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小学四年级数学角的度量知识点梳理+练习(DOC 5页).docx

1、角的度量知识点1、射线像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。射线有一个端点,没有端点的那一端可以无限延伸,不能量出长度。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。)2、线段直的, 有两个端点,有限长(可以度量)。3、直线直的,没有端点,可以无限延长。线段和射线都是直线的一部分。注意:经过一点可以画无数条直线,经过两点只可以画一条直线(两点确定一条直线)。4、角从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“”来表示。角有一个顶点,两条边。(1) 角的大小与两条边的长短无关,与两条边的叉开的大小有关,叉的越开,角越大。(2)放大镜不能把角放大。放大镜可以把东西放大,但

2、不可以把角放大。5、量角器量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份所对的角就是1度的角。6、角的单位“度”是计量角的单位,用符号“”表示,如1度记做1。7、量角和画角 量角和画角要做到“角的顶点对量角器的中心点,0刻度线对角的一条边9内0看内圈,外0看外圈),再看另一边。”8、角的分类锐角90;直角=90;90钝角180;平角=180;周角=3601周角=2平角=4直角9、其他知识点(1)两条直线相交,构成四个角,相对的两个角度数相等,相邻的两个角度数和是180。(2)用一副三角板可以拼出30+45=75;60+45=105;90+45=135;30+90=12

3、0;60+90=150;90+90=180;(3)1小时,时针转一大格,所对的角是30;分针转一圈,所对的角是360。(4)钟面上3时和9时整,时针和分针组成了直角;钟面上6时整,时针和分针组成了平角。练习及答案参考答案:1线段有(2)个端点,射线有(1)个端点,直线(0)个端点。可以量出长度的是(线段),不可以量出长度的是(射线)和(直线)。2角的大小要看两条边张开的大小,张开得越大,角就越(大)。角的大小与角的(边长)画出的长短没有关系。3钝角大于( 90 )度,而小于( 180 )度。4154的和是一个直角,那么1( 36 )度。5从6时到7时,时针旋转了(30)度,分针旋转了(360)度。6把一个59的角放在10倍的放大镜下面看,这个角是(59)度。二、选择题。1、过一点可以画( C )条射线。A1B2C无数2、过两点可以画( A )条直线。A1B2C无数3、射线与直线相比( C )A直线长B射线长C无法比较4、时针和分针成60角的时间是( A )A2时 B8时 C11时5、一个平角中至多有( A )个钝角。A1 B2 C无数三、把下面这些角分别填入适当的位置。95 23 100 89 2 75 121134 90 63 101 178 39 98钝角:(95、100121、134、101178、98)锐角:(23 89 275 6339)

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