苹果的质量大约：150 一元硬币的质量：一元硬币的质量：10 一只鸡的质量大约：一只鸡的质量大约：2 一头大象的质量约：一头大象的质量约：2mgkgggkgt 一枚大头针的质量：一枚大头针的质量：80 一本物理书的质量：一本物理书的质量：0.25mgkg 一条鲸鱼的质量：一条鲸鱼的质量：120t一些常见物体的质量：一个鸡蛋大约一个鸡蛋大约50 g约约150 g大约大约2 Kg大约大约6 t可达可达150 t约约5080Kg一头大象约一头大象约6 _t一张邮票约一张邮票约50_mg一个中学生约一个中学生约40 _一枚一枚1元硬

7、币元硬币约约6 _kgg一头鲸约一头鲸约150_t一个婴儿约一个婴儿约4_kg一枚大头针一枚大头针约约80_mg一个鸡蛋约一个鸡蛋约50_ g质量为900g一些常见物体的质量：大米包装袋 很多商品上都标出了质量值 质量10kg质量120g方便面 日常生活中：杆杆 秤秤台台 秤秤磅磅 秤秤电电 子子 秤秤你们知道哪些工具可以测量质量呢？生活中测量质量的工具：托盘天平托盘天平物理天平物理天平电子天平电子天平超微量天平超微量天平实验室中测量质量的工具：天平砝码托盘天平砝码砝码 分度盘分度盘托盘托盘横横梁梁游码游码标尺标尺底座底座平衡螺母平衡螺母指指针针托盘天平的构造练习：请说出托盘天平各部分的名称托

8、盘天平的使用方法1.将天平放在水平工作台上将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的将游码移至标尺左端的“0”刻度线刻度线处处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对调节横梁上的平衡螺母，使指针对 准分度盘中央的刻度线（怎样调？）准分度盘中央的刻度线（怎样调？）1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 加减砝码。（如何加、减砝码？）加减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在标尺上的位置，使指针移动游码在标尺上的位置，使指针 对准分度盘的中线。对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和与标尺上游码左

9、端所对的示数之和使用方法使用方法测量前测量前测量时测量时读读 数数（1 1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测最大测量值量值；（2 2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝不能用手接触砝码码，不能把砝码弄湿、弄脏；，不能把砝码弄湿、弄脏；（3 3）保持天平干燥、清洁，）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品潮湿的物体和化学药品不能不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。托盘天平的使用注意事项调水平调水平：把天平放在：把天平放在水平台水平台上上

10、；调零调零：用：用镊子镊子将将游码游码拨至标尺左端零刻线处；拨至标尺左端零刻线处；调平衡调平衡：调节横梁右端的：调节横梁右端的平衡螺母平衡螺母（若指针指在分度盘的（若指针指在分度盘的左左侧，应将平衡螺母向侧，应将平衡螺母向右右调；反之，平衡螺母向左调），使指针调；反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡指在分度盘中线处，此时横梁平衡；将被称量物体放在左托盘中间，按将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序从大到小的顺序依次用镊依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；子夹取砝码放在右托盘中间；当加入的当加入的砝码不合适时，砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡移动游码，直至天平平衡

11、；托盘中托盘中砝码的质量加上游码的示数砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。即被称量物体的质量。使用托盘天平的基本步骤一放平，二调零，一放平，二调零，三调螺母梁平衡，三调螺母梁平衡，螺母要向轻端移，螺母要向轻端移，一边低来向另一边转，一边低来向另一边转，针指中线才算完。针指中线才算完。天平调好不要动。天平调好不要动。左物右码镊子夹。左物右码镊子夹。游码最后调平衡。游码最后调平衡。砝码游码加起来，砝码游码加起来，物体质量测出来。物体质量测出来。如若物砝位置反，如若物砝位置反，读数砝游要相减。读数砝游要相减。使用托盘天平的基本步骤1.1.下面关于质量的说法正确的（下面关于质量的说法正确的（）

12、A A、质量是物质的大小、质量是物质的大小 B B、质量是物体的多少、质量是物体的多少 C C、质量是物体中所含物质的多少、质量是物体中所含物质的多少 D D、质量是物体的大小、质量是物体的大小2.2.下列说法中正确的是（下列说法中正确的是（）A A、登月舱从地球到月球质量变小、登月舱从地球到月球质量变小 B B、1kg1kg铁比铁比1kg1kg棉花的质量大棉花的质量大 C C、玻璃杯打碎后，质量不变、玻璃杯打碎后，质量不变 D D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大 CC例题3.3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变一根铜棒，在下列各种情况下

13、，它的质量会发生变 化的是化的是 （）A A、把铜棒加热到、把铜棒加热到100100 B B、把铜棒轧成一张薄铜板、把铜棒轧成一张薄铜板 C C、宇航员反铜棒带上月球、宇航员反铜棒带上月球 D D、用锉刀对铜棒进行加工、用锉刀对铜棒进行加工DC4.4.一壶冷水的质量是一壶冷水的质量是2.5kg,2.5kg,放在炉子上烧开后称得其放在炉子上烧开后称得其 质量为质量为2.4kg2.4kg，这是因为，这是因为 （）A A、由于温度升高了，所以其质量变小了、由于温度升高了，所以其质量变小了 B B、质量不会变小肯定是称量错了、质量不会变小肯定是称量错了 C C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分水汽

14、、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分水汽 化的结果化的结果 D D、以上说法对都不对、以上说法对都不对5.5.质量为质量为2 210105 5mgmg的物体，可能是下列物体中的（的物体，可能是下列物体中的（）A A、一头大象、一头大象 B B、一只苹果、一只苹果 C C、一台电视机、一台电视机 D D、一只蚂蚁、一只蚂蚁B B7 7.有一宇航员把质量为有一宇航员把质量为3 3千克的铜块带到太空中，则铜千克的铜块带到太空中，则铜 块的质量将块的质量将 （变大、变小或不变）（变大、变小或不变）不变不变6 6.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的

15、 作用是作用是 （）A A、相当于向左调节平衡螺母、相当于向左调节平衡螺母 B B、可代替指针用来指示平衡、可代替指针用来指示平衡 C C、相当于在左盘中加小砝码、相当于在左盘中加小砝码 D D、相当于在右盘中加小砝码、相当于在右盘中加小砝码D D8 8.一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量的质量，当天平平衡时，测量出的质量 物体的物体的真实质量。（填真实质量。（填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”）小于小于9 9.用天平称出质量是用天平称出质量是64.2g64.2g的药品，应在天平的的药品，应在天平的 盘盘 内顺序放的砝码是内顺序放的砝码是 ;游码应放在游码应放在 位位置置 上（游标所在标尺的最大刻度值是上（游标所在标尺的最大刻度值是5g5g）右右50g50g、10g10g4.2g4.2g