白云区初三物理期末试卷(DOC 10页).doc

1、白云区2008-2009学年度第一学期期末质量检测九年级物理试卷一选择题（每小题3分，共39分.在所给的四个选项当中只有一项是正确的，请把正确选项前的代号选出并填写在题后相应的括号中。）1关于摩擦力的说法中不正确的是 （ ）A、 凡是相互接触的物体间一定有摩擦力 B、两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C、摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反 D、只有接触才有可能产生摩擦2.鱼鳔是鱼体内可以涨缩的气囊，是鱼类的浮沉器官。鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现浮沉的（ ）A鱼的重力 B鱼的质量 C鱼排开水的体积 D鱼受到的压强3、如图1所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,

2、 所用的拉力分别为F1, F2, F3, 那么, 下列关系式中正确的是： ( )A、F1F2F3； B、F1F2F3； C、F2F1F3； D、F2F1F3 图14、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多5如图2所示，人沿水平方向拉牛,但没有拉动。则下列说

3、法正确的是 （ ）A、绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B、绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C、绳拉牛的力小于牛拉绳的力 图2D、绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6.如图3所示，轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及力臂变化是（ ） A变大、变大 B变大、变小 C变小、变大 D变小、变小7.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ）A只受踢力 B只受重力 C受踢力和重力 D不受力的作用8用天平称半杯水，平衡时把一个手指伸进水中，天平 ( )A.有水的一边重了 B.有水的一边轻了 C.仍然平衡 D.无法判断9图4所示情景

4、中，力F（箭头所示）对物体有做功的是 （ ） 图4A. 人用力F推车，车未动 B. 吊车的作用力F使货物上升一段距离C. 人用力F使水桶静止在空中 D. 人用力F提着水桶，在水平路面上匀速行走10、同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图5甲；在乙杯处于漂浮状态，如图5乙可以肯定的是（ ）A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大 图511图6描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景用手分别压在玻璃板和桌面滑动（图6甲、乙），然后再用

5、另一只手压在手上在桌面滑动（图6丙）下列说法中不正确的是（ ）A甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系图6C比较甲和乙，感觉甲的阻力大D比较乙和丙，感觉丙的阻力大 12.如下图7乙所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，图7甲中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面的距离h的关系的图象是 （ ）0FAh/cm0FBh/cm0FCh/cm0FDh/cm图7乙甲图813 如图8所示，两个完全相同的圆台形容器。将1kg水倒入甲容器中，水对容器底的压强是p甲；将1kg酒精倒入乙容器中，酒精对

6、容器底的压强是p乙，则p甲与p乙的关系为 （ ）A. p甲p乙 B. p甲p乙C. p甲=p乙 D. 无法判断二、填空题（每空1分，共12分）图914.某同学的重量是490N，这个同学的质量是_kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_kg 15如图9所示、分别用F1、F2拉住重物G，则两个力的大小关系是 F1_F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。图1016.随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图10是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速 车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强，从而使得

7、轿车对地面的压力 车的重力。（均填“大于”、“等于”或“小于”）17.有一条均匀直棒20cm长，垂直浸入水中8cm，放入另一种液体中浸入10cm，则这液体的密度是_图11 图1218.如图11甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在20N的水平拉力F1作用下，AB一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将AB紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图11乙所示），则推力F2_N.19、在汶川震后救援过程中，人力显得无能为力，人们动用大型掘土机，如图12所示这种掘土机有两条履带，目的是 ，履带上的许许多多凸起的棱，目的是 ，在挖土过程中，它运行的速度很慢，

8、目的是 。 三作图题（20小题4分，21小题3分，共7分）20（4分）如图13所示是用杠杆提升重物的装置，分别画出重物A的重力示意图和F的力臂L。21（3分）人站在地面上利用图14所示的滑轮组向下用力将重物提起，请在图14中画出省力的滑轮组的绕线情况。图13图14四实验探究题（22小题3分，23题11分，24小题6分共20分）22.（3分）小敏想了解2008版5角硬币是由什么材料制成的，便进行了如下实验：401235g图1550g5g20g 5角硬币体积V/cm3质量m/g20个9.6物质密度/kgm-3铝2.7103铁7.8103镍8.8103铜8.9103 (1)请根据图15所示，把天平的

9、读数填入表格中； (2)小敏查得有关金属的密度如右表根据表中数据， 初步判定5角硬币主要由 制成；(3)在不损坏人民币的情况下，利用 可以 进一步验证小明的判断23（11分）同学们在学习“阿基米德原理”这节课上仔细观察了老师所做的演示实验(如图所示)课后复习时物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加人红色的水，F是升降平台(摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降)，G为铁架台（1）（3分）实验中同学

10、们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数_；弹簧秤B的示数_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量FA和弹簧秤B的示数变化量FB，它们的大小关系是FA_FB(迭填“”、“”或“=”)。(2)（4分）通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条) _；_。(3) （4分）对比前图、后图的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（请写出两条）_；_。24（6分）小华感冒了，在医院打点滴的时候，发现了一种装药品粉末的厚壁玻璃瓶，他想知道这种玻璃瓶的玻璃的密度。于是他找到了一个量筒，手头有足够多的水。（玻璃瓶能够放入

11、量筒，并且可以漂浮在水面上，估计玻璃的密度比水的密度大）。请你帮助小明利用手头上的器材设计实验测定玻璃的密度。要求：写出详细的实验步骤；并且用测得量表示出玻璃的密度。（1）实验步骤：（2）表达式为： _ 五、计算题（25小题4分，26小题8分，共12分）编号物理量计算表达式计算结果示例杯子装上水后受到的重力G = mg6N1225、如图所示，一开口的杯子，装上8 cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50 cm2，外部底面积为60 cm2；杯子装上水后的总质量为0.6 kg。在下表中请你根据所学的力学知识，写出与该题目有关的两个物理量，并用题目给出的已知量，写出其计算表达式并算出结

12、果。（g取10Nkg） 26、有一个弹簧测力计挂着一个实质圆柱体，当圆柱体逐渐浸入装有水的柱形烧杯过程中（如图所示），观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示。（g=10N/kg）圆柱体浸入深度h(cm)00.61.21.82.43.03.64.24.86测力计示数F（N）32.852.702.552.42.42.42.42.42.4试根据表中所给条件求：1、当圆柱体浸入深度为3.0cm时其底面所受的压强；(2分)2、圆柱体的质量；（2分）3、圆柱体的密度。（4分）六、综合能力题（27小题3分，28小题4分，29小题3分，共10分）27.（3分）小华的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，

13、没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议：_ _ ，这是利用改变 _ 来 _（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。28.小明同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示实验室提供的器材是：量程为20N的弹簧测力计1只，底面积为2cm2的吸盘，平滑的玻璃板实验时，他发现当弹簧测力计拉至18N时，弹簧测力计正好离开玻璃板。 （1）（2分）那么，小明同学测

14、得的大气压值为 。 （2）（2分）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？（写出1点即可） 。29（3分）请用指定的器材设计一个小实验。所用的器材包括图16的物品，另外还提供足够的水。要求写出实验的操作方法、观察到的实验现象、以及实验得出的结论或实验要验证的结论（可画图并配文字说明）。 薄纸厚纸玻璃杯图162008-2009学年度第一学期期末质量检测九年级物理试卷（答案)一选择题（每小题3分，共39分.在所给的四个选项当中只有一项是正确的，请正确选项前的代号选出并填写在题后相应的表格格中。）题号1234567答案ACDABBB题号891011

15、1213答案ABACAB二、填空题（每空1分，共12分）14, 50 kg, 50 kg 15,等于 16大于 小于 等于 17,0.8g/ cm3 18、0；20 19，减小压强 增大摩擦 增大动力三作图题（20小题4分，21小题3分，共7分）20答案如图（作出重力的示意图得2分，画出F的力臂得2分）。20. 21 四实验探究题（22小题每空1分，23小题11分，24小题6分，共20分）22、（1）75.6 （2）铁 （3）磁铁23、( l )减小，增大，= ( 2 ) 弹簧秤使用前要调零； 待弹簧秤测力计示数稳定后再读数； 尽最避免玻璃管与塑料袋间有作用力； 玻管不能浸人塑料袋里的水中；

16、平台高度的调节只能越来越高，让物体浸人液体的部分越来越大；( 3 ) 溢水杯中加红色水，增加可见度； 能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小； 两节平台F 的高度可观察到物体受到的浮力随排开液休的体积的增大而增大； 弹簧上端有铁架台固定，弹簧秤示数更稳定； 薄塑料袋不计质量，弹簧秤B 的示数直接反映物休所受的浮力大小 上课时不用老师拎着弹簧秤读数便于老师的讲解24、（1）在量筒中装适量的水读出水面对应的刻度值V1；（2）把玻璃瓶放入量筒使之漂浮在水面上，读出此时水面对应的刻度值V2，（3）再把玻璃瓶装满水放入量筒使之沉入水底读出此时水面对应的刻度值V3；（4）表达式：五、计算题

17、25、（每个物理量2分，共4分）编号物理量计算表达式计算结果示例杯子装上水后受到的重力G = mg6N1226解:（1）当圆柱体浸入深度为3.0cm时，h = 3.0cm = 0.03m 其底面所受的压强p = gh = 1.0103kg/m310N/kg0.03m=300pa（2分） (2) 圆柱体的质量m=G/g=3N / (10N/kg) = 0.3kg （2分） (3) 当圆柱体浸入深度达2.4cm时，圆柱体已全部浸没，此时圆柱体所受到的浮力F浮=3N-2.4N=0.6N （1分）圆柱体的体积: （2分）圆柱体的密度: （1分）六、综合能力题27 将带口展开 （1分） 、 受力面积，（1分） 减小 （1分） 28、 90000 Pa （2分） 皮碗内空气不能排成真空 ；（2分） 吸盘自身受到重力作用 。29（3分）答案1：先将玻璃杯装满水，再用厚纸盖杯口，两手将盖厚纸的杯倒过来使杯口向下，松开厚纸，厚纸不会掉下来，说明大气压存在。答案2：用手拿薄纸，沿纸上表面吹气，纸向吹气的一边靠拢，说明空气流速越快，压强越小。答案3：将玻璃杯压在水平放置的薄纸上，突然用力沿水平方向将纸拉出，玻璃杯基本不动，说明玻璃杯有惯性。答案4：拿着装水的玻璃杯可以将水泼出，说明水有惯性。12