部编版七年级语文下册第六单元检测试卷及答案(DOC 10页).docx

1、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第六单元检测试卷一、语文积累与综合运用1.下列词语中没有错别字的一项是（）A.保障轨道耀武扬威忧心忡忡B.吟唱 短暂 语无沦次 风餐露宿C.轻柔 笼罩 毛骨耸然 扬扬得意D.延续 砥抗 踉踉跄跄 本末倒置2.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。昨天的雷声洪亮而又清脆，雷声带来了明亮的春天。再一次走进美丽的校园，翠绿弥漫着整个校园。凝望山坡，一块硕大的碧玉静静地躺在山坡上。墙头上李子花正开得烂漫，像洁白的雪。待放的花苞如一个个忍俊不禁的笑容，恬淡可爱。ln冽的寒风收敛了，温暖的东风将柳树的长发撩起。菜园里羸弱的菜苗，像刚初

2、生的婴儿，像刚破茧的幼虫，小心翼翼地在风中晃动着身体。树荫下，年轻的学子没有锋芒毕露的傲慢，他们在知识的捕育下，全力驱赶明日的hung恐。雷声是未来对我们的呼唤，让我们在呐喊中前行。奔跑吧，少年！（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。ln（）冽羸（）弱hung（）恐（2）文中有错别字的一个词是“_”，它的正确写法是“_”。（3）“锋芒毕露”的意思是_。“羸弱”的“羸”的意思是_。（4）依据画线句的形式，仿写一个句子。_，_，_，_。3.名著阅读。（1）海底两万里是法国作家_的代表作，小说讲述了一位叫_的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的故事。（2）诺第留斯号是用（）作为动力

3、源的。A.电 B.太阳能 C.海水4.校刊在建设校园文化的同时，也是全校师生展示才华的舞台。新华中学拟出版校刊学苑，请你参加编辑工作。（1）校刊要依据内容设置栏目。栏目的名称应轻松、活泼、灵动，充分考虑学生的阅读心理。比如：“好人写真”就比“好人好事”灵动、新鲜。学苑将设置“校长讲话”“青春风景线”“读写沙龙”三个栏目，其中哪个栏目的名称不恰当？如何修改？（2）校刊每一期内容有所侧重，刊物才有个性和特点。学苑下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联，并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。上联：写现实刺积弊举世称圣下

4、联：_（3）校刊的质量取决于稿件的质量。为提高学苑编辑的写作水平，激发本校文学社成员的写作热情，编辑部将举办“读写的味道”座谈会。请你校对通知稿。通知学苑编辑及文学社成员：2018年4月23日上午在学校三楼举办“读写的味道”座谈会，请准时参加。学苑编辑部2018年4月16日 二、阅读阅读下面的文章，完成题目。（一）列昂诺夫：太空漫步第一人对苏联宇航员列昂诺夫来说，半个世纪前那场历时12分钟的太空漫步尽管短暂，却是人类进军宇宙的一大步。这一壮举也因此超越了政治藩篱，为后世传颂。宇宙中的一切过目难忘今年80多岁的列昂诺夫精神矍铄。时至今日，他依然清楚记得自己拥抱太空的感受。“地球是圆的。”列昂诺夫

5、告诉法新社，从黑暗的太空俯瞰地球，他惊讶地发现，祖国苏联清晰可见，“我立刻看到了黑海和克里米亚半岛，然后向左看到了罗马尼亚、保加利亚，还有一小部分意大利。这幅印在脑海中半个世纪的画面，不是地图，而是我亲眼所见”。“我还找到了波罗的海和我生长的加里宁格勒湾。”透过护目镜，列昂诺夫贪婪地观察着浩瀚的宇宙，“星星围在我身边，阳光极其刺眼，光线好像成了身体的一部分。”“天地间仿佛只剩我一个人，整个世界万籁俱寂。”列昂诺夫在接受“今日俄罗斯”网站采访时承认，进行太空行走过程中，绝对的死寂令他心生恐惧。“我可以十分清楚地听到自己的心跳和呼吸，现在想起这种感觉，我依然感到难受。”太空漫步背后险象环生“上升2

6、号”发射前夕，经过18个月强化训练的列昂诺夫正踌躇满志，却得悉飞船可能有点问题。此时，摆在他面前的只有两个选择：继续等待9个月，或者坐上有缺陷的飞船“拼一把”。当时，美国的太空行走计划已进入最终阶段，苏联没有多少时间可以浪费。“我们选择了后者，这与勇气无关，我只知道自己必须这么做。”列昂诺夫告诉英国卫报。1965年3月18日10点整，“上升2号”顺利点火升空，不久便进入既定轨道，开始自由飞行。时不我待，全身披挂的列昂诺夫小心翼翼地打开气闸舱的舱盖，由一条15.35米长的特制安全带拴着，踏出了人类迈向太空的第一步。辉煌壮丽的宇宙让列昂诺夫有些迷失，而当他冷静下来，一连串麻烦已接踵而至。他发现，出

7、舱后的气压差令宇航服急骤膨胀，“8分钟后，我明显感到宇航服的变化我的指尖感受不到手套的存在，我的脚在靴子里晃荡，我甚至无法按到相机的快门。”飞船一点点接近日落轨道，宇航员必须在暗夜降临前返回。然而，肥大的宇航服将他卡在了舱外。知道时间紧迫，列昂诺夫飞快地计算一番，果断调低了宇航服内部的压力。即便险象环生，他还是很快忘记了疲惫。因为，飞船里的同伴正兴奋地向地球报告：人类已走进太空！5.宇宙中的一切过目难忘，50多年前列昂诺夫在拥抱太空时有哪些发现？6.太空漫步险象环生，具体产生了哪些险情，列昂诺夫是怎样应对的？7.航天事业危机重重，需要勇敢地去面对，苏联宇航员列昂诺夫的勇敢具体表现在哪些地方？8

8、.我国目前也在大力发展航天事业，你觉得我国航天人应向列昂诺夫学习些什么？（二）明天的寓言从前，在美国中部有一个城镇，这里的一切生物看来与其周围环境相处得很和谐。这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央，其周围是庄稼地，小山下果园成林。春天，繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上。秋天，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过笼罩着秋天晨雾的原野。沿着小路生长的月桂树、赤杨树以及巨大的羊齿植物和野花，在一年的大部分时间里都使旅行者感到目悦神怡。即使在冬天，道路两旁也是美丽的地方，那儿有无数小鸟飞来，在雪层上露出的浆果和干草的穗头上啄食。这里事实上正以其鸟类的丰

9、富而驰名，当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候，人们都长途跋涉地来这里观看它们。另有些人来小溪边捕鱼，这些洁净又清凉的小溪从山中流出，形成了绿荫掩映的生活着鳟鱼的池塘。这里一直是这个样子，直到许多年前的一天，第一批居民来到这儿建房舍、挖井筑仓，情况才发生了变化。从那时起，一个奇怪的阴影遮盖了这个地区，一切都开始变化。一些不祥的预兆降临到村落里：神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡，牛羊病倒和死亡。到处是死神的幽灵，农夫们述说着他们家庭的多病，城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑莫解。不仅在成人中，而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象，这些孩子在玩耍时突然倒下了，并在几小

10、时内死去。一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说，鸟儿都到哪儿去了呢？许多人谈论着它们，感到迷惑和不安。鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战栗得很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、斑鸫、鸽子、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。农场里的母鸡在孵窝，但却没有小鸡破壳而出。农夫们抱怨着他们无法再养猪了新生的猪仔很小，出生后也只能活几天。苹果树花要开了，但在花丛中没有蜜蜂嗡嗡飞来，所以苹果花没有得到授粉，也不会有果实。曾经一度是多么吸引人的小路两旁，现在排列着仿佛火灾浩劫后的、焦黄的、

11、枯萎的植物。被生命抛弃了的地方只有寂静一片，甚至小溪也失去了生命；钓鱼的人不再来访问它，因为所有的鱼已经死亡。在屋檐下的雨水管中，在房顶的瓦片之间，一种白色的粉粒还在露出稍许斑痕。在几星期之前，这些白色粉粒像雪花一样降落到屋顶、草坪、田地和小河上。不是魔法，也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自己使自己受害。上述的这个城镇是虚设的，但在美国和世界其他地方都可以很容易地找到上千个这种城镇的翻版。我知道并没有一个村庄经受过如我所描述的全部灾难；但其中每一种灾难实际上已在某些地方发生，并且确实有许多村庄已经蒙受了大量的不幸。在人们的忽视中，一个狰狞的幽灵已向我们袭来，这个想象中

12、的悲剧可能会很容易地变成一个我们大家都将知道的活生生的现实。9.这是一篇什么体裁的文章？10.这篇文章共有九个自然段，若分成三个部分，应该怎样划分？各部分都说的是什么？11.文中说“这里的一切生物看来与其周围环境相处得很和谐”，归纳一下有哪些现象能说明它。12.第自然段中“一个狰狞的幽灵已向我们袭来”中的“幽灵”是指什么？13.请你想想办法改变一下文章中说的局面，对未来做一番美好的畅想。（三）河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮

13、，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？” 众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？14.解释下列句子中加点的词。（1）山门圮于河（）（2）湮于沙上（）（3）如是再啮（）15.指出下面句子中“之”所指代的内容。（1）一老河兵闻之（）（2）当求之于上流（）16.用“/

14、”给下面句子划分节奏。（只划一处）众服为确论。17.将文中画线的句子翻译成现代汉语。如其言，果得于数里外。译文：_18.联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一” “其二”的具体内容。三、作文19.阅读下面的材料，按要求作文。世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当天空遇见地面，便有了永恒；当男人遇见女人，便有了爱。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。请以遇见为题写一篇文章。要求：感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于600字；不得出现真实的人名、校名、地名；书写正确、工整，卷面整洁。参考答案一、1.A（解析：B项“沦”应写为“伦”；C项“耸”应写

15、为“悚”；D项“砥”应写为“抵”。）2.（1）凛li惶（2）捕育哺育（3）指锐气和才干全都表现出来，多形容人气盛逞强瘦（4）示例：花园里的花朵像美丽的小天使像英俊的少年兴高采烈地在春风中露出笑脸3.（1）儒勒凡尔纳尼摩（2）A4.（1）“校长讲话”这个栏目的名称不恰当，应将“校长讲话”改为“校长寄语”。（2）忧国难体民苦真情赋诗通过这副对联，我读懂了杜甫的心声。（3）正文没有具体时间、地点。二、（一）5.地球是圆的，可以看到祖国的一些标志性地点和一些周边国家；星星围在他身边，阳光极其刺眼，光线好像成了身体的一部分；整个世界万籁俱寂，能清楚地听到自己的心跳和呼吸。6.险情：得悉飞船可能有点问题。

16、应对：决定坐上有缺陷的飞船“拼一把”。险情：出舱后的气压差令宇航服急骤膨胀。应对：果断调低了宇航服内部的压力。7.勇敢地坐上有缺陷的飞船；战胜太空绝对的死寂带给他的恐惧；冷静面对一连串麻烦，勇敢地去解决。8.示例：我国航天人要学习他刻苦训练、全面发展的特质；学习他勇敢无畏、不怕牺牲的精神；学习他沉着冷静地面对突发情况，从而取得最终胜利的品质。（二）9.这是一篇科幻作品（科幻小说）。10.第一部分（、）：虚拟城镇环境美好的昨天。第二部分（）：虚拟城镇环境变坏的今天。第三部分（、）：揭示变化原因，预测明天的后果。11.（1）城镇位置优越。（2）终年环境美丽，动植物种类丰富，小溪洁净又清凉，人们到小

17、溪边捕鱼。（3）旅行者从很远的地方赶来观赏候鸟，欣赏路边花草树木。12.“幽灵”是指环境被污染的危害。13.示例：人们改变了种植方式，注意保护环境，树木渐渐生长起来，鸟儿又飞回来了，狐狸、小鹿徜徉在林间。（三）14.（1）倒塌（2）埋没 （3）咬，这里是侵蚀、冲刷的意思15.（1）讲学家所说的话（讲学家所说的道理）（2）石兽16.众/服为确论。17.按照他（老河兵）说的（那样去做），果然在（上游）几里之外找到了石兽。18.“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质（石头的性质坚硬沉重，沙子的性质松软浮动）; “其二”是指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。三、19.思路点拨：题目中的“遇见”并不是指一般的接触，而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。记叙或深情回忆曾经发生过的难忘的“遇见”，通过具体的动作、对话等描写， 表达内心的深刻感受。遇见的可以是你的亲人，也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取遇见后心与心发生了碰撞，产生了美好情感的事，这样的材料才符合“遇见”的内涵。例文略。13