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文档编号:5647924      下载积分:16 文币
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1、2023-4-281余增亮余增亮2023-4-282l1986年发现年发现离子注入生物效应离子注入生物效应 首先想到的是:育种首先想到的是:育种l经费?农科院的同志卖种子做实验,杯水车薪经费?农科院的同志卖种子做实验,杯水车薪 怎么办?申请基金怎么办?申请基金l1988 年第一次申请基金被否定年第一次申请基金被否定 原因:科学问题是什么?原因:科学问题是什么?l基金制的启迪基金制的启迪:基金仅支持:基础研究基金仅支持:基础研究2023-4-283l提出科学问题提出科学问题 “三因子三因子”假说,作为非共识项目获支持假说,作为非共识项目获支持l非共识引起学术争鸣:非共识引起学术争鸣:离子注入生物

2、效应离子注入生物效应“真真”与与“假假”道理说不清楚道理说不清楚 为什么国外未见报道为什么国外未见报道 在争鸣中不断创新在争鸣中不断创新l基金支持非共识项目基金支持非共识项目l形成了新的交叉学科领域形成了新的交叉学科领域2023-4-284离子束与生物交叉的研究领域离子束与生物交叉的研究领域 粮食安全粮食安全 环境与健康环境与健康 农业农业 环境环境 食品安全食品安全 化学起源与分子形成化学起源与分子形成 离子束生物工程技术离子束生物工程技术 单离子束细胞定位技术单离子束细胞定位技术简要说明简要说明 低能离子与生物体相互作用研究涉及数理学部、生命学部、化学学部、低能离子与生物体相互作用研究涉及

3、数理学部、生命学部、化学学部、地学学部和工程学部等。基金会同志开玩笑:那个学部项目都敢拿!地学学部和工程学部等。基金会同志开玩笑:那个学部项目都敢拿!低能离子与生物体相互作用低能离子与生物体相互作用2023-4-285|申请者必备的条件z要有新的想法z要有一定的实验基础(院长、所长基金引导)z要有与人打交道的能力(人格的魅力、善于表达)|必备的心理素质z不迷信、不自卑,不抱怨、不责难z执着,不轻言放弃|良好的学风 求真、务实求真、务实2023-4-286|在继承的基础上创新z基础扎实、富于幻想|敢于涉足其他学科 z广泛涉猎其他学科知识,从学科交叉角度思考问题|选题z国际前沿与国家目标z从科学实

4、践(现象)中凝炼科学目标z善于联想|实践z实践-认识-再实践z升华-提炼-再升华|应用 理论阐明现象,方法探索过程,技术产出效益2023-4-287例一:新想法来源于生产实践例一:新想法来源于生产实践早晚同种连作直播水稻影响大早晚同种连作直播水稻影响大安徽农委召集各地领导、专家召开现场会安徽农委召集各地领导、专家召开现场会人民日报人民日报、央视:水稻种植模式的重大变革、央视:水稻种植模式的重大变革 农业部:水稻种植可望实现轻型模式农业部:水稻种植可望实现轻型模式 亚洲一些网站:水稻种植模式的变革亚洲一些网站:水稻种植模式的变革2023-4-288表达银杏内脂的西瓜九个植株检测到银杏九个植株检测

5、到银杏内脂内脂最高的最高的脂含量脂含量32.632.6 g/gg/g2023-4-289 反常辐射敏感性与表观遗传反常辐射敏感性与表观遗传01002003004005006000.30.40.50.60.70.80.91 120keV N+Survival FractionDose(x 2.6x1013 N+/cm2)2023-4-2810 生命化学起源生命化学起源2023-4-28118-OH-dGN+?ROSIF7MutationCarcinogenesisCMH2DCFAROSSCE 环境低能离子与健康环境低能离子与健康2023-4-2812 离子束植被育种与材料联用治沙新概念离子束植被

6、育种与材料联用治沙新概念吸水剂吸水剂微生物微生物真菌真菌2023-4-2813|项目名称:反映“基础研究”,例如:z.诊断仪器的研制 改为要研究的科学问题z.材料的制备 改为材料生长过程z激光手术 激光手术中损伤的机理|立项根据z突出你研究的是新问题,如老问题要突出新思路,它的社会可持续性目标z高级科普语言|技术路线 考虑技术的发展考虑技术的发展2023-4-2814|一审:z 五位专家z可提出应回避的专家z分三等|二审z重点讨论乙等项目,投票z非共识项目,专家负责制,投票z甲等上、丙等下,专家负责制,投票|其他 指南、结题指南、结题2023-4-2815|交流:z经常与学科主任交流z学会与持反对意见的专家交流|项目结题z研究进展及时汇报z充分展示研究成果|项目的连续性z会做基金的人拿到项目时已完成了一半z前一个基金为下一个基金做准备2023-4-2816谢谢Thank you!

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