1、部编版四年级语文上册语文园地一相关练习题及第一单元知识点总结新教材语文园地中的内容不可小觑，里面的四字词语是需要大家熟练掌握并了解其中含义的，如果有古诗或者名人佳句，也是需要大家会背诵默写的。下面来看语文园地一中出现的知识点吧！1. 补充词语，并将词语分类。（ ）（ ）鼎沸 （ ）（ ）私语 震耳（ ）（ ）（ ）声（ ）语响彻（ ）（ ） （ ）（ ）无声悄无（ ）（ ） （ ）（ ）喧天形容声音较大的词语：_ 。（填序号）形容声音较小的词语：_ 。（填序号）2. 读一读，完成练习。A. 火烧云 雷雨 狮子 大狗 B. 顿时 一转眼 忽然 一会儿工夫我发现A组词语都是_ 词；B组都是表示_的
2、词语，我还能写出两个同样意思的词语：_、_。选择A组中的一个事物，用上B组中的一两个词语来描绘它。_3、补全诗句，并按要求完成练习。鹿柴唐 王维_，但闻人语响。返景入深林，_。题目中的“柴”的读音是_ 。这首诗描写的是（ ）的景色。A 早晨B中午 C 傍晚 D 深夜判断对错：这首诗描绘了山林的幽静，写出了诗人在山林深处寂寞凄凉的悲苦感觉。（ ）鹿柴是一首写景诗，你觉得这首诗表达了诗人怎样的情感？_下列哪一项与这首诗的意境不同？A蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。 B 古木无人径，深山何处钟。C 明月松间照，清泉石上流。D 去年元夜时，花市灯如昼。四年级语文上册语文园地一相关练习题及第一单元知识点总结参考
3、答案：1. 2.名词 时间短 一刹那 霎时 举例：天上的火烧云红彤彤的，忽然，那边出现了一匹马，一会儿功夫，慢慢变成了一条大鱼。3.空山不见人 复照青苔上zhiC表达了诗人对大自然的热爱之情。 D四年级语文上册语文园地一相关练习题及第一单元知识点总结知识小结：1. 易错字音屹立（ y ） 昂首（ng ） 鼎沸 （ dng ） 横贯（gun ） 霎时（sh ） 鹅卵石（ lun ）风俗（ s） 跳跃（ yu ） 稻穗 （su ）镀金（ d ） 芦苇（ wi ） 霸占（ b ） 坠落（zhu ） 怀抱（ hui ）2. 词语积累四字词语天下奇观 闷雷滚动 昂首东望 水天相接 齐头并进 山崩地裂 无
4、处不在特殊词语并列式词语风平浪静 满天卷地 山崩地裂 风号浪吼ABAC词语若隐若现 人山人海AABC式词语摇摇欲坠AABB式词语浩浩荡荡 坑坑洼洼 闪闪烁烁 密密麻麻表示声音大的词语人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄表示声音小或没声音的词语低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息词语搭配蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 宽阔的钱塘江 洒满月光的小路细细的溪水 灰白色的鹅卵石 可爱的小水塘 新鲜的花瓣坑坑洼洼的地方 月光闪闪的溪岸 月影团团的果园闪闪烁烁的小星星 奇妙的夜晚 柔和的月光 密密麻麻的星星静寂的夜 星群密布的蓝天 深蓝色的天空 半月半昧的星3. 课文内容总结观潮中作者按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的盛况。课文重点描写了大潮的壮观景象，抓住了声音和景象两个方面，让我们如临其境，如闻其声。走月亮勾画出一幅山村月夜图，四次出现“我和阿妈走月亮”，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦的心情。现代诗二首用生动的文字为我们描述了秋江傍晚图和草地花牛图。繁星描绘了“我”三年前在南京住处后院菜园里看繁星和如今在海上看繁星的画面，时间地点不同，感受也不同，让我们体会到作者对光明和幸福的追求和向往。
