1、第一讲第一讲:初识初识excelexcel第二讲第二讲:表格的建立表格的建立第三讲第三讲:简单计算简单计算第四讲第四讲:图表图表第五讲第五讲:综合运用综合运用 综合练习课综合练习课二、相对引用和绝对引用二、相对引用和绝对引用:帮助帮助 三、作业三、作业 看书看书上机指导上机指导P55-57P55-57，活动活动1515部分部分u 课堂练习课堂练习:一、一、数据的数据的筛选筛选:帮助帮助 一、图表格式的设置一、图表格式的设置:帮助帮助 二、分类汇总二、分类汇总:帮助帮助 u 课堂练习课堂练习:学生练习学生练习：打开“2月份菜式销售情况(分类汇总).xls”1、对表Sheet1中的数据进行筛选，选
2、出5月3日的销售情况，并统计当日销售的总份数。2、在表Sheet3中，放有五一节第一天的菜式销售情况，根据已有资料计算每道菜式当日的奖励金额，并制作图表。返回本节列表课堂练习课堂练习1 1：完成书上P194页“自主实践活动”，材料在“我的文档”中。返回本节列表u 课堂练习课堂练习:课堂练习课堂练习2 2：完成书上P204页“自主实践活动”，材料在“我的文档”中。完成的作业均通过“提交作业”的方式上传！打开“农村生活高低收入”文件夹，根据给出的素材设计统计表，表格应包含各项生活消费支出的情况，即低收入组、偏低收入组、中等收入组、偏高收入组、高收入组的情况。1、计算2004年农村居民家庭生活消费支
3、出总和。2、制作适当的统计图，能反映低收入组和高收入组各项生活消费支出情况。3、创建分析报告，要有统计表、统计图，并有文字表述，主题鲜明、版面清晰、布局合理。在分析报告中，对低收入组和高收入组进行比较分析（分析报告中有关的观点可以从相应文件中选择）。课堂练习课堂练习3 3：*什么是筛选？什么是筛选？使用筛选命令可以只显示满足指定条件的那些记录。它具有查找的使用筛选命令可以只显示满足指定条件的那些记录。它具有查找的功能。这对于一个大型的数据库而言，此功能是很有用的。功能。这对于一个大型的数据库而言，此功能是很有用的。系统提供了系统提供了“自动筛选自动筛选”和和“自定义自动筛选自定义自动筛选”两种
4、。两种。二、二、数据的数据的筛选筛选:帮助帮助 1 1、选中需要筛选的列的标题选中需要筛选的列的标题2 2、单击单击“数据数据”里的里的“筛选筛选”命命令，在其下拉的级联菜单中选择令，在其下拉的级联菜单中选择“自动筛选自动筛选”命令命令返回本节列表一、图表格式的设置一、图表格式的设置:帮助帮助 学生练习：打开“销售员销售业绩统计表.doc”，制作销售三部上半年每月销售总额的统计图。设置图表标题为隶书，红色。绘图区底色为浅蓝色。返回本节列表 分类汇总就是把某一个关键字段的相同数据汇总在一起。分类汇总就是把某一个关键字段的相同数据汇总在一起。使用分类汇总命令之前，首先要对关键字段进行排序，使关键字
5、段相使用分类汇总命令之前，首先要对关键字段进行排序，使关键字段相同的数据记录可以连续访问。同的数据记录可以连续访问。三、分类汇总三、分类汇总:帮助帮助 1 1、先将性别字段排序。先将性别字段排序。2 2、选择分类汇总的区域。选择分类汇总的区域。2 2、单击单击“数据数据”中的中的“分类汇总分类汇总”命令，在分类汇总对话框中选择相命令，在分类汇总对话框中选择相关内容，单击关内容，单击“确定确定”即可。即可。学生练习：打开“2月份菜式销售情况(分类汇总).xls”，制作两张统计图，一张能反映出五一期间，每天的销售总数。一张能反映每天的销售平均数。返回本节列表*公式输入是以公式输入是以“=”开始的。
6、简单的公式有开始的。简单的公式有+、-、*、/等计算。等计算。注意：注意：=开始，开始，结束。结束。帮助帮助：公式计算模式公式计算模式*函数的概念：函数的概念：看书看书P184P184页页AVERAGE：平均值平均值SUM：求和求和COUNT：计数IF：条件检测LOWER：英文大小写转换ABS：绝对值ROUND：舍入*函数的格式函数的格式=AVERAGE（区域名或单元格地址区域名或单元格地址）=SUM（区域名或单元格地址）（区域名或单元格地址）例：例：=AVERAGE（A1:A4）=AVERAGE（A1,A4）=SUM（D1:D9）=SUM（D1,D9）返回本节列表 帮助帮助：数据图表的创建数据图表的创建:书上书上P192-193P192-193
