1、一年级音乐教案 | 一年级音乐教学计划 红眼睛绿眼睛教案 教学内容 学唱红眼睛绿眼睛 教学重点 能够与同学合作。 教学目标 ：学唱歌曲红眼睛绿眼睛 。 了解小学生常见的行为规范。 能在心里默唱红眼睛绿眼睛 。 教学过程 一、教师猜谜语，导入新课。 教师提问：同学们上学是用什么交通方式到学校的?学生回答走路、坐公共汽车、骑 自行车、家长开车送等等。 在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交 通秩序，保证行人和车辆的安全通行。 红灯和绿灯各有不同的作用，例如红灯亮时， 车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人通行等。 听音乐，做游戏。每个同学手上都有一张红纸牌和一张绿纸牌，听教师唱歌，教师唱
2、 到“红灯红，红眼睛，眼睛眨一眨车子停一停”时，同学们举红牌，唱到“绿灯绿，绿眼睛， 眼睛眨一眨车子向前进”时，同学举绿牌。 跟着歌曲 红眼睛 绿眼睛 ，做游戏。 请一名同学做警察举纸牌，其他同学 边唱边扮演行人和车辆，看见红灯停止做动作，看见绿灯继续做动作。 二、看图标、做判断，选择放声歌唱与心里默唱。 请一名同学做警察举纸牌，举红灯时，教师在心里默唱，举绿灯时，教师大声歌唱。教 师做警察举纸牌，同学们默唱或放声唱。 看图标，选择大声唱或心里默 唱。 自己判断行为：吸烟、鸣喇叭、走人行道、废品扔到垃圾桶等。用红绿灯表示或 用歌唱方示表现出来。 三、小结 。 四、作业设计：自己设计图标做游戏。
