部编版四年级上册道德与法治《期中考试试卷》(附答案)(DOC 8页).docx

1、道德与法治2020-2021学年度第一学期期中测试四年级道德与法治试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_时间：70分钟 总分：100分道德与法治部分（50分）一、填空题。（8分）1.没有规矩,不成方圆。_是班级共同生活的规则。2.我们是班规的_者,也是班规的_者。3.班级与班级之间既有_,也有竞争。班级间的竞争必须使用_方式。4.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互_、相互_、相互_,都是家庭成员对家庭的贡献。二、判断题。（对的打“”,错的打“”。10分）5.我们的班规只由班主任制定。（）6.班规一旦制定绝对不能再改。（）7.班规可以使同学们愉快、安全地学习和活动。（）8.能够为他班喝彩,

2、就是对他们的认可和赞赏。（）9.父母的事情我们帮不上忙,就什么也不用管。（）10.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。（）11.我们还是孩子,不必为家庭做贡献。（）12.家庭中的每个人都是不可缺少的。（）13.家庭责任的承担不能凭一时兴起,需要有坚持到底的精神。（）14.赵圆看到别的同学随地扔废纸,她也随手扔了个小纸团。（）三、选择题。（请将正确选项的代码填在括号里。12分）15.（）是维系家庭成员之间亲情的纽带。A.责任B.金钱C.孩子16.家务活可以学,下列（）想法是错误的。A.从电视节目中学习养绿植B.向爷爷学习择菜的方法C.这家务活太简单了,不用学17.要说服大人放心让我们做家务,不

3、是件简单的事,那是需要（）的。A.耍赖B.手段C.智慧18.我为班级献计献策,（）不是金点子。A.班级干部岗位轮换B.帮好朋友打架C.爱护公物19.我们现在虽然不会做家务,但是（）。A.长大了可以做B.可以学C.小孩子不用做家务20.管好自己,就是爱父母。下列（）的表现,会少给父母添麻烦。A.小亮在同学家玩得不想回家B.小红一下吃很多冰激淋C.小刚每天都会把自己的书包和学习用品整理好四、简答题。（10分）21.你所在的班级有哪些班规？若有,请写几条；若没有,请拟几条班规。（至少列举4条）（4分）22.做家务有哪些好处？（至少列举三条）（3分）23.你会做的家务活有哪些？不会做但又想学的的家务活

4、有哪些？（3分）五、生活实践题。（4+4+2=10分）24.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来,这说明朱晓：。他应该：。25.在学校运动会上,小强只为自己班的运动员喝彩。这说明小强：。他应该：。26.孩子是维系家庭成员亲情的纽带,假如你的父母因家务事生气了,你如何让父母和好？科学部分（50分）六、我会判断：在答题卡中正确的打“”,错误的打“”。（每题1分,共10分）题号12345678910答案1.空气是一种单纯的气体。2.空气没有质量也不占据空间。3.使用温度计时,下端液泡要完全浸没在液体中,可以碰到容器的底和侧壁。4.在大自然中,空气总是循环运

5、动着的。5.空气温度计是意大利著名科学家伽利略发明的。6.不同的物质吸热和散热性能不一样。7.热的传递规律是由低温到高温。8.所有物体都具有热胀冷缩的性质。9.水蒸发的快慢与温度的高低有关,与蒸发面积的大小无关。10.云、雾、雨、露、霜、雪是由空气中的水蒸气变成的。七、我会选择：把正确答案的字母填到答题卡中。（每题2分,共20分）题号12345678910答案1.在空气中能参加燃烧的是（）。A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气2.下列颜色中吸热最好的是( )。A.白色 B.蓝色 C.黑色 D.绿色3.（）相遇会产生二氧化碳。A.醋和铁 B.小苏打和醋 C.水和小苏打4.空气比二氧化碳(

6、 ) 。A.一样重 B.重 C.轻5.空气中含的最多的成分是( )。A.氧气B.二氧化碳 C.氮气6.热气球利用了（）空气上升（）空气下降的原理。A.冷、热 B.热、冷 C.温度中等7.熄灭酒精灯的正确方法是（）。A.用嘴吹 B.用水浇C.用灯帽快速从侧面罩住灯芯8.夏天最好穿（）颜色的衣服。A.黑 B.红色 C.白色 D.蓝色9.水结冰时的温度（）沸腾时的温度（）。A.10037 B.37100 C.0 10010.通常用的温度计是根据（）热胀冷缩的原理制成的。A.气体 B.固体 C.液体八、我会填空：把正确答案填在横线上。（每空1分,共10分）1.空气可以被压缩,压缩空气有_。2.一杯热水

7、变凉的规律是_。3.声音是由_产生的。4.空气中能帮助燃烧的是_。5._不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊。6.在固体中热的主要传递方式是_在气体和液体中热的主要传递方式是_。7.绝大多数物体受热时体积会_冷却时体积会_物体的这种性质叫做_。得分评卷人九、实验探究：（6分）探究热空气是怎样流动的？1.手放在蜡烛上方的感觉；(2分）2.纸蛇转动说明。(4分）十、我会回答（4分）在生产生活中,人们可以通过加热和冷却做那些事情？（至少举例2个）参考答案一、 填空题（8分）1.班规 2.制订者守护者（类似“维护者”等答案也应判对）3.合作、正当 4.陪伴关心支持二、 判断题（10分）三、 选择题（12分

8、）CCCBBC四、 简答题。答案略（10分）五、 生活实践题。（意同即可）（10分）24.一时兴起承担了家庭责任。有负责人的精神,坚持负责到底。25.有集体意识,但只考虑到班级间的竞争。为表现卓越和顽强拼搏的所有运动员喝彩。26.略六、我会判断：题号12345678910答案七、我会选择：题号12345678910答案ACBCCBCCCC八、我会填空：1.弹性 2.先快后慢 3.物体振动 4.氧气 5.二氧化碳 6.传导对流 7.膨胀收缩热胀冷缩九、实验探究：1.有点热2.空气受热会向上流动（热空气上升）十、我会回答：冷却：空调冷却可以减低室内温度,帮助人们度过炎炎夏日；冰箱制冷可以长期保存食物新鲜,还能制作美味的冰糕和冰激凌。加热：煤气炉加热可以快速煮熟各种食物,使食材变得松软可口便于消化；电热毯加热可以温暖被窝,冬天上床不再寒冷。汽车挡风玻璃在冬天需加热,防止结冰,影响视线。