初中语文病句知识点(DOC 13页).doc

1、初中语文病句知识点 初中语文病句知识点一、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教加油导，时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，加油主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”加油删去即可。2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的加油经验。【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”加油和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。3.主加油宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗无云的季节。【解析】这句话加油的病因在于主宾搭配不当，主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。将“加油冬天的济南”改为

2、“济南的冬天”即可。4.修饰语与中心词搭配不当加油例4：他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。【解析】这句话的病因在于修加油饰语与中心词搭配不当，修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。将“很大”改为“加油很多”即可。5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，而且精神加油饱满。【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。将“不但而且加油”改为“虽然但是”即可。6加油.两面与一面搭配不当例6：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重加油要标准。【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配加油不当，“能否”包含了两方面内容，“成功”只包含了一方面内容。加油在“成功”前加上“是否”即可。二、成分残缺加油1.缺

3、少主语例7：通过讨论，使我们的决心更大了。【解析】这句加油话的病因在于缺少主语。将“使” 删去即可。2.缺少谓语例8：春加油天来了，校园中的花草树木。【解析】这句话的病因在于缺少谓加油语。在句末加上“生机勃勃”即可。3.缺少宾加油语例9：我们应该从小培养诚实守信。【解析】这句话的病因在于缺少宾语。加油在句末加上“的美德” 即可。三、成分赘余1.重复多余加油例10：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出新软件，就难于抵制不健加油康的盗版软件。【解析】这句话的病因加油在于重复多余。“否则”和“拿不出新软件”二者重复，应取其一。加油例11：只有密切接触社会，联系群众，才能对国加油家安危和人民

4、忧乐提出具有真知灼见的意见。【解析】这句话的病因在于重复多余。加油“真知灼见”和“意见”重复。2.否定多余例12：加油我们应该遵守交通规则，以免不出现事故。【解析】这句话的病因在于否定多余。加油有些词语，如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等词语，本加油身就有“设法阻止”的意其后不能再用否定词，否则，将改变句子本来的意思。修改时加油，将“不” 删去即可。例13：我们无论如何不能不承认，太阳加油不是从东方升起西方落下的。【解析】这句话的病因在于否定多余。“加油不能不承认”这一双重否定表示肯定的意思，后边加油再加上“不是”这一否定词，整个句意最终就变成否定了。修改时，将“不”删去即可。加油3.

5、约数多余例14：这次火灾造成的经济损失，据有关部加油门保守估计，直接损失至少在四千万元以上。【解析】这句话的病因在于约数加油多余。概数词的前后不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类加油的词语。修改时，“至少”和“以上”只可取其一加油。四、中考试题中其他常考易错病句类型梳理1.语序不当加油例15：这个问题对我印象很深刻。【解析】这句话的病因在于语加油序不当。应改为“我对这个问题印象很深刻”。2.结构混加油乱牧童牵着牛在山坡上吃草。解析：“牵”和“吃”不是同一个主加油语发出的，不应该写成一个单句。3理解歧义加油桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。(加油1)桌子上放着许多礼物，是朋友们送

6、来的。(加油2)桌子上放着的礼物，是许多朋友送来的。初中语文病句知识加油点练习1.下列句子没有语病的一句是( )加油A.我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场加油也将随之出现波动。B.我们应该发挥广加油大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从加油中感受到重庆青年的友好。C.一位优秀的有加油20多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。D.他清楚地记加油得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径加油直走进了王明那有些破败的小院。答案：D.(A.定语和中心语的位置颠倒。“加油自给”的主语是“石油” ，应改为“生产

7、的石油”。B.把状语放在定语的位置上。将加油“充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。C.多项定语词序不当。多项定语加油的次序一般为：表领属性的或时间、处所的，指加油称或数量词，动词或动词性短语，形容词或形容词性短语，加油名词或名词性短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语加油之前。正确次序：我们学校的一位有20多年教学经验加油的优秀的语文教师。)2.下列句子没有语病加油的一句是( )A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观加油点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要加油的满足和个人向社会的索取上。B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈加油了起来，使他紧张的心情放松

8、了不少。C.迎面吹来的加油寒风不禁使我打了个寒战，我赶紧扣上大衣扣子，快步向不远处的汽车站加油走去。D.他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失加油，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。答案：A.(B.加油多项状语排列次序不当。当动词前的附加语(状语)较复加油杂时，排列的次序大致为：表目的或原因的(介宾短语)，表时间或处所的(名词)，加油表语气(副词)或对象的(介宾短语)， 表情态或程序的(副词)。另外，表对加油象的介宾短语一般在中心语前。正确次序：许多老师昨天在休加油息室里都热情地同他交谈。C.没有认清附加语的隶属关系，张冠李戴。禁不加油住的是人，而不是风，“不禁” 移到“打” 的前

9、面。D.关联词语位置不当。两个分加油句的主语不同，关联词放在主语之前。“如果”移到“他”的前面。)3.加油下列句子没有语病的一句是( )A.奥加油斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的。B.今后的路该加油怎么走，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思加油考着。C.电脑中有些网站，可以申请免费个人主页，这样，加油你只要将自己的信息放在指定的位置上，全世界的人都可以了解你的一切了。加油D.文章里的中心思想确定以后，还要根据中心加油思想的需要，认真地选择组织材料。答案：D.(加油 A.主客颠倒，应改为：中国青年对奥斯特洛夫加油斯基的 B.分句位置不当。这个复句里的几个分句逻

10、辑关系混乱，正确的次序是加油：他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找加油着。复句的各分句之间，反映了一定的事理关系，句序应依据一定的标加油准排列。 C.关联词位置不当，应为“只要你”加油。)4.下列各句中，没有语病的一句是A.宪法是国家的根本大法加油，是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共加油同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。B.曾有人称马加油先生是“收藏界的相声演员”，如果你跟他聊过天，就会知道所言甚是，基本上整加油个聊天的过程就是笑声不断的过程。C.中文之美，不仅美在风骨，更美加油在形体，以至其任何一块肌肉的肥瘠、任何一袭衣袂的摆动、任何一种表情的意蕴，加油增之则长

11、，减之则短，真是巧夺天工。D.“日啖荔枝三百颗，不辞长作加油岭南人”，苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗，又因不忘国运民生最终没能归隐山林，正是这加油两句诗的真实写照。4.A 解析:B 项，关联加油词语位置不当，“如果”应放在“你”之后。C项，加油语序不当，递进关系颠倒了，应是“不仅美在形体，更加油美在风骨”。D项，主客颠倒，应是“这两句诗”是“苏东坡没能归隐山林”的加油“真实写照”。5.下列各句中，没有语病的一句是加油A.为应对雨雪天气，铁路部门启动应急预案，组织上线路除冰雪，检加油查维护设备，组建打冰扫雪突击队，保证线路设备加油状态良好，确保线路畅通。B.主题课堂教学模式是这所学校教学改革的重要组

12、加油成部分，因为它不仅关乎学校素质教育的整体设计，而加油且关乎课堂教学的效率。C.诺贝尔文学奖评委会称赞莫迪加油亚诺说，他运用回忆的艺术手法，揭露了德占时期的人间世象，引起加油了人们对人类命运的关注与思考。D.如果我们加油能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益加油，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。5.C 解析A项，语序不当，应该加油是“组建打冰扫雪突击队，组织上线路除冰雪，检查维护加油设备”。B项，语序不当，应将“学校素质教育的整体设计”与加油“课堂教学的效率”互换。D项，语序不当，可改为“那么今天投资百万元所加油带来的效益”。6.下列各句中，没有语病的一句加油是A.作为古希

13、腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古加油代世界的黑格尔”。B.比特币是一种特定的虚拟商品，不具有与货币等同加油的法律地位，不能且不应作为货币在市场上流通使用。但是，比特加油币作为一种互联网上的商品买卖行为，普通民众加油在自担风险的前提下拥有参与的自由。C.加油面对全球性的金融危机，我国的经济在第一季度还能够保持稳步增长，表明我国应对加油经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。D.近年以来，道教加油文化从亚洲走向欧洲、美洲，愈来愈为人们所关加油注，为促进中国与世界不同文明问的交流互鉴、增进中国与世界各国人加油民的友谊发挥了桥梁纽带作用。6.D 【解析】A 项，搭配不当，

14、加油“充满”与“辩证法”不搭配，应改为“他的有加油关本体论问题的论述充满着辩证法，因此他被誉为古代世加油界的黑格尔”B项，“比特币作为商品加油买卖行为”，搭配不当，改为“比特币交易作为商品买卖加油行为”。C项，“措施”和“提高”搭配不当。7.下列各句中，没有语病加油的一句是A.一个在你面前战战兢兢，低眉顺眼，小心翼翼地与你交谈的人，总加油比一个人居高临下，颐指气使甚至飞扬跋扈地与你交谈要舒服得加油多。B.赵氏孤儿描写了忠正与奸邪的矛盾冲突，揭露了权加油奸的凶残本质，高扬正义之大旗，感人至深，是元杂剧中最优秀的历史剧之一。加油C.中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间加油天井构成，无论是北方

15、四合院和南方厅堂，都是这种适于合家聚居的结构。D.经加油济效益差一直困扰着这个国有大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困境加油的灵丹妙药。7.B 解析:A项，搭配加油不当，“人”不能比“交谈”舒服得多。C项，关联加油词搭配不当，“无论”不能与“和”搭配，应改为加油“无论还是”或“无论或”。D 项，搭配不加油当，“提不出灵丹妙药”搭配不当。8.下列各句中，没有语病的一句加油是久开门反腐，有利于在反腐机构和群众间建立起安全可靠且通畅无阻的联系通加油道，充分调动群众参与反腐的积极性，使反腐获得加油最有效的民意支持。B.杜绝过度治疗，除了加油加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩加油张的逐利行为。C.奥斯卡金像奖设立以来，不加油仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺加油术的发展进程，一直享有盛誉。D.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，加油致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否加油很好地传承。8.A 解析:B项，搭配不当，“调控”不能接“行为”加油，应为“制约”;C项，语序不当， “不仅而且”是递进关系加油，前后应换位; D 项，搭配不当，一面对两面，改为“将影响到汉字文化的传承”。第13页/共13页