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苏教版九年级数学三角函数知识点梳理(DOC 4页).doc

1、第七章:锐角三角函数知识点总结一、锐角三角函数的意义:(1)一个锐角的正弦、余弦、正切就叫做这个角的三角函数。 锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作tanA。(即直角三角形中两条直角边的比)锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA。(即直角三角形中锐角A所对的直角边与斜边的比)锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作cosA。(即直角三角形中锐角A相邻的直角边与斜边的比)(2)如图,在ABC中,c=9000sin A1,0cos A1二、锐角三角函数之间的关系:(1)等角(锐角)的三角函数之间的关系:如果几个锐角相等,则其三角函数值对应相等;反之,如果几个锐角的三角函数值对应相等,

2、则这几个锐角相等。即锐角的三角函数值只与角的度数有关;若度数相等,则其三角函数值则对应相等。(2)同一个锐角的三角函数之间的关系sin2A+cos2A=1(即同一个锐角的正弦值和余弦值的平方和为1。)(即同一个锐角的正切值=这个角的正弦值与该角余弦值的商。)(3)互余两锐角之间的三角函数之间的关系若A与B互为余角,则sin A= cos(90?- A)= cosB 若A与B互为余角,则tan Atan(90?- A)= 1 即tan AtanB = 1即:若A与B互为余角,则A的正弦值=B的余弦值;A的余弦值=B的正弦值。A的正切值与B的正切值互为倒数。三、锐角三角函数值的变化规律(或增减性)

3、当角度在0-90之间变化时,正弦值(正切值)随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)。当角度在0-90之间变化时,余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。四、特殊角的三角函数 三角函数锐角正弦sin余弦cos正切tan300450 1? 600五、解直角三角形(1)意义:由直角三角形中的已知元素(除直角外),求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形。(2)直角三角形中各元素之间关系:直角三角形ABC中,C=90?,那么A, B, C,a, b, c六个元素中,除C=90外,其余5个元素之间有如下关系: 三边之间的关系: a2+b2=c2 两锐角之间的关系: A+B=90? 边与角之间的

4、关系: 强调:只要知道其中2个元素(至少要有一个是边)就可求出其余3个未知数。六、应用问题中的几个重要概念1)仰角和俯角在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角. 铅直线水平线视线视线仰角俯角2)方向(方位)角以正南或正北方向为准,正南或正北方向线与目标方向线构成的小于900的角,叫做方向(方位)角。如图所示:(在叙述方位角时通常先说南、北,再说东、西。) (下图中,射线OA在北偏东30的方向上。)3045BOA东西北南 4545西南O东北东西北南西北东南 3)坡度(坡比),坡角的概念在修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要注明斜坡的倾斜程度.如图:(1)坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l)的比叫做坡面坡度(或坡比)。记作i,即 . (2)坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作a,则有显然,坡度越大,坡角a就越大,坡面就越陡.(3)坡度通常写成1m的形式,如i=16.七、利用三角函数值计算图形的面积(1)利用三角函数值计算三角形的面积 S三角形=两邻边的长与其夹角的正弦值的乘积的一半。(2)利用三角函数值计算平行四边形的面积S平行四边形=两邻边的长与其夹角的正弦值的乘积。强调:若利用三角函数的知识解题,则必须把它放在直角三角形中。

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