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1、冀教版五下科学知识点汇总科学复习知识点汇总第一课 怎样才能省力1. 早期的人类主要依靠自己的肢体来完成一些费时费力的劳动。在长期的实践中，人们逐渐学会了使用简单机械，提高了工作效率。2. 使用简单机械和不使用简单机械有什么区别？答：利用简单机械可以省时省力，改变用力方向，得到某些方便，提高工作效率，减轻工作强度等。3. 人们还使用哪些简单机械来提高工作效率呢？答：人们常使用杠杆、滑轮、轮轴、斜面、螺丝等简单机械来提高工作效率。4. 动物身上的哪些器官或结构具有省力的作用？答：啄木鸟的喙相当于镊子和凿，属于简单机械中的杠杆和斜面，在取食活动中更省力、可以提高工作效率。蜘蛛和蚂蚁的长腿相当于杠杆，

2、可以使它们爬行时更快速、省力、高效。它们的牙齿相当于斜面，可以在切断食物时省力。老虎的尖爪、利牙属于斜面，可以帮助它们在捕食、切断食物等活动中省力，也可以提高工作效率。第二课 撬棍的学问5.古希腊物理学家阿基米德曾经说过：如果给我一个支点，我能把地球抬起来。6.能围绕一个支点旋转的棍子就称为杠杆。7.怎样做才能在抬高重物时最省力？答：在抬高重物时，支点到我们用力点的距离大于支点到重物的距离时省力。8.如果物体很轻，怎样才能很容易地将它抬高？答：如果物体很轻，我们在用力点的近处作为支点就能很容易地将它抬高。9.抬重物的实验过程中你发现了什么规律？答：发现：当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距

3、离时，用力最小。当支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时，用力最大。当支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时，不省力也不费力。10怎样使杠杆保持平衡？（实验1：杠杆平衡实验）答：1.确定杠杆尺的一侧的一个点为阻力点，挂一定数量的钩码。2.在另一侧确定动力点的位置，看看在不同位置上需要挂多少钩码才能使杠杆保持平衡。将实验结果记录在表中。3.改变阻力点的位置，重复第二步。11.杠杆尺保持平衡的规律是什么？（实验1的结论）答：动力x动力点到支点的距离=阻力x阻力点到支点的距离12.杠杆在生活中的应用列举。答：剪子用到了跷跷板的杠杆作用，划船用到了蒜夹汁器的杠杆作用，打高尔夫球用到了夹子的杠杆

4、作用。13.天平是一种测量物体质量的仪器，是根据杠杆平衡的原理工作的。14.我们常用的天平可以分为托盘天平和挂盘天平两种。15.天平的规格常标出“称量”和“称感”两个性能特征。称量表示天平的最大称量范围。称感表示天平可以称量的最小质量，即天平的精度。16.使用天平的步骤：（1）取出天平放在桌面上，在盘中各放上一张大小相同的纸，旋转调节螺丝使指针指向0位。（2）在左侧盘中纸上放上所要称的物体。（3）用镊子夹出砝码放在右侧盘的纸上。（4）增减砝码的数量，直至天平平衡。（还可以使用游码调节）（5）计算砝码及游码总量并记录。（6）依次取下天平盘中的砝码和物体，整理好天平，将天平和砝码放回盒中。第3课

5、轮子的妙用17.人们利用杠杆提高了工作效率，人们又改造了杠杆，发明了其他简单机械。例如轮轴。18.像方向盘一样由一个圆轮和轴组成的机械，叫轮轴。19.分析石磨上杠杆（木棍）的工作原理。答：支点离动力点越远越省力。20.比较汽车方向盘与石磨工作原理的相同点。答：在轴粗细相同时，轮越大，越省力。21.分析汽车方向盘工作时的优点，它可以给人们带来哪些方便？答：汽车方向盘利用了轮轴的原理，司机坐在驾驶室内，转动方向盘，轻易地操纵汽车的方向，使汽车正常行驶。22.我们生活中哪些地方用到了轮轴？答：汽车、电梯、轱辘、石磨、自行车、拖拉机等地方用到了轮轴。23.人们把杠杆变成汽车方向盘上的轮盘，工作起来既省

6、力，又方便，大大提高了工作效率。24.怎样把红旗升到旗杆顶？答：拉动定滑轮的绳子，就可以带动红旗升到旗杆顶。25.怎样把电动机的力传到远处？答：利用轮轴和齿轮的作用原理可以把电动机的力传到远处。26.怎样把电动机的速度降下来？答：减慢齿轮的传动（加大被带动齿轮的直径或缩小电动机的齿轮直径）可以把电动机的速度降下来。27.把圆轮的外缘部分做成小齿状，这个圆轮就成了齿轮。28.固定在一个地方，不能移动的滑轮叫做定滑轮。跟着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。29.我们用轮子改造的简单机械，如定滑轮、动滑轮有什么优点？有什么缺点？答：定滑轮的优点是可以改变力的方向，缺点是不能省力。动滑轮的优点是能省力，缺

7、点是不能改变力的方向。30.吊车上使用了几种轮子，它们分别有什么作用？答：吊车上使用了三种轮子，分别是定滑轮，能改变力的方向；动滑轮，能省力；齿轮，能加快或减慢传递的速度。31.滑轮组有什么优点？答：滑轮组合理地利用了定滑轮和动滑轮的优点，既能改变力的方向，又能省力。32.研究另一种轮子（齿轮）齿轮是一种传动的机械，使用时常要用不同大小的齿轮相互咬合。33.转动大齿轮，看小齿轮有什么现象发生？答：大齿轮带动小齿轮转动时，大齿轮向左转1圈，小齿轮向右转2圈，可以加快小齿轮的工作速度。34.转动小齿轮，看大齿轮有什么现象发生？答：小齿轮带动大齿轮转动时，小齿轮向右转2圈，大齿轮向左转1圈，可以减慢

8、大齿轮的工作速度。35.我们认为，齿轮传动可以有改变运动速度或改变运动方向的作用。第4课 斜坡的科学36.利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法。这个斜坡也是一种简单机械斜面。37.斜面有省力的作用。38.在高度相同的情况下，斜面越长越省力。39.将一物体提升到同一高度时，斜面的坡度不同，所用的力也不同，坡度越小越省力。40.省力的斜面费距离，省距离的斜面费力，所做的功不变。41.科学实验不仅能验证我们的假设，而且可能使我们获得新的认识。42.卷起来的斜面会变成螺旋状。43卷起来的斜面有什么优点？答：利用斜面可以省力，卷起来的斜面改制成轮轴机械，如螺丝钉，钻头等，在日常应用中更

9、省力。44.画出两个不同坡度的斜面，将它们剪下来，卷在铅笔上，看看它们有什么不同？答：它们缠出的圈数不同，坡度缓的缠的圈数越多，就越省力。坡度陡的缠的圈数越少，就越费力。 45.斜面在生活中有哪些应用？答：斧子、刀子、楼梯、长城、螺丝钉、盘山公路、钻头、粮食传送带等地方应用了斜面。46.在拧螺丝钉时，螺纹细的螺丝钉比螺纹粗的螺丝钉省力，试用斜面的原理解释这一现象。答：因为同一高度的螺丝钉，螺纹细的斜面比螺纹粗的斜面距离长，螺丝钉拧起来就省力。第5课 自行车47.人们根据需要对简单机械进行组合，发明了各种复杂的机器。生活中常用的一些比较复杂的工具都属于机器，这些机器综合利用了多种简单机械的优点，

10、大大提高了工作效率。48.大部分机器都是由动力部分、传动部分、工作部分和控制部分组成的。49.自行车是一种设计合理、广泛使用的机器50.自行车是一种以人力为动力的代步机器，因此，省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要求。51.机械的传动部分包括链条、皮带、齿轮三种形式。52.自行车是由哪些简单机械构成的？答：自行车的动力部分是人力脚蹬子，传动部分是链盘、链条和飞轮，工作部分是车轮，控制部分是车把，车闸。车把是变形的轮轴。脚蹬子、中轴、前后轮、前后轴组成了轮轴。车闸，车铃应用了杠杆原理，螺丝应用了斜面原理。53.拖拉机的主要组成部分使用了哪些简单机械？它们是怎样工作的？将自己的发现与同

11、学交流。答：拖拉机的动力部分是柴油机，传动部分是齿轮，工作部分是车轮，控制部分是点火器、离合、油门、方向盘和制动。它们通过柴油机产生动力，再由齿轮把动力传送到车轮而工作。第6课 小鸟和小猫54.生物产生新个体的过程叫生殖。生殖有两种方式：有些生物可以由成体直接产生新个体；而有些生物需要靠“父亲”和“母亲“的共同参与，产生受精卵，形成新个体。55.雌雄动物经过交配，精子和卵子结合形成受精卵后，发育成新一代。56.有一种简单动物叫水螅，当周围环境适宜时，它能长出与母体相似的小芽，小芽长大后与母体脱离，形成一个新的、能独立生活的小水螅。57.水螅可以由成体直接产生新个体。58.鱼、昆虫、青蛙、爬行动

12、物和鸟类都是用卵繁殖后代。猫、牛、人类等哺乳动物用胎生的方法繁殖后代。59.当生殖季节到来时，动物为了吸引对方，常常会表现出一些特殊的本能；有些动物在孵化和哺育下一代时，也会采用一些独特的方式。例如，为了吸引雌蛙，雄蛙竭尽全力地“歌唱“。萤火虫利用发出荧光找到彼此，雌蛾会分泌一种具有特殊气味的物质。雄蛾通过触角能在数千米之外的地方接收到。雌海马把卵产在雄海马体内，由雄海马怀孕生产。杜鹃把卵生在其他鸟的巢中，靠其他鸟来孵化喂养。小杜鹃长得很快。60.2003年7月25日，人类历史上第一位试管婴儿路易斯布朗25岁的生日。61.试管婴儿是将妈妈的卵子从母体中取出来，放在试管中，与爸爸的精子结合，然后

13、再将它从试管中移到妈妈的子宫内，进行正常发育，直到出生。62.1988年3月10日，中国诞生了首例试管婴儿。63.试管婴儿技术为人类解决了哪些问题，带来了哪些弊端？（优缺点）答：试管婴儿技术不仅在研究人类生殖、生理、遗传、优生等方面具有重大意义，在解决不孕症、实施计划生育等方面，也具有很高的应用价值。但同时也带来了单亲家庭、大龄产妇、多胞胎等违背自然规律的弊端。第7课 落地生根64.花开了，草绿了，春天来到了。正是由于各种植物能够通过繁殖得到新的生命，才使自然界更加丰富多彩，充满生机与活力。65.多数绿色开花植物可以通过种子进行繁殖。66.植物经过开花、传粉和受精等过程，形成果实和种子。种子实

14、际上已经是下一代了。67.在园艺和农业生产上，人们利用植物可以通过根、叶或茎等器官产生新植株的性质，帮助它们繁殖。68.随着科学技术的发展，人们创造了一种特殊的植物培养方式组织培养。69.动物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同点和不同点？答：相同点是生殖方式都可以分为有性生殖和无性生殖两大类。都能通过繁殖得到新生命，产生下一代。不同点是动物是出芽生殖、卵生、胎生等形式繁殖后代。植物是用种子、根、茎、叶等繁殖后代。70.把枝条（茎）剪成小段，插入土中，生根发芽后形成新植株，这种方法叫扦插。例如葡萄和月季。71.将枝条的一部分用土埋起来，促使其生根抽枝，然后与母体分开，成为新植株，这种方法叫压条

15、。例如石榴，桂花和夹竹桃。72.把一株植物的枝条（或芽）接到另一株植物的枝干上，长成新的植株，这种方法叫嫁接。例如苹果树、梨树、桃树等果树。第8课 相似与差异73.观察自己和父母的形体、举止、音容笑貌，我们会惊奇地发现一些相似之处，这是为什么呢？答：生物的性状可以从上一代传至下一代，这就是遗传现象，也是为什么我们的肤色、相貌、高矮等总之与父母相像的原因。74.我们能用哪些方法找出自己与家庭成员的相似特征呢？答：可以通过照镜子、看照片、画图等多种方式找出自己与家庭成员的相似特征。75我们把人、其他动物或植物所拥有的与父母一代相似的现象，称为遗传。我们把同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在的差

16、异现象叫做变异。76.生物在形态和生理上的特性是由基因（gene）控制的，基因是由父母传递给我们的，基因能决定我们身体的各个部分如何生长。77.科学家能够运用X射线、紫外线照射、药物处理、宇宙飞船、人造卫星、火箭搭载等手段使植物的种子发生变异，从而选出人们所需要的新品种。第9课 克隆羊多莉78.1997年2月，英国胚胎学家宣布世界上第一只通过无性生殖获得的”克隆羊“诞生了。79.克隆，是英文Clone的译音，即通过无性生殖的方法而产生的一系列后代。80.在自然条件下，动物新个体要通过”爸爸“的精子与”妈妈“的卵子结合作为生命的开始。而克隆动物是在没有精子的参与下，由单一的卵细胞经过人工处理改造

17、并发育到一定时期后，被移植到“代理妈妈“的子宫内，正常发育后产下的动物。81.基因工程技术是现代生物技术的核心，人们利用基因工程技术中的转基因技术，培育成功了优质抗病、抗除草剂、耐储藏的新品种。82.克隆技术给人类带来哪些影响？（利与弊）答：克隆技术对研究动植物的生殖、稀有动物的拯救、环境保护等方面会起到良好作用。基因诊断和治疗可能成为医治和预防人类疾病的最有效方法。基因技术能培育出优良性状的转基因鱼。而这种技术一旦被有些人利用，研制出毒性、杀伤力极强的生物武器，会发生灾难性的生物战争。第10课 生命从哪里来83.地球上的每个角落几乎都有生命的踪迹。84.很早以前，人们用一些美丽的神话来解释生

18、命的产生之谜，如中国的女娲造人，西方国家的上帝造人等。85.1668年，意大利医生弗朗西斯雷弟通过实验发现，蛆不是由腐肉直接生成的，而是由苍蝇的卵孵化而来的。86.1953年美国科学家米勒模拟原始地球上的自然环境，用实验方法得到了氨基酸等构成生命的基本物质，在一定程度上证明了生命体有可能是由非生命物质经过漫长而复杂的过程演化而来的。87.人类登上月球后，没有发现生命。88.美国海盗号飞船着陆器登上火星后，也没有发现任何形态的生命。89.1959年，科学家开始了一个寻找外星智能生物计划SETI。他们试图用射电望远镜接收地外智能生物发出的无线电信号。90.20世纪70年代，在美国发射的“旅行者”号

19、星际飞船上，携带了一张名为地球之声的镀金唱片。第11课 寻找进化的证据91.化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物和遗迹。92.根据一定标准对化石进行分类，可以分为哪些类别？答：可以分为遗体化石和遗迹化石，动物化石和植物化石。93.科学家是通过研究地层中古代生物化石知道生物进化过程的。94.化石能告诉我们古生物的哪些信息？答：化石能告诉我们古生物是什么样的，古生物与现在生物的区别，古生物生活的地质年代、环境和气候变化等。95.怎样用模拟实验来解释自然界中化石的形成过程呢？答：古生物被沉积物覆盖，经过千万年的变化，沉积物变成了沉积岩，被沉积物覆盖的古生物也变成了像石头一样的东西，就是古生物化石。9

20、6.恐龙化石是研究恐龙的主要依据。科学家依据化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化等。97.位于我国四川省自贡市的大山铺恐龙化石遗迹，被称为恐龙公墓。98.两亿多年前，地球上生活着大量的各种各样的恐龙，是恐龙家族最为昌盛的时期。99.大约在6500万年前，恐龙突然从地球上消失了。100.关于恐龙灭绝的猜测有三种：一种是恐龙可能是因为小行星撞击地球导致灭绝的，因为在6500万年前世界各地底层中铱的元素含量过高。铱在地壳中本来含量很少，却大量存在于某些天体里。第二种猜测是恐龙可能是因为气候异常变化导致灭绝的，因为在6500万年前的地球上的气候发生了异常的变化，温度突然升高，而恐龙恰恰是散热能力

21、较弱的动物。第三种是恐龙可能是因为疾病导致灭绝的，因为出土于不同地质时期的恐龙蛋在形状、重量、蛋壳厚度、内部物质等方面逐渐向不利于孵化的方向发展，到6500万年前问题已经相当严重。第12课 生物进化的秘密101.在我们的地球上，生活着成千上万种生物，目前已经命名的有150多万种。102.我们现在看到的生物与远古时期的生物有很大的差异，这是因为亿万年来生物适应环境的变化而长期进化的结果。103看到安第斯山脉两边植物的种类不同，即使同一种植物，样子也有很大的差异，达尔文猜测：生物物种并不是一成不变的，而是随着外界环境条件的不同而发生变异。104.1859年11月，达尔文经过20多年的研究写成了科学

22、巨著物种起源，将自然界中的生物在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做自然选择。105.根据达尔文自然选择的观点，解释为什么现在只能看到长脖子的长颈鹿呢？答：在缺乏青草的干旱时期，那些颈部和四肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶，能够生存下来，并繁殖后代；而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物，不容易生存下来，也无法繁殖后代，所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰。106.经过一代又一代的自然选择，长颈鹿终于进化成了现在的样子。107.利用适者生存，自然选择的观点，解释黑色和灰色的桦尺蠖数量发生变化的原因。答：因为环境发生了变化，灰色桦尺蠖适合生活在清新环境中，而黑色桦尺蠖适

23、合生活在恶劣的黑色环境中，近50多年，环境变化不适于灰色桦尺蠖的成长，所以数量越来越少，而黑色的桦尺蠖越来越多。108现在英国曼彻斯特的灰色桦尺蠖又占大多数了，你能解释出现这种现象的原因吗？答：因为近几年人们对自然环境加强了保护，使环境又适合灰色桦尺蠖的生活，所以英国曼彻斯特的灰色桦尺蠖又占大多数了。109.金鱼起源于我国普通的野生鲫鱼。首先，银灰色的野生鲫鱼群中出现了红黄色的变异个体金鲫鱼，然后通过不同时期的人工培育和筛选，红黄色金鲫鱼逐渐演变成不同品种的、千姿百态的金鱼。第13课 山脉的变化110.山脉占地球陆地面积不足五分之一，它们是地壳板块大规模运动的结果。111.山脉中，有些是3亿年

24、前形成的，被称为“老年山脉”；有些是在6000多万年前才形成的，被称为“幼年山脉”。112.老年山脉在形成初期是什么样的？为什么老年山脉会变成现在的样子？答：老年山脉在形成初期是山峰高耸，雄伟壮观。由于天长日久的自然原因，如温度、水、空气、生物等外力的作用与影响，使山脉地表或近地表的岩石造成破坏的风化作用，使老年山脉便成了现在的样子。113.山脉的变化可能受到温度、水、空气、生物等外力的作用与影响。114.山脉主要是由岩石构成的。岩石破碎是造成山脉变化的主要原因，岩石破碎的过程是极其缓慢的。115.使岩石发生变化的自然力量是什么？答：一是地球内部能量变化引起的地壳板块运动，造成地表抬升或沉降，

25、称之为内力作用。二是地球外部温度变化引起的风、水、岩石发生变化或运动，对地表进一步塑造，造成地表侵蚀或堆积，称之为外力作用，如风化作用和风蚀作用。116.由于温度变化，水、空气、生物等外力的作用和影响，给地表或近地表的岩石造成的破坏，称为风化作用。117.风化作用有多种不同的形式。例如，1，岩石在温度变化的条件下，由于表层和内部受热不均，产生膨胀与收缩而发生破碎。2.裂缝中水结冰时体积膨胀对岩石的挤压力量，使岩石发生破碎。3.岩石在植物根系的膨胀作用下发生破碎。4.岩石在水、氧和溶解在水中的各种酸的作用下，被溶蚀而破碎。118.地表的改变是各种自然力量综合作用的结果。119.你知道山脉形态发生

26、变化的原因了吗？答：山脉发生形态变化是各种自然力量综合作用的结果，如地球内部能量变化引起的内力作用，温度变化，水、空气、生物等外力作用造成的风化作用和风蚀作用。120.模拟冷热变化对岩石的影响，实验说明了什么？（分析岩石破碎的原因）答：说明岩石在温度变化的条件下，由于表层和内部受热不均，产生膨胀与收缩，从而发生破碎。121.解释蘑菇石形成的原因。答：沙漠中的岩石松软程度不同，当有风吹向岩石的时候，松软的部分被风吹走了，坚硬的部分留下了，于是就形成了形态各异的蘑菇石。第14课 沙洲的形成122.你知道沙洲是怎样形成的吗？答：在河水搬运岩石、泥土的过程中，在中游，尤其是河的中间，水流速度变慢，水的

27、搬运力量逐渐减小，所以较大较重的沉积物沉下来，下层沉积物较大较重，上层沉积物较小较轻，这些沉积物露出水面后，经雨水的作用，泥土被冲刷，逐渐形成沙洲。123.想像一下，连续一周的大暴雨，会使地表发生什么变化？为什么？答：大暴雨会使地表发生严重损坏，树倒屋塌，河道破坏，泥石流发生，桥梁及铁路毁坏，山体滑坡等。因为洪水有冲刷和搬运作用。124.沙洲是由于冲刷和搬运的作用形成的。125.在自然界，除了河流、冰川有冲刷和搬运作用以外，风也有冲刷和搬运的作用。126.猜想鹅卵石原来的形状，它们是怎样形成的？答：鹅卵石原来是形态各异的岩石。河边的岩石，经过长期的风化和河水的拍击，破碎崩塌，被河水搬运到河滩，

28、它们在搬运过程中互相碰撞、磨擦，在河边又长期受到河水冲刷，便形成了鹅卵石。127.除了水，还有什么能搬动沙子和岩石呢？答：除了水，还有重力、冰川、风、波浪、生物等能搬动沙子和岩石。128.沙尘暴是我国北方春天经常出现的一种天气现象。129.沙尘暴是怎样形成的？答：过度的砍伐、垦荒，放牧，导致大面积的森林，草原退化消失，一到大风天气，沙尘卷起就形成沙尘暴。130.沙尘暴有哪些危害？答：沙尘暴不仅毁坏耕地，使土地荒漠化，阻碍交通，还严重影响工程和破坏生态环境。131.我们应该怎样防治沙尘暴？答：植树造林，退耕还林，种草，退耕还牧都是防治沙尘暴的措施。132.冰川流动时会带走地面的石块，这就是冰川的

29、冲刷和搬运作用。第15课 溶洞里的钟乳石133.我国广西地处石灰岩地区，常年温暖多雨，在雨水的作用下，形成了崎岖不平、怪石林立的桂林山水。那里有许多美丽的溶洞，溶洞里的钟乳石到处可见，成为壮丽的旅游景观。134.你知道溶洞里的钟乳石是怎样形成的吗？答：在石灰岩地区，河水顺着地球表面的岩石的孔隙渗入地下。溶解后的石灰岩被水体所携带，在溶洞的洞壁和洞底沉积下来。从溶洞顶部渗出的水滴，会在洞顶留下少量的碳酸钙晶体。这些晶体凝结在一起，渐渐地形成向洞底下垂的又长又粗的管状柱体，这就是钟乳石。135.钟乳石主要形成在什么样的环境中？靠什么力量形成的？在段时间内能形成吗？答：钟乳石主要形成在石灰岩地区，有

30、流水的溶洞里。靠流水溶解、冲刷岩石的力量形成。在段时间里不能形成钟乳石。136.自然界的钟乳石形成需要一个漫长的过程，人类很难看到钟乳石的形成过程。137.在水滴落到洞底的地方，水滴留下的沉积物逐渐往上堆积，就形成石笋。第16课 人类改变地表138.是哪些自然力量引起地球表面变化的？答：地壳运动、温度、风、流水、海浪、冰川等多种自然力量都会对地表的变化产生影响。139.除了自然力量还有哪些力量引起地表的变化？答：除了自然力量，人类的各种活动也能对地表的变化产生重要的影响，在一定程度上改变了地表形态和地貌。140.说一说人类的哪些活动在改变地表？答：平整土地，修路架桥，毁林开荒，修造梯田，开挖水

31、渠，拦河筑坝，建造水库，植树造林，填海造陆等，这些活动都在改变地表。141.人类活动使地表发生了什么变化？（给人类改变地表的活动分类。）答：有利于保护地表的活动有：1.平整田地，修筑梯田，可以使土地利于耕作，减少地表侵蚀，防止水土流失。2.修筑海塘可以起到抵御海浪侵蚀，保护海岸的作用。3.填海造陆，开山筑路，挖河修渠，建造水库，植树造林等活动，都不断地塑造着新的地表形态，对人类产生着明显效益。不利于保护地表的活动有：1.人类不合理地利用土地，破坏自然植被，促使地表加速侵蚀，加重水土流失，从而加速河床、湖泊和水库的泥沙淤积，并使沿岸港口发生淤塞；2.在山区还可能诱发滑坡和泥石流等灾害。3.我国黄

32、土高原地表侵蚀强烈，水土流失严重，就与几千年来人类活动对自然植被的破坏有密切的关系。4.在干旱和半干旱地区，不合理的垦殖和过度放牧，会造成土地荒漠化等等。142.怎样才能更好地保护地表不受破坏？答：人类必须很好地认识自然，了解其发展变化的规律，遵循可持续发展的原则，和大自然和谐共处，才能更好地保护地表不受破坏。143.6月17日是“世界防治荒漠化和干旱日”。144. 造成荒漠化的主要原因是人口快速增长，土地过度耕种，草原过度放牧和乱砍滥伐森林，使土地变得贫瘠，植被遭到破坏，水土流失严重。145.2003年中国防治荒漠化和干旱日的宣传主题是“防止荒漠化与全面建设小康社会”，侧重围绕实施天然林保护

33、，退耕还林等林业六大重点工程。146.2004年我国将防治荒漠化和干旱日的宣传主题确定为“防沙治沙与农民增收”。第17课 常见矿物147.地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。矿物是人类生存所需的重要自然资源。148.关于矿物你都知道些什么？答：人类的衣食住行等各方面都离不开矿物，比如建造房屋所需要的各种材料，随身佩戴的宝石，日常食用的食盐都离不开矿物。149.怎样研究矿物？需要什么工具？答：可以用磁铁吸一吸，用锤子把矿物砸开，看看里面是什么样子的，描述矿物的颜色、硬度和光泽等。需要的工具如刻刀、磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。、150.将矿物在无釉瓷片上用力刻划，直到在无釉

34、瓷的表面留下清晰的粉末痕迹为止，形成条痕，观察条痕的颜色。151.1882年，德国地质学家摩斯提出 用10种矿物作标准，衡量世界上矿物的相对硬度，这就是摩氏硬度计。152.摩斯硬度计矿石的排列顺序，由软到硬依次是：滑石、石膏、方解石、萤石、磷灰石、长石、石英、黄玉、刚玉、金刚石。153.有些矿物经切割和磨光可制成美丽的宝石。154.红宝石还可以用做激光发射器的主要部件。155.你知道哪些宝石？答：金刚石（钻石）、祖母绿、红宝石、蓝宝石、碧玉、琥珀、烟晶等等。第18课 金属的来历1562000多年前，我国劳动人民就已经知道从矿物中冶炼铜和铁，铸造出铜器和铁器。157.自从掌握了冶铁技术以来，人们

35、从矿物中提出许多有用的金属，如铜、铁、铝等。现在，利用金属制成的工具、机器等随处可见。158.金属有哪些性质？这些性质有什么作用？答：铜是紫红色，有金属光泽，传热性能好，导电性能好，有柔韧性。铁是灰白色的，有金属光泽，传热性能好，导电性能好，有柔韧性。铝是银白色的，有金属光泽，传热性能好，导电性能好，有柔韧性。金属的共同性质是有金属光泽，容易传热，能导电，有柔韧性（或延展性）。这些性质分别被应用于生活和生产的各个领域。159.金属通常都是从岩石或矿物中提取出来的。160.冶金工业就是从矿物中冶炼各种工业需要的金属，比如从铁磁矿、赤金矿中提炼铁，从方铅矿中提炼铅，从黄铜矿、斑铜矿中提炼铜，从铬铁

36、矿中提炼铬等。161.当金属矿物的储量在某一地区达到可供开采的水平，就称为矿产。162.我国储量最高的金属矿物是黑钨矿。从中提炼的钨占世界第一位。163.我国湖南是世界著名的辉锑矿产地。164.内蒙古白云鄂博是世界著名的稀土矿产地。165.描述人们是如何从铁矿石中提炼铁的？答：炼铁的原料是铁矿、焦碳、石灰石，把这些原料通过输送带送到鼓风炉内，经过高温熔炼，便可以提炼出生铁。生铁质脆，延展性差，必须经过淬取的过程，才能制成钢，此作业程序就称为制钢，制钢在高温的转炉内进行。166.当矿物从矿石体中开采出来后，剩下的废弃物质就是矿渣。矿渣会给环境造成危害，想一想该怎么处理？答：可以把矿渣用于制作砖、

37、瓦等建筑材料或用于铺路等，这样就可以把矿渣变废为宝，既减少污染，又创造了价值。第19课 煤与石油167.煤、石油和天然气是重要的能源。168.说说煤、石油的用途。答：从石油中可获得石油气、汽油、煤油、柴油、沥青、润滑油、石蜡等提取物。石油加压后可以成为液化石油气，可做家庭和工厂用的燃料，石油气还是重要的化工原料，用它来合成塑料、化肥、人造纤维等多种工业品。汽油、柴油、煤油是各种机动车辆的燃料。从煤中可以获得煤气、沥青、焦碳、煤焦油等。煤气能做燃料，还是多种化工原料，用它来合成橡胶、化肥等产品。煤焦油可以用来合成塑料，合成纤维，杀虫剂，糖精，染料，药物，炸药等多种工业品。焦碳与煤相比杂质少，是冶

38、炼钢铁不可缺少的燃料。169.塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等都是由煤和石油的提炼物经过复杂的化学加工制成的。170.在2亿3亿年前，地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量植物和动物。由于地球板块的运动，这些植物和动物被埋在地下，在长期高温、高压的作用下，逐渐便成了煤和石油。171.煤层很浅的时候，可以露天开采。煤层较深的时候，则需要采煤机开采。172.石油和天然气的开采，一般需要建立起采油井架，用钻头和油管进行开采。173.如果没有煤和石油，我们的生活会是什么样子？答：如果没有煤和石油，会造成能源缺乏，给国家经济发展带来重大影响，同时给我们的生活带来更大的困难。174.煤、石油、天然气

39、在地球上的蕴藏量是有限的，将来一定会用完。我们要好好珍惜这些宝贵的资源，不能随便浪费。175.煤的燃烧实验实验现象：当把点燃的火柴放在玻璃管口处时，产生的气体会燃烧。实验过程中，试管里的棉花被煤焦油浸湿。实验结束时，试管里的煤变成焦碳。其他发现，试管内还残留一些黑色物质（沥青）。关于实验现象，我的解释是，可以从煤中提炼出沥青、煤气、煤焦油和焦碳。176.李四光是我国著名的地质学家。根据他的理论，地质工作者在松辽平原发现了中国第一个油田大庆油田。从而摘掉了我国“贫油国”的帽子。第20课 矿产资源177.人类的衣食住行都离不开矿产资源。178.我们在生产和生活中使用的各种金属器具、塑料制品、建筑材

40、料、主要能源等，都来自于矿产资源。然而，地球上的矿产资源却面临枯竭的危险。179.大多数矿产资源是不可再生的。因此，矿产资源浪费造成的损失是不可弥补的。180.我们周围有哪些浪费、破坏和过度开发矿产资源的现象？答：把废旧的铁锅扔掉，浪费铁矿。汽车过量增加，浪费石油。把易拉罐、塑料制品扔掉，浪费铅矿、石油等。这些现象会造成过度开采矿产资源，破坏环境，污染大气等不利影响。此外，我国在矿产资源勘察，开发，利用和管理方面存在严重的问题：矿产资源利用率低，技术装备水平和集约化程度低，进出口结构不合理，矿产资源开发利用造成环境污染和生态破坏。181.我国矿产资源的人均占有量仅为世界人均占有量的一半。、18

41、2.石油、富铁矿、铬铁矿、铜矿、钾盐等重要矿产短缺，而且已发现的矿产多数质量较差，一些矿产资源面临枯竭的危险。另一方面，乱采滥挖矿产的现象仍然存在。183.请提出保护矿产资源的建议。答：1.尽量骑自行车或乘公共汽车，节约汽油，保护能源资源。2.把废铜、废铅、废铁等物品及时交到废品收购站，节约矿产资源。3.把废旧塑料制品及时回收，以节约能源，减少污染等。第21课 人类的帮手184.工具扩大了人类的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。185.常用的工具有哪些？这些工具对人类有哪些帮助呢？答：常用的工具有电工工具、木工工具、瓦工工具、办公工具、刀具、厨用工具、交通工具、通信工具等。这些工具给人类的

42、生产和生活带来了很大的便利。186.举例介绍工具是怎样发展的？技术是怎样促进工具发展的？答：比如，以前平整地基主要靠人使用铁锹等工具，现代平整地基使用挖掘机，以前收割小麦使用镰刀，现在使用联合收割机等等。这些工具的设计越来越科学，使用越来越快捷，逐渐由手工向机械化方向发展，结构日益复杂，使用日益简单等。187.改进工具，设计一种新型工具。答：自行车的闸在雨天不如晴天时灵敏，因此雨天骑车很危险。设计一个能在雨天灵敏的自行车车闸。地外还可以设计防风晾衣架、伞状太阳帽、定量的茶叶盒、不同形状的交通指示灯（帮助色盲人群）等。188.填表第22课 机器人189.社会发展到今天，人类创造的最奇妙的工具是机

43、器人。机器人是一种在一定程序控制下，能够自动工作的机器，是人类的好帮手。190.20世纪60年代，世界上第一个机器人由美国制造出来，从此揭开了人类研制机器人的序幕。191.你知道哪些机器人，机器人能帮我们干什么？答：例如机械手、工业机械人，仿人机器人，八脚走路机器人，导盲机器人，打字机器人，火星漫游机器人，用于医疗的纳米微型机器人，家庭机器人等。机器人能帮我们完成许多生产、生活上的事情，并且不怕苦，不怕累，不怕危险（火、核辐射、毒等），在多方面比人做得更快，更精确，更好。192.机器人在哪些领域有重要的用途？答：机器人在汽车、化工、电子、机械制造、钢铁、纺织、采矿勘测、核动力等领域有广泛的用途

44、。193.机器人的发明和使用对人类社会的发展有哪些积极的方面？又会引起哪些问题？答：机器人的发明和使用，可以降低人类劳动强度，提高工作效率，保障人身安全和健康，大大促进了人类社会的发展。但是，别有用心的人会利用机器人破坏人类的生活，制造机器人武器，发动战争等。194.机器人的三个基本特征是：1.身体：具有一定的形状。2.大脑：控制机器人的程序。3.动作：具有一定的动作、行为表现。例如电话应答机是机器人，但是谷仓上的风向标不是机器人。因为它没有自己的“大脑”，没有一个告诉它在不同环境下如何行动的程序，所以它不能被称为机器人。195.1968年，美国斯坦福研究所研制出世界上第一台智能机器人。196.智能机器人除了参与工农业生产外，还可以为盲人带路、与人下棋、替人做饭等。197.将来有一天，机器人的智力会超过人类吗？为什么？答：不会。因为机器人是由人类发明和制造的，它的工作程序是由人类控制的。