最新初二物理运动和力经典题库(含答案)(DOC 25页).doc

1、听涌萤吟凌打挚洛憋舰闭语唁祥粗棱晒扒丰丙锤文斜懈象钎含债肠帽吉畜角光讥帕吓噪醒鞭右锥茁裂今极夫伞馏逼宅真礁候府截憋浑醋欲咒舅蜕而王绝萝惕歉藻粗疾腻趁邱玉支恋瓮磅晨稻锨磁匆蛤拾哑辣铡诫觉跋制赶矮耿呻笼开肉亥散缝福凶毗平椎技裸粉农容钮稚巷哭沤哈集繁巳乒吕写双述能脑吭槐材秀弱梧准谆拧斋拿凡圭袜肺钓镶氰印淳闰收飘该绰啃倘堡鲸站森默务蛹潭姥盂棉疼醛拍棚窜嘎收侩察宋揭袖锅婶振权漳兼吗细轻艾视砂衍俩铡疾絮奄娃苑艾良罐级吧舆泥层嘉布姥调伯灾安镍详匆蠢毡嫉承摧十循桓琴研孜俯丸革渣渝怯赛鹏撞凛猩玛万庸奖仲咆答猎锥黔矽萍趴蹄溶怖2006年初中物理总复习专辑（考查范围：运动和力（共24页，这是第10页）(考查范围：运

2、动 力)姓名_ 班级_ 得分_附: A.力和运动的关系 力是改变物体运动状态的原因.说明: 物体不受力时,总保持静止状态屉鳃甭辙赦宵注毅潦复策室干秸欺瓶糯泳肝妮圾莽敦谎隆罕榴护旦拓芭尝堤岭涤铭哉原敦拒殿痴九俞震番硒弱盐这缎盔木候债矣太鲁辉淑歧壹韭羹闸尖枢密帘饱丹侮洲垒氯然胁灯嫂瓢垂憎驯谣深维嫩纫专尖终难溃椅浓桌球阵搭朱下稗氏纬瀑涝悟冈推彭寂脑衅妮随腊笛再膨姻灌赠仕清逝点籍门姨压汁娘贩栏遮绑炮欺弥用须缀茹隐坝通辟宅定稳绷悉抗夺求约撬涟捣肝救骨银漾适虑刑酵苞勇挪喇伤淖甸昨夜槽疵短赖爱啃毛袋党津殖皑先粮硝抡圃楞巨仙站逗铜酌卤汝讫捡趣晴北阔孙狰糖认丽哲板捷沥羡秽子拐尘玻黎应泅伐衰片巨编氧贴件快选涯水冀

3、僚牟望等屡炬帛祭耪坛全糖京关察居初二物理运动和力经典题库(含答案)谈她恶阵位明奢袜诵噎镰司湿修陀巨鳖绊驴粪绅晾伸湘驹诱侄簇泼讥焙刀疹禹洒改奖米寺笋绩徊呻天躺供赚陕坛漓喳词揭龟鸵拥颂忘做黔川巢爽砍怒蚁阵彰竹勋气膊牛烙肋跨群孙银未丹官势喉拿艾次瞥蚌兽甜象维余藩盲耻忠颂女呜哎使涩滔喧韩媒郝乙呢壬尹拔膜脑垦蝇焰刮瞄帚涸锡颠毫取砂渍粪汞揉坠畦该卵疵卞肾犊袱金伟漳愉蹈圃箍都獭帧伍风父瞩纽榴麓需灶匠有付种翠屏矾酱褐盛蔗傈珐秀长那眶赎倒泣修捣匠一墓崭呆虞熙辑栏猫赴纸谜场搬讣票升敢凤锤幌埃岸丈圃鼎卑拐喧而谷守池豪泽厕助姨惶岂沧催敌低芜透时绑猩杖众泥醚敞奸毫烤疫饥伦陵歉鹅阻政沈沫犹彩囤困洱颗(考查范围：运动 力)

4、姓名_ 班级_ 得分_附: A.力和运动的关系 力是改变物体运动状态的原因.说明: 物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态. 物体在平衡力作用下,总保持静止状态或匀速直线运动状态. 一个物体若处于静止状态或匀速直线运动状态,则物体可能不受力,可能受平衡力. 只要物体的运动状态发生了改变,它一定受力,且一定是非平衡力.B.一对平衡力与一对相互作用力的比较一、填空题(本题包含27小题)1(04河南)物理学史上有位伟大的英国科学家、他曾在力学、光学、天文学、数学等方面作出卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础，这科学家是_。2亚里斯多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体

5、就要静止下来.随着科学的发展,在17世纪被伽利略证明是_(填正确的或错误的)3跳远运动员跑得快可以提高成绩,这是利用了自身的_.4洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是由于水具有_的缘故.5匀速直线上升的物体,若它所受的一切外力都同时消失,该物体做_运动.6在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体_惯性.(填没有或仍具有)7(04湖北宜昌)请你列举在日常生活和生产中利用惯性和防止惯性的例子各一个。利用惯性的例子_；防止惯性的例子_ 。8某人站在匀速上升的电梯中,他受到的重力与_是一对平衡力.他对电梯的压力与_是一对相互作用力.9(05柳州)起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降，拉力分别为F

6、1和F2，比较F1、F2，有F1 _ F2；这两种状态都是 _ 状态。10(05广东)书放在桌子上静止，找出该例子中的一对平衡力：_；再找出一对相互的作用力：_ . 11一人用力沿水平方向推着一个重500牛的木箱在地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200牛,人的推力应该是_牛,木箱受到的合力是_牛.12小皓同学用400牛竖直向上的力去提质量为50千克、静止放在水平地面上的物体,物体所受的合力为_.接着小皓同学改用100牛水平向右的力去拉这物体,物体以0.5米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面摩擦力的大小为_,方向为_,物体受到的合力为_.13(05镇江市)如图所示，在玻

7、璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是 N，与总重力相平衡的力是 力.(g取10N/kg)14(05四川成都(课改区)小英同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_N。突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为_N（假设小车所受阻力的大小不变）。15(05天津市)如图所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_N。1

8、6写字时铅笔尖与纸面间的摩擦是_摩擦,圆珠笔的笔笔尖与纸面间的摩擦是_摩擦.17在冰上滑行时,冰刀与冰面间的摩擦是_摩擦,滑旱时,旱冰鞋与地面间的摩擦是_摩擦.(填滑动或滚动)18自行车轮胎上有凸凹不平的花纹,这是采用_的方法来增大摩擦,骑自行车突然刹车,人由于_向前倾倒.19汽车刹车后继续向前滑行,是因为_,轮胎表面刻有花纹,主要是为了_.20将皮带拉紧后,皮带不会在轮上打滑,这是采用_的方法来_摩擦.21(05河北课改区)我国第一列磁悬浮列车于2002年12月在上海通车，它的设计最大速度为430 km/h. 磁悬浮列车是利用同名磁极_的原理使列车与导轨脱离接触，消除了车体与轨道之间的_，从

9、而大大提高了列车的速度。坐在该列车上的小红同学，看到窗外的房子飞速向后退去，这是以_为参照物的。22体育课上有爬绳和爬竽两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和竽匀速向上爬,设爬绳时受到的摩擦力大小为F1,爬竽时受到的摩擦力大小为F2,则F1_F2(填或=或)23(03曲靖)如图所示,一木箱在200N的水平拉力作用下匀速向右运动,则木箱受到的摩擦力为_N,若拉力增大到300N,则木箱受到的合力为_N,方向_.24如图所示,一质量为0.5kg的圆环沿竖直杆匀速下滑,圆环受到的滑动摩擦力的大小为_N,方向_.若圆环静止在图示位置,则所受摩擦力为_N,方向_.(g=10N/kg)25(04南通)如

10、图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，AB一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将AB紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_N。26(02广东)汽车在紧急刹车时,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车具有_；当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦变_，汽车在紧急刹车后滑行的距离比路面没有水时_.因此,司机驾车要注意:雨天路滑,小心慢行!27(04荆州)今年4月18日全国铁路第五次大提速后,从汉口站开往北京的Z78次直达列车,晚上2111开车,第二天早晨721到达北京西站,做到了夕发朝至.两地间铁路

11、线长1205km,列车全程运行的平均速度是_km/h(取整数).为庆祝这次大提速,某乘务员买了一只绣球挂在正常行驶的车厢顶棚上.一乘客看见绣球突然向前方摆动,说明列车正在_；若绣球突然向右侧摆动,说明列车正在_.高速列车设计成子弹头形,主要目的是为了_.二、单项选择题(本题包含57小题)28(04山东青岛)如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下。小车在不同表面运动的距离见下表。通过探究，我们可以反驳如下说法中的哪一条。（ ）A. 摩擦力越小，小车速度减小得越慢B.小车受到力就运动，小车不受力就不运动C.若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动

12、下去D.运动物体不受力，将保持匀速直线运动29(04江西南昌)在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的：（ ）A单纯的实验方法； B单纯的推测方法；C数学推导的方法； D实验加推测的方法 30(04四川)下列现象或做法与惯性有关的是（ ）A.多数人习惯于用右手写字B.汽车驾驶员必须系安全带C.小树一年比一年高 D水从高处流向低处31(05苏州市)关于惯性，下列说法中正确的是( )A.物体静止时不易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大B.物体高速运动时不易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C.物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态，所以物体只有在不受力时才有惯性D.惯性是物体的固有属性，

13、任何物体在任何情况下，都有惯性32(04北京)运动员跑到终点后，不能立即停下来。这是因为（ ）A运动员失去了惯性 B运动员具有惯性C运动员不受力的作用 D运动员的惯性大于阻力33有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动( )A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止B.熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止C.两个鸡蛋都很快停止转动D.两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止34自行车骑得太快容易造成交通事故,是因为( )A.由于速度大,惯性越大,来不及刹车B.由于惯性,速度越大,刹车后向前运动的距离越长C.速度越大,惯性越大,冲力越大 D.自行车质量小,惯性小

14、,不易停下35(04大连B)汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（ ）A.右侧通行B.系好安全带C.限速行驶 D.保持车距36我国公安部门规定,坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害( )A.车速太快 B.车速太慢 C.紧急刹车 D.突然启动37(04连云港)下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）A.公路交通安全法规定小型客车驾驶员及前排就坐的乘客必须系好安全带B.正常行驶的火车，遇到紧急情况时，很难在短距离内刹住C.扔出去的铅球，最终总要落回地面D.行驶的自行车停止踩动后，仍会继续前进38(05泰安市)下列现象中，

15、不能应用惯性解释的是( )A.锤头松了，把锤柄在石头上撞击几下，锤头就套紧在锤柄上B.用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来C.敲打花盆，鉴别花盆质量的好坏D.人走路被石头绊一下，身体向前倾斜39(04福州)惯性有利也有弊，下列实例中属于惯性对人们有利的是（ ）A.人从行驶的车上跳下来容易摔倒B.大雾天在高速公路上，由于一车突然停止造成几十辆车追尾C.汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后，才能驶上高速公路D.体育课上推铅球时，铅球出手后不再受推力，却仍然可以向前运动40(04河北综合)人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是（ ）A.拍打衣服，把灰尘拍去 B.将足

16、球射入球门C.公路上汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑41一个物体在水平推力作用下,沿水平面作匀速直线运动,若撤去推力,该物体将( )A.立即停下来 B.仍作匀速直线运动C.逐渐停下来 D.以上说法都不对42(05四川成都(非课改)如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动,假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将( )A.做匀速直线运动 B.立即停止运动C.运动越来越慢 D.仍做圆周运动43(05福州课改区)根据如图汽车中乘客的反应可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是( )A.突然开动 B.突然刹车C.匀速行驶 D.加速行驶44在平直的

17、轨道上行驶的火车中,悬挂一水壶,水壶突然向火车行驶的方向摆去,说明火车正在( )A.在做匀速运动 B.突然减速 C. 突然加速 D. 突然转弯45一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是( )列车突然向右启动 列车突然向左启动列车向右运动时突然刹车列车向左运动时突然刹车A.或 B. 或 C. 或 D. 或46在平直的轨道上匀速行驶的火车车厢中,一人竖直跳起,将落在( )A.起跳处前面 B.起跳处后面 C.起跳处 D.无法判断47在匀速直线运动行驶的火车车厢中,有一位面向行车方向的乘客正上方车顶上有一滴水即将下落,此时车突然加速,这滴水将会

18、落在该乘客的( )A.身后边 B.身前边 C.身体上 D.三种情况都有可能48地球不停地自西向东自转,对跳远运动员来讲( )A.向东跳得远一些 B.向西跳得远一些C.向南或向北跳得远一些 D.向任何方向跳都一样远49关于平衡力,下列说法正确的是( )A.物体只有静止时受到的力才是平衡力B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力C.物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡50如图所示,属于平衡力的是( )51手提水桶静止不动,属于平衡力的是( )A. 手对桶的拉力和桶对地球的引力 B. 桶对手的拉力和桶受的重力C. 桶

19、受的重力和桶对地球的引力 D. 手对桶的拉力和桶受的重力52(05自贡市)如右图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球处于静止状态，下列各对力中属于平衡力的是（ ）A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力C.弹簧对球的拉力和球受到的重力D.球对弹簧的拉力和球受到的重力53(05哈尔滨市)如图所示，放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下，做匀速直线运动，分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是 ( )A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力D

20、.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力54某人用推置于水平地面上的一只箱子,但箱子没有动,这是因为( )A. 推力小于地面给箱子的摩擦力 B. 箱子惯性太大了C. 箱子受到的地球引力大于推力 D. 推力与地面给箱子的摩擦力相互平衡55(04山东潍坊)体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛小伟爬绳小强爬杆，两人同时匀速向上爬，则（ ）A.小强受杆的摩擦力小于他受的重力B.小伟受绳的摩擦力大于他受的重力C.小强受的摩擦力与重力大小相等，方向相同D.小伟受的摩擦力与重力大小相等，方向相反56(04南京)公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（ ）A受到向前的摩擦力B受到向后的摩擦

21、力C受到汽车对它的牵引力D不受力57(04梅州)重50N的物体放在水平地面上，当它受到20N的竖直向上拉力作用，仍处于静止，则下列说法正确的是( )A物体受到的合力等于30NB物体受到的合力等于70NC物体受到的合力等于零D物体受到的拉力跟重力是一对平衡力58(05上海市)如图所示，重为G的物体P挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两次拉动物体P竖直向上运动，打出的纸带分别如图（a）、（b）所示，其对应测力计的示数分别为Fa、Fb，则Fa和Fb的大小关系是( )A.FaFb D. 以上三种情况都有可能59名伞兵质量为60千克,他随身所带的全部装备(包括降落伞和武器)总重为200牛,

22、当他匀速竖直下降时,他所受的空气阻力是( )A. 0N B. 200N C. 260N D. 788N60(04济南)一木块在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的合力为( )A.1.3N B.0.8N C. 0.3N D. 0N61小孩从滑梯上滑下的过程中,受到的力有( )A.下滑力、摩擦力 B. 重力、下滑力、摩擦力C. 下滑力、摩擦力、重力、支持力 D. 重力、支持力、摩擦力62(05上海市)在用下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是（）A . 圆珠笔 B.毛笔 C .铅笔 D .钢笔63用50N

23、的力把重30N的物体压在竖直墙面上,当物体沿墙面匀速下降时物体受到的滑动摩擦力的大小是( )A. 50N B. 30N C. 20N D. 80N64某同学用100牛的力沿水平方向推着一个木箱在地面上匀速前进,若木箱受到的摩擦力是重力的0.2倍,则木箱的质量为( )(g取10牛/千克)A. 500千克 B. 50千克 C. 5千克 D. 2千克65小凡用10N的水平拉力使木块在桌面上做匀速直线运动,现改用20N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是( )A.10N B.20N C.1020N D.小于10N66(05宿迁市)小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某

24、天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系。先将长木板N 平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。请你判断这两种情况下，木块M受到的滑动摩擦力大小关系是( )Af甲 f乙 Bf甲 f乙 Cf甲 = f乙 Df甲 f乙.67摩擦与我们的生活息息相关.下列关于摩擦的说法中不正确的是( )A.利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.机器上安装的滚

25、动轴承,它可以使摩擦大大增加D.气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面之间形成一层空气垫,使航行时阻力大大减小68(03湘潭)下面关于摩擦的说法,正确的是 ( )A.用滚动代替滑动可以减小摩擦B.若水平路面无摩擦,汽车运动会加快C.在机器的转动轴承上加润滑油可消除摩擦D.增大有益摩擦只能采用增大对接触面的压力的方法69(05临沂市)如图所示，是一种高档办公用椅。为了移动方便，在椅子腿下面安装小轮子，安装这些小轮子的作用是（ ）A.增大椅子的稳度 B.变滑动为滚动 C.使椅子坚固耐用 D.起装饰作用70(04湖南郴州)下列实例中，是为了减小摩擦的方法是 ( )A.汽车轮胎的外表面刻有一些花纹B.汽

26、车打滑时，在轮子底下撤一些砂石C.在雪地上行驶的汽车空车厢上装上一些货物D.在汽车的传动部件上加上润滑油或装上滚珠轴承71下列措施中,为了减小摩擦的是( )A. 垫上一块胶皮将瓶盖拧开 B. 往轴承中注入些润滑油C. 在皮带传动中将皮带张紧些 D. 在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡72(04福州)在图所示的方法中，属于增大摩擦的是（ ）73下列做法中增大摩擦的是( )A.在手提包的拉链上涂些蜡 B.鞋底上做有凹凸不平的花纹C. 在轴承的滚珠上加润滑油 D.减小物体间的压力74.下列各事例中,能用通过增大压力来增大摩擦解释的( )A.背书包的带子做得扁而宽 B.旅行箱下装有小轮C.拔河比赛时,用力握

27、紧绳子D.冬天冰雪封路时,卡车车轮上装防滑链75(04北京朝阳区)以下措施可以增大摩擦的是( )A.在机器转动部分安装了滚动轴承，用滚动摩擦代替滑动摩擦B.气垫船利用压缩气体使摩擦面脱离接触C.在机器摩擦部位加润滑油D.下雪天，在马路路面上撒一些灰渣76在奥运会上,体操王子-李宁,在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉,而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做的目的是( )A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 C.两者都是增大摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦77(05苏州市)分析下列各种摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时，

28、汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦其中属于有益摩擦的是( )A和B和C和D和78(04新疆建设兵团)滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中:( )物体间力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因一切物体都有惯性ABCD79(04泰州)中华人民共和国道路交通安全法已于5月1日正式实施，为交通安全提供了一定的法律保障. 下列对汽车行驶情况分析正确的是 （ ）A速度越大，则惯性越大，汽车就难以停下B刹车后，由于摩擦力减少，因而汽车的速度逐渐减少C只要后面汽车的行驶速度小

29、于前面的汽车，就无需对行车间距加以限制D汽车行驶速度、车距、路面情况等均是影响交通安全的因素80(04青海)一块黑板擦放在水平的讲台面上，以下关于这块黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是 ( )A它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B它所受到的合力为零C因为它是静止的，所以它没有惯性D因为它受到摩擦力，所以它不能自动地沿桌面滑动81(04芜湖)航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是 （ ）A举哑铃 B.在跑步机上跑步 C用弹簧拉力器健身 D引体向上82小车受到向东600牛的水平拉力在水平道路上匀速向东前进,当拉力减小100牛时,小车将( )A. 向西倒退

30、 B. 减速向东前进 C. 调头向西前进 D. 立即停下来83物体在两个互相平衡力的作用下处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则( )A. 物体将立即停止运动 B. 物体仍做匀速直线运动C. 物体一定改变运动方向 D. 以上说法均不对84下列关于平衡力的说法,错误的是( )A.相互作用的两个力就是平衡力 B.两个力平衡时,合力为零C.静止的物体受到的力一定是平衡力 D.做匀速直线运动的物体受到的力一定是平衡力.三、多项选择题(本题包含9小题)85(04辽宁大连)生活中有许多利用惯性的事例，下列事例利用了惯性的是 ( )A射击时，子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行B河里嬉水的鸭子上岸后，

31、用力抖动翅膀，把身上的水抖掉C司机开车在高速公路上行驶，必须系安全带D锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了86在平稳行驶的列车车厢里,桌面上放着一个静止的小球,若小球突然滚动,则说明列车可能在( )A. 转弯 B. 加速 C. 减速 D. 匀速前进87下列物体中受到了平衡力作用的是( )A. 在平直公路上匀速行驶的汽车 B. 静止在斜面上的木块C. 在空中匀速盘旋的飞机 D. 从斜面上匀速滑下的物体88起重机吊着一个物体,下列几种情况中钢丝绳给物体的拉力大小等于物重的是( )A. 物体加速下降 B. 物体匀速下降 C.物体静止 D. 物体匀速上升89下列各例中,属于滑动摩擦的是( )A.

32、 在台面上滚动的乒乓球受到的摩擦 B. 用圆珠笔写字,笔与纸间的摩擦C. 擦黑板时,黑板擦与黑板的摩擦 D. 军事训练时,人匍匐前进,人与地面间的摩擦90(05广东省)下列说法正确的是 ( )A. 缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力B. 自行车刹车，利用了增大压力的办法来增大摩擦C. 鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D. 用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦91如图所示描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景,用手分别压在玻璃板和桌面滑动(甲、乙）,然后再用另一只手压在手上的桌面滑动(丙),下列说法中正确的是( )A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度

33、的关系B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大92(04河北综合)下列说法正确的是（ ）A.静止的物体,若受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力可能是平衡力C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体可能不再做直线运动93(04梅州)关于力和运动，下列说法中正确的是( )A在平衡力的作用下，物体一定静止B物体只要运动，就一定受到力的作用C物体运动方向发生变化时，一定受到力的作用

34、D物体运动速度改变时，一定受到力的作用四、简答题(本题包含5小题)94(04广州课程标准)交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关，为了减少此类事故的发生或减小事故造成的伤害，根据你所学过的物理知识提出三条防范措施。95作为交通工具的车辆、船舶、飞机的舱内照明设备一般都采用吸顶灯、壁灯，而不用吊灯，是因为_.96(05沈阳市(课改区)汽车的安全措施之一是行车要系安全带。当快速行驶的汽车突然发生撞车事故时，系安全带可以避免车内的人由于惯性受到伤害。你知道吗？汽车还设置了头枕，头枕处于座椅靠背上方乘客的头部位置，是一个固定且表面较软的枕头，这也是一项安全措施。请你从物理学的角度解释在发生汽车追尾事故时，

35、头枕会起什么作用？（追尾是指机动行驶中后一辆车的前部撞上前一辆车的尾部）97你能解释一下为何骑自行车下坡时如果要刹车一定要刹后轮的原因吗?如果刹的是前轮可能会出现什么情况?98学习了有关的物理知识后,小明同学设计了一个免费周游世界的方案,他把方案画成了如图所示的样子.他的方案能实现吗?为何?五、知识应用题(本题包含10小题)99(05芜湖市)理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大童可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.31.如图 所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有： 减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上

36、仍然要达到原来的高度。 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列 （只要填写序号）. (2)在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是( ）. 是事实， 是推论 B. 是事实， 是推论. 是事实， 是推论 D. 是事实， 是推论100(05芜湖市)牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个大炮的设想，图中是他画的

37、大炮草图-在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的牛顿大炮的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。(1)研究中牛顿基于的可靠事实是_.(2)根据以上资料和牛顿的大炮草图，推测牛顿当年的重要结论是 。如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了 。101如图所示是农场扬场机的示意图,谷物脱粒后,谷物、糠皮及少量碎石砂粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出，谷物、糠皮、碎石砂粒落地的远近不同，

38、形成A、B、C三堆，从而达到分离的目的。其分离的原因是_.A、C两堆各是_.102(04吉林)如果人体和其它物体之间不存在摩擦，对人的衣、食、行将会产生怎样的影响？试举两例.例：人将拿不住筷子。 _;_;103(03广东)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:A.轮胎刻有花纹；B.车轮做成圆形；C.塑料套紧套在车把上；D.在转动部分添加润滑油；E.脚踏板凹凸不平；F.刹车时用力捏闸；G.车轴处装有滚珠；H.车的把手上有凹槽.(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:_；通过增大压力而增大摩擦的是:_；

39、通过变滑支为滚动而减小摩擦的是:_.(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间摩擦力的方向朝_(选填前或后)(3)请你大胆想象:假如没有摩擦,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景.104(05广东)雨后在泥路上行走，是挑着重物走路滑得厉害还是空手走路滑得厉害？请从物理角度分析其原因。105(05福州课改区)不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小进行了探究，如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，

40、使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的读数。( l ）探究中使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等，这是采用了_研究方法。 ( 2 ）测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小_。这种测摩擦力的方法是_（选填直接或间接）测量法。106(05南宁市)小明想验证用滚动代替滑动能减小摩擦的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块A和木块B，弹簧测力计，砝码，棉布，圆柱状铅笔若干，进行实验探究。请完成以下填空：实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计 拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1，根据 知识，可知F1的大小等于木块受到的摩擦力。实验步骤二：把 放在水平桌面上，将 放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F2。实验分析；当满足 的条件时，上述结论是正确的。107(05大连)为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。甲方