1、一、汉初的分封制与一、汉初的分封制与“七国之乱七国之乱”：诸侯国的权利很大，对皇权构成了严诸侯国的权利很大，对皇权构成了严重威胁。重威胁。西周西周-分封制分封制秦朝秦朝-郡县制郡县制西汉西汉-郡国制郡国制刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免吏，自征租赋，他们在王国内可以任免吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。自铸钱币，自集军队。景帝采纳晁错的建议，着手削减诸侯王的封地景帝采纳晁错的建议，着手削减诸侯王的封地吴王刘濞为首的七国打着吴王刘濞为首的七国打着“诛晁错清君侧诛晁错清君侧”的名号，起的名号，起兵谋反兵谋反汉景帝汉景帝平定平定七国之乱七国之乱七国
2、之乱被平定，但问题尚未彻底解七国之乱被平定，但问题尚未彻底解决，汉王室仍面临着王国的威胁。决，汉王室仍面临着王国的威胁。汉武帝如何解决这个问题呢？汉武帝如何解决这个问题呢？皇帝皇帝诸侯王诸侯王诸侯王诸侯王诸侯王诸侯王侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯中央统辖的中央统辖的郡郡中央统辖的郡中央统辖的郡 汉武帝采纳主父偃的建议，颁布汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令推恩令”，规定诸侯王除了，规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外，允许诸侯王将自己的封地再分给其让自己的嫡长子继承王位以外，允许诸侯王将自己的封地再分给其他子弟，建立侯国，这叫他子弟，建立侯国，这叫“推恩令推恩令”。一、一、“推恩令
3、推恩令”核心内容核心内容目的：削弱王国势力，巩固中央集权目的：削弱王国势力，巩固中央集权诸侯国被分成许多小侯国，再也没有力量和中央对抗了。诸侯国被分成许多小侯国，再也没有力量和中央对抗了。“推恩令推恩令”的巧妙之处在哪里？的巧妙之处在哪里？比较汉景帝平定吴楚七国之乱的局势和比较汉景帝平定吴楚七国之乱的局势和“推推恩令恩令”颁布后的结果，说说看，哪一种策略能不颁布后的结果，说说看，哪一种策略能不费一兵，不损寸土，就削平封国的势力？费一兵，不损寸土，就削平封国的势力？汉武帝不费财力、兵力，以和平的手段，汉武帝不费财力、兵力，以和平的手段，削弱了诸侯国势力，使之无力对抗中央，而削弱了诸侯国势力，使之
4、无力对抗中央，而且大多数得到封地的诸侯子弟不仅不会反抗且大多数得到封地的诸侯子弟不仅不会反抗中央而且对此心存感激。中央而且对此心存感激。削夺众诸侯，推恩一妙计。削夺众诸侯，推恩一妙计。不费多少力，再现大一统。不费多少力，再现大一统。皇帝皇帝刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全国划分为全国划分为13个监察区，称为个监察区，称为“十三十三”州部州部地地方方监督和检监督和检举举京师百官京师百官以以及及皇族皇族的不法的不法行为行为负责监督地方官员，负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富。并抑制和打击地方豪富。司隶校尉司隶校尉（中央）
5、（中央）加强监察制度加强监察制度刺史制度刺史制度提高了官员的行政效率，加强了皇帝的权威。提高了官员的行政效率，加强了皇帝的权威。司隶校尉刺史西汉十三州刺史部示意图 （元封五年）初置刺史部（统辖）十三州，掌奉诏条（皇帝颁发的考察官吏的条令）察州。汉书监督朝廷、都城和周边地区的官员和皇族的举止监视所属郡国官员行为，年底向皇帝汇报罢黜百家，独尊儒术董仲舒主要内容：主要内容：排斥和抑制其它学说，把儒家学说儒家学说定为正统思想。是儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的正统思想。在长安兴办太学，培养儒学人才。儒士在长安兴办太学，培养儒学人才。儒士进入各级政权机构进入各级政权机构儒家经典成为国家规定的教科书，教
6、育为儒学所垄断。五经：诗书礼易春秋作用：作用：从此，儒学居于主导地位，为历从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。代王朝所推崇，影响深远。一、把铸币权收归中央，统一铸五铢钱五铢钱针对私铸钱币的问题，汉武帝采取了什么措施？三、盐铁专卖三、盐铁专卖 盐铁的经营权大都掌握在豪强手盐铁的经营权大都掌握在豪强手里，对此汉武帝采取了什么措施？里，对此汉武帝采取了什么措施？二、实行盐铁官营、专卖 三、全国范围内统一调配物资和平抑物价。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝还采取了什么措施？还采取了什么措施？汉武帝的这些经济措施起了什么作用？汉武帝的这些经济措施起了什
7、么作用？这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。秦汉之际，匈奴族建立起强大的国家，经常挥师秦汉之际，匈奴族建立起强大的国家，经常挥师南下，威胁到黄河流域人民的生产与生活。南下，威胁到黄河流域人民的生产与生活。汉初和亲四、反击匈奴四、反击匈奴限于国力，西汉初期，限于国力，西汉初期，不得不对匈奴实行不得不对匈奴实行“和亲和亲”。卫青去病卫青征战形象卫青征战形象霍去病雕像霍去病雕像反击战争 卫青卫青 前前127127年年 霍去病霍去病 前前121121年年 霍去病霍去病 前前121121年年 卫青卫青 前前119119年年 霍去病霍去病 前前119119年年拓疆开
8、土汉武帝反击匈奴之战，从根本上摧毁了匈奴汉武帝反击匈奴之战，从根本上摧毁了匈奴赖以发动战争的军事实力，使匈奴再也无力赖以发动战争的军事实力，使匈奴再也无力与西汉对抗。不仅收复了失地，而且大大拓与西汉对抗。不仅收复了失地，而且大大拓展了西汉的疆域。展了西汉的疆域。张骞西域在与匈奴的斗争中，汉朝为了争取支持，派在与匈奴的斗争中，汉朝为了争取支持，派张骞张骞出使出使西域西域（指现在新疆和更远的地区）。（指现在新疆和更远的地区）。小结新课v1 1汉朝，颁布汉朝，颁布“推恩令推恩令”的帝王是的帝王是A A汉文帝汉文帝B B汉景帝汉景帝C C汉武帝汉武帝D D汉高祖汉高祖v 2 2 汉武帝的汉武帝的“罢黜
9、百家罢黜百家”是指是指()()v A A、诸子百家、诸子百家 v B B、除儒家以外的诸子百家、除儒家以外的诸子百家v C C、法家和墨家、法家和墨家 v D D、道家和兵家、道家和兵家v读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德v书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚v书籍是巨大的力量。-列宁v好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基v任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思v书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果v v喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠
10、v如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家v读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人v要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)v了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家v读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家v读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)v书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人v生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基v读书越多，越感到腹中空
11、虚。-雪莱(英国诗人)v读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林v书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)v读书破万卷，下笔如有神。-杜甫v读万卷书，行万里路。-顾炎武v读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹v读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅v读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮v读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明v读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗v看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚v书犹药也，善读之可以医愚。-刘向v读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥v知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充v举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
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