1、 第三单元达标测试卷一、用“”给加点字选择正确的读音。衰（sui shui）老 拗（ni yu）不过 筛（shi si）选 依偎（wi wi） 酿（ling ning）造 报酬（chou zhu）崩塌（t tn） 嫂（so sho）子二、读句子，找出其中的错别字并改正。1.老师一再叮属我们，过马路要注意安全。 改为 2.读了牛朗织女的故事，我深受感动。 改为 3.乡亲们都很后诲没有早点听从海力布的建议。 改为 4.他以为自己的慌话编得很成功，其实妈妈早就看出了破绽。 改为 三、把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。富丽（ ）（ ） （ ）（ ）冲冲 无（ ）无（ ）（ ）开（ ）笑 自（
2、）自（ ） 大（ ）一（ ）（ ）万（ ）倾 （ ）大（ ） 乌（ ）密（ ）1.上面词语中，描写神态的有 、 、 。2.与画“ ”词语的格式一致的词语还有 、 。3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是 。四、按要求写句子。1.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（仿写句子）我喜欢 ： ，我喜欢； 我喜欢； ，我喜欢 ； 我喜欢。2.有人说，每年农历七月初七夜里，在葡萄架下边能听到牛郎织女在鹊桥上的亲密谈话，想象下，牛郎织女会说些什么。（发挥想象写句子） 五、口语交际。学习了本单元
3、的民间故事，你是否想起了父母或其他长辈给你讲的民间故事？请用优美的文字描述当时的情景与你的心情。 六、阅读短文，完成练习。少爷喝墨水从前，一户有钱人家为了培养出一个读书人来光宗耀祖，就把家中的独生儿子送进一家私塾，几年过去了，这个有钱人家的少爷斗大的字还认不得几个。一天，他家来了一个有学问的客人。他父亲把客人请到客厅，两个人喝茶聊天。少爷听说来了一位有学问的客人，想见一见。可是又一想：在有学问的人面前不能显得自己没有学问。于是随手拿了一本书走进了客厅。客人看到少爷进来，手中还拿本书，便恭维说：“少爷是喝墨水的人，想必学问也一定不浅了。”他的父亲听后摇摇头说：“读书十多年，胸无点墨，不成才。”少
4、爷听了，心想：原来自己不会念书是因为没有喝墨水呀！于是他回屋磨了满满的一碗墨，“咚咕咕咚”地喝了下去。他觉得不够，又磨了一碗，一仰脖又喝了下去，然后兴冲冲地跑到了客厅，对他父亲说：“爹爹，可不要再对别人说我胸无点墨了，我刚才喝了一肚子墨水，以后应该说我满肚子墨水了。”1.在文中找出下面词语的近义词。“奉承”的近义词是（ ），“培育”的近义词是（ ）。2.“少爷是喝墨水的人，想必学问也一定不浅了”和“满肚子墨水”中的“墨水”的意思分别是 和 。现在常用“肚子里没墨水”来形容 。3用“ ”画出文中对少爷的两处心理描写。从这两处心理描写中可以看出少爷是怎样的一个人？ 4.少爷喝了一肚子墨水就不是“胸
5、无点墨”了吗？你想对文中的少爷说些什么？ 七、习作。相信你一定熟知我国很多的民间故事，请你对白蛇传进行缩写。注意故事要完整，情节连贯，语句通顺。不少于400字。八、民间故事知多少。1.梁山伯和祝英台最终化作一对（ ）飞去。A.蜻蜓 B.蜜蜂 C.蝴蝶2.修筑长城是历代封建王朝各种劳役中较为（ ）的一项劳役。A.省钱 B.轻松 C.残酷3白素贞与许仙在（ ）邂逅，一见钟情，后结为夫妻。A.长沙 B.绍兴 C.杭州 4 / 4参考答案：一、shui ni shi wi ning chou t so二、1.属 嘱 2.朗 郎 3.诲 侮 4.慌 谎三、堂 皇 怒 气 拘 束 眉 眼 由 在 吃 惊
6、真 确 盆 雨 云 布1.怒气冲冲 眉开眼笑 大吃一惊2.示例：碍手碍脚 毕恭毕敬3.富丽堂皇四、1.示例：家乡的风光 苍郁的青松 活泼的溪流 雨后泥土的清香 屋檐下燕子的叫声2.示例：织女：牛郎，你在家受累了，儿女们身体怎么样？牛郎：我们都很好，你不要挂念。织女：王母着实可恨，她为了自己的颜面拆散我们一家。牛郎：未来的路还很长很长，我们一定要克服当前的困难，将来一定能长久地在一起。五、略六、1.恭维 培养2学间，知识 写字绘画用的黑色颜料 没有学问3.在有学问的人面前不能显得自己没有学问。 原来自己不会念书是因为没有喝墨水呀！ 文中的少爷是一个爱幕虚荣、愚蠢的人。4.少爷还是“胸无点墨”。 示例：只喝墨水，不下苦功夫认真学习知识是不行的，你应该认真踏实地学习。七、略八、1.C 2.C 3.C
