药学概论-第二章-中药、生药与天然药物-(一)课件.ppt

1、药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月中药的起源与发展中药的起源与发展2.1中药学中药学2.2生药学生药学2.3天然药物化学天然药物化学2.42中药、生药与天然药物化学中药、生药与天然药物化学药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月v药物的分类药物的分类 2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.1.中药与生药的概念与区别中药与生药的概念与区别现代医学理论体系现代医学理论体系医学理论体系医学理论体系传统医学理论体系传统医学理论体系化学药化学药天然药物天然药物生物制品生物制品中药中药维

2、药维药草药草药藏药藏药彝药彝药蒙药蒙药西药西药中草药中草药民族药民族药药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.1.中药与生药的概念与区别中药与生药的概念与区别v中药的概念中药的概念 中药是指依据中医学理论和中医临床经验，应用于医疗保健的药物。中药是指依据中医学理论和中医临床经验，应用于医疗保健的药物。有些民间药物或天然药物，随着人们医疗实践的深化，通过研究、归纳、总结，确定其重要的有些民间药物或天然药物，随着人们医疗实践的深化，通过研究、归纳、总结，确定其重要的基本特征，又遵循中医理论来使用

3、，就可以称为中药。基本特征，又遵循中医理论来使用，就可以称为中药。草药草药 民间用药或未经药政部门批准的药物民间用药或未经药政部门批准的药物中草药中草药 中药和草药中药和草药药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.1.中药与生药的概念与区别中药与生药的概念与区别 来源于植物、动物和矿物的新鲜品或经过简单的加工，直接用于医疗保健或作为医药用原料药来源于植物、动物和矿物的新鲜品或经过简单的加工，直接用于医疗保健或作为医药用原料药的天然药物。的天然药物。v生药的概念生药的概念 植物生药植物生药人参

4、、洋地黄人参、洋地黄植物中制取植物中制取淀粉、黏液质、挥发油淀粉、黏液质、挥发油动物生药动物生药斑蝥、水蛭斑蝥、水蛭动植物中制取动植物中制取油脂、蜡类油脂、蜡类矿物生药矿物生药朱砂、信石朱砂、信石一些医用敷料（如脱脂棉）、滤材（如滑石粉、白陶土）以及具有杀虫作用一些医用敷料（如脱脂棉）、滤材（如滑石粉、白陶土）以及具有杀虫作用的除虫菊等也属于生药。的除虫菊等也属于生药。药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.1.中药与生药的概念与区别中药与生药的概念与区别 来源于植物、动物和矿物的新鲜品或经

5、过简单的加工，直接用于医疗保健或作为医药用原料药来源于植物、动物和矿物的新鲜品或经过简单的加工，直接用于医疗保健或作为医药用原料药的天然药物。的天然药物。中药中药中药材中药材中成药中成药生药生药 从广义上说，生药包括一切来源于天然的中药材、草药、民族药和提制化学药物的原料药材，从广义上说，生药包括一切来源于天然的中药材、草药、民族药和提制化学药物的原料药材，兼有生货原药之意。兼有生货原药之意。v生药的概念生药的概念 药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.1.中药与生药的概念与区别中药与生药

6、的概念与区别v天然药物的概念天然药物的概念 在现代医学理论体系指导下使用的、来自于天然植物、动物和矿物中的、非化学单体的药物，在现代医学理论体系指导下使用的、来自于天然植物、动物和矿物中的、非化学单体的药物，称之为天然药物。称之为天然药物。天然药物实质上即是生药，是相对于化学合成药物而言的。天然药物实质上即是生药，是相对于化学合成药物而言的。药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展植物植物人参人参人参片人参片中药饮片中药饮片含人参的药物制剂含人参的药物制剂人参中的活性单体药物制剂人参中的活性单体药物

7、制剂中成药中成药人参提取物人参提取物原料药原料药生药生药中药中药生晒参生晒参红参红参药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.2.中药的起源与发展中药的起源与发展 我国历史上著名的本草著作有我国历史上著名的本草著作有神农本草经神农本草经、唐本草唐本草、本草纲目本草纲目等。等。1590年刊行，年刊行，17世纪传到国外，被译成多种世纪传到国外，被译成多种文字文字 被誉为被誉为“东方医药巨著东方医药巨著”。公元公元1578年年 明明 李时珍李时珍 著著共五十二卷共五十二卷收载药物收载药物 1892

8、种种 附药图附药图 1000 余幅余幅 药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.3.药用资源药用资源商代商代伊尹伊尹 用药草为汤液的记述用药草为汤液的记述诗经诗经 记载药物记载药物50余种余种公元前公元前770-220年年山海经山海经 记载药物记载药物139种种秦汉三国时秦汉三国时公元前公元前221-265神农本草经神农本草经 记载药物记载药物365种种659年年唐本草唐本草 记载药物记载药物884种种宋宋证类本草证类本草 记载药物记载药物1445种种明明1596年年李时珍李时珍本草纲目本草

9、纲目 记载药物记载药物1892种种清清1765年年本草纲目拾遗本草纲目拾遗增补增补 记载药物记载药物2813种种1997年年中药大辞典中药大辞典 记载药物记载药物5767种种新华本草纲要新华本草纲要 记载药物记载药物6000种种 我国天然药用种类可界定为我国天然药用种类可界定为6000种左右，药典或部颁标准收藏中药材种类约种左右，药典或部颁标准收藏中药材种类约500种。种。v中药及天然药物资源中药及天然药物资源药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.3.药用资源药用资源v民族药用资源民族药用

10、资源 藏、蒙、维、彝、壮族等藏、蒙、维、彝、壮族等 中医药学宝库中医药学宝库 藏药藏药2805种种 蒙药蒙药1340种种 壮药壮药2076种种 维药维药1917种种 疗效奇特、蕴藏量大的物种仍养在深山无人识，亟需进行疗效奇特、蕴藏量大的物种仍养在深山无人识，亟需进行有效开发利用。有效开发利用。药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.3.药用资源药用资源v中药资源的保护中药资源的保护基本对策基本对策以保护求发展，就地保护与迁地保护相结合以保护求发展，就地保护与迁地保护相结合 天然更生与人工培育

11、相结合天然更生与人工培育相结合 全球对草药需求的激增全球对草药需求的激增约约1/5的药用植物正在灭绝的药用植物正在灭绝 全球气候变暖全球气候变暖落井下石落井下石 温室效应温室效应加速森林消失、药用植物灭绝加速森林消失、药用植物灭绝 如麻黄、雪莲、冬虫夏草等由于过度采挖或掠夺式开发，资如麻黄、雪莲、冬虫夏草等由于过度采挖或掠夺式开发，资源量逐年萎缩，已开始影响到中医临床用药及制药企业的生产。源量逐年萎缩，已开始影响到中医临床用药及制药企业的生产。药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.1 2.1 中药的起源与发展中药的起源与发展2.1.3.药用

12、资源药用资源v中药资源的创新中药资源的创新 利用转基因植物生产活性物质利用转基因植物生产活性物质 已成功的有：转基因烟草、毒扁豆、辣根、龙葵、骆驼蓬和甘草等。已成功的有：转基因烟草、毒扁豆、辣根、龙葵、骆驼蓬和甘草等。细胞组织培养细胞组织培养 建立了三七、人参、紫草、丹参等建立了三七、人参、紫草、丹参等40多种药用植物的液体培养系统。多种药用植物的液体培养系统。药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月中药的起源与发展中药的起源与发展2.1中药学中药学2.2生药学生药学2.3天然药物化学天然药物化学2.42中药、生药与天然药物化学中药、生药与天然药

13、物化学药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月中药的起源与发展中药的起源与发展2.1中药学中药学2.22中药、生药与天然药物化学中药、生药与天然药物化学 中药学是研究中药基本理论和各味中药的来源、性味、功效及应用方法等知识的一门学科。中药学是研究中药基本理论和各味中药的来源、性味、功效及应用方法等知识的一门学科。药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.1.中药的药性中药的药性 药性是指药物的性味和功能。药性是指药物的性味和功能。以中医的阴阳、脏腑、经络、治法等中医

14、学说为理论基础，包括四气、五味、升降沉浮、以中医的阴阳、脏腑、经络、治法等中医学说为理论基础，包括四气、五味、升降沉浮、归经等。归经等。对机体的反应对机体的反应对疾病的疗效对疾病的疗效药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学热热阳阳温里散寒温里散寒治疗寒性病治疗寒性病附子、干姜附子、干姜温温凉凉阴阴清热泻火清热泻火治疗热性病治疗热性病石膏、黄连、栀子石膏、黄连、栀子寒寒四气四气（四性）（四性）2.2.2.中药的四气五味中药的四气五味药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月

15、2.2 2.2 中药学中药学2.2.2.中药的四气五味中药的四气五味与酸味药相同与酸味药相同收敛、固涩收敛、固涩涩涩猪苓、茯苓治小便不利、水肿猪苓、茯苓治小便不利、水肿渗湿、利尿渗湿、利尿淡淡芒硝能泻下通便芒硝能泻下通便海藻、瓦楞子能软坚散结海藻、瓦楞子能软坚散结软坚、泻下软坚、泻下咸软咸软咸咸大黄能泻下大黄能泻下黄连、黄柏能清热燥湿黄连、黄柏能清热燥湿燥湿、泻降燥湿、泻降苦坚苦坚苦苦五倍子能涩肠止泻五倍子能涩肠止泻五味子、山茱萸能敛汗涩精五味子、山茱萸能敛汗涩精收敛、固涩收敛、固涩酸收酸收酸酸甘草、大枣能调和脾胃及调和药性甘草、大枣能调和脾胃及调和药性人参、黄芪人参、黄芪 补益元气补益元气

16、补益、和中补益、和中甘缓甘缓甘甘木香、红花木香、红花 能行气行血能行气行血麻黄、桂枝麻黄、桂枝 治风寒表证治风寒表证 发散、行气、发散、行气、行血行血辛散辛散辛辛五味五味（药物（药物作用的作用的标志）标志）药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.3.中药的升降沉浮中药的升降沉浮石决明、牡蛎等能治疗肝阳上亢的石决明、牡蛎等能治疗肝阳上亢的头晕、头痛，具有降解的作用头晕、头痛，具有降解的作用降降阴阴大黄、芒硝等治疗肠燥便秘之实大黄、芒硝等治疗肠燥便秘之实证，具有沉的作用证，具有沉的作用有降逆、清热、泻火有降逆、清热

17、、泻火及收敛等作用及收敛等作用沉沉麻黄、桂枝治风寒表证，具有浮的麻黄、桂枝治风寒表证，具有浮的作用作用浮浮阳阳黄芪、升麻治疗久泻脱肛、子宫下黄芪、升麻治疗久泻脱肛、子宫下垂等气虚下陷的疾病垂等气虚下陷的疾病有发汗、升阳、有发汗、升阳、散寒、催吐等作用散寒、催吐等作用升升升浮沉降升浮沉降药物作用药物作用的趋势的趋势药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.3.中药的升降沉浮中药的升降沉浮味味 属属 辛、甘；气辛、甘；气 属属 温、热；阳性药物温、热；阳性药物味味 属属 苦、酸、咸；气苦、酸、咸；气 属属 寒、凉；阴

18、性药物寒、凉；阴性药物升、浮升、浮沉、降沉、降受炮制的影响受炮制的影响气味、质地轻重气味、质地轻重辩证辩证升浮药在众多沉降药中便随之下降升浮药在众多沉降药中便随之下降沉降药在众多升浮药中便随之上升沉降药在众多升浮药中便随之上升受配伍的影响受配伍的影响酒炒则升酒炒则升姜汁炒则散姜汁炒则散醋炒则收敛醋炒则收敛盐水炒则下行盐水炒则下行药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.4.中药的归经中药的归经归经是指药物对于机体某部分的选择作用。归经是指药物对于机体某部分的选择作用。寒性药物：清热作用寒性药物：清热作用清肺热，清

19、心热，清胃热清肺热，清心热，清胃热以脏腑、经络等理论为基础。以脏腑、经络等理论为基础。药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.5.中药的炮制中药的炮制 中药炮制是以中医基础理论为指导，依据医疗、制剂和调剂的不同要求，对原药材所进行的各种中药炮制是以中医基础理论为指导，依据医疗、制剂和调剂的不同要求，对原药材所进行的各种加工处理的总称。加工处理的总称。经加工炮制后的中药统称为经加工炮制后的中药统称为“中药饮片中药饮片”。药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2

20、 2.2 中药学中药学中药炮制的目的中药炮制的目的：降低或消除药物的毒性或副作用降低或消除药物的毒性或副作用改变或增强药物作用的部位和倾向改变或增强药物作用的部位和倾向增强疗效增强疗效转变药物的功能转变药物的功能易于粉碎，适应调剂、制剂的需要易于粉碎，适应调剂、制剂的需要保证药物的净度，利于贮藏、保管保证药物的净度，利于贮藏、保管马钱子马钱子通络止痛，散结消肿通络止痛，散结消肿 士的宁（疗效好）士的宁（疗效好）马钱子碱（毒性强）马钱子碱（毒性强）炮制方法：沙烫或油炙炮制方法：沙烫或油炙 炮制温度：炮制温度：200260 分解温度：士的宁分解温度：士的宁 286288 马钱子碱马钱子碱 178矫

21、味、矫嗅，便于服用矫味、矫嗅，便于服用药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.5.中药的炮制中药的炮制降低或消除药物的毒性或副作用降低或消除药物的毒性或副作用改变或增强药物作用的部位和倾向改变或增强药物作用的部位和倾向增强疗效增强疗效转变药物的功能转变药物的功能易于粉碎，适应调剂、制剂的需要易于粉碎，适应调剂、制剂的需要麻黄麻黄辛温解表药辛温解表药 挥发油（辛温解表挥发油（辛温解表 感冒）感冒）生物碱（止咳平喘生物碱（止咳平喘 气管炎）气管炎）炮制方法：蜜炙炮制方法：蜜炙 挥发油降低挥发油降低1/2 生物碱含量

22、基本不降生物碱含量基本不降 辛散作用降低，治咳平喘作用增强辛散作用降低，治咳平喘作用增强矫味、矫嗅，便于服用矫味、矫嗅，便于服用保证药物的净度，利于贮藏、保管保证药物的净度，利于贮藏、保管药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.5.中药的炮制中药的炮制降低或消除药物的毒性或副作用降低或消除药物的毒性或副作用改变或增强药物作用的部位和倾向改变或增强药物作用的部位和倾向增强疗效增强疗效转变药物的功能转变药物的功能易于粉碎，适应调剂、制剂的需要易于粉碎，适应调剂、制剂的需要元胡元胡活血止痛活血止痛 生物碱生物碱 炮制

23、方法：醋炙炮制方法：醋炙 生物碱提取率由生物碱提取率由25%提高到提高到49.3%（形成了有机酸盐，增加了水溶性）（形成了有机酸盐，增加了水溶性）矫味、矫嗅，便于服用矫味、矫嗅，便于服用保证药物的净度，利于贮藏、保管保证药物的净度，利于贮藏、保管药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.5.中药的炮制中药的炮制降低或消除药物的毒性或副作用降低或消除药物的毒性或副作用改变或增强药物作用的部位和倾向改变或增强药物作用的部位和倾向增强疗效增强疗效转变药物的功能转变药物的功能易于粉碎，适应调剂、制剂的需要易于粉碎，适应调

24、剂、制剂的需要黄柏黄柏清下焦湿热药清下焦湿热药炮制方法：酒炙炮制方法：酒炙清上焦热清上焦热矫味、矫嗅，便于服用矫味、矫嗅，便于服用保证药物的净度，利于贮藏、保管保证药物的净度，利于贮藏、保管药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.5.中药的炮制中药的炮制降低或消除药物的毒性或副作用降低或消除药物的毒性或副作用改变或增强药物作用的部位和倾向改变或增强药物作用的部位和倾向增强疗效增强疗效转变药物的功能转变药物的功能易于粉碎，适应调剂、制剂的需要易于粉碎，适应调剂、制剂的需要龙骨、石决明龙骨、石决明炮制后炮制后质地酥

25、松，易于粉碎，质地酥松，易于粉碎，有利于药物的溶出有利于药物的溶出矫味、矫嗅，便于服用矫味、矫嗅，便于服用保证药物的净度，利于贮藏、保管保证药物的净度，利于贮藏、保管药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.5.中药的炮制中药的炮制降低或消除药物的毒性或副作用降低或消除药物的毒性或副作用改变或增强药物作用的部位和倾向改变或增强药物作用的部位和倾向增强疗效增强疗效转变药物的功能转变药物的功能易于粉碎，适应调剂、制剂的需要易于粉碎，适应调剂、制剂的需要保证药物的净度，利于贮藏、保管保证药物的净度，利于贮藏、保管根茎类

26、根茎类去除残留的芦头去除残留的芦头种子类种子类去除附有的果柄、果壳去除附有的果柄、果壳矫味、矫嗅，便于服用矫味、矫嗅，便于服用药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.2 2.2 中药学中药学2.2.5.中药的炮制中药的炮制降低或消除药物的毒性或副作用降低或消除药物的毒性或副作用改变或增强药物作用的部位和倾向改变或增强药物作用的部位和倾向增强疗效增强疗效转变药物的功能转变药物的功能易于粉碎，适应调剂、制剂的需要易于粉碎，适应调剂、制剂的需要保证药物的净度，利于贮藏、保管保证药物的净度，利于贮藏、保管紫河车、蛇类、动物类紫河车、蛇类、动物类含有三

27、甲胺等腥味成分含有三甲胺等腥味成分 酒炙后可除去酒炙后可除去矫味、矫嗅，便于服用矫味、矫嗅，便于服用药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月中药的起源与发展中药的起源与发展2.1中药学中药学2.2生药学生药学2.3天然药物化学天然药物化学2.42中药、生药与天然药物化学中药、生药与天然药物化学药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月 生药学是研究生药的科学，生药学是研究生药的科学，是应用本草学、植物学、植物化学、植物化学分类学、生物化是应用本草学、植物学、植物化学、植物化学分类学、生物化学、细胞生物

28、学、植物生理学、药理学、遗传学和中医学等学科知识，研究天然药物的来源、学、细胞生物学、植物生理学、药理学、遗传学和中医学等学科知识，研究天然药物的来源、分类、资源开发、生产、品质评价、生物合成、药效药理及临床应用等的科学，是药学领域的分类、资源开发、生产、品质评价、生物合成、药效药理及临床应用等的科学，是药学领域的重要学科。重要学科。2.3 2.3 生药学生药学药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.3 2.3 生药学生药学2.3.1 生药的概念及分类生药的概念及分类界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种按自然分类法按自然分类法

29、主要功能、药理作用主要功能、药理作用按功效按功效含生物碱类生药，含苷类生药，含挥发油类生药含生物碱类生药，含苷类生药，含挥发油类生药按化学成分按化学成分植物生药分根类、根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、果实植物生药分根类、根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、果实类、种子类及全草类类、种子类及全草类 有利于生药粉末鉴定有利于生药粉末鉴定按药用部位按药用部位中华人民共和国药典一部、中药大词典、中药志等中华人民共和国药典一部、中药大词典、中药志等 便于查阅，但生药间缺少联系便于查阅，但生药间缺少联系按字母编列按字母编列植物、动物、矿物植物、动物、矿物按自然属性分类按自然属性分类药学概论药学概论石家庄学

30、院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.3 2.3 生药学生药学生药名生药名中文名、汉语拼音名、拉丁名、英文名、日文名、异名等中文名、汉语拼音名、拉丁名、英文名、日文名、异名等历史或本草考证历史或本草考证生药的历史记载，考订古今药用品种生药的历史记载，考订古今药用品种来源（基原）来源（基原）生药原植（动）物的科名、植（动）物名称、拉丁学名和药用部分生药原植（动）物的科名、植（动）物名称、拉丁学名和药用部分形态特征形态特征生药原植（动）物的形态描述、分布生药原植（动）物的形态描述、分布采收和炮制采收和炮制采收、产地加工、炮制要点采收、产地加工、炮制要点产地产地主产区、

31、生产与流通情况主产区、生产与流通情况性状性状生药的外表形态、大小、色泽、质地、断面特征和气、味等生药的外表形态、大小、色泽、质地、断面特征和气、味等显微特征显微特征生药横切面的组织结构造和粉末特征生药横切面的组织结构造和粉末特征化学成分化学成分生药含有成分、有效成分及含量生药含有成分、有效成分及含量理化鉴别理化鉴别用物理或化学方法定性分析或定量测定用物理或化学方法定性分析或定量测定药理作用药理作用生药及其有效成分的药理试验结果生药及其有效成分的药理试验结果功效功效功能、主治、用法及剂量等功能、主治、用法及剂量等附注附注生药的类同品和混杂品等生药的类同品和混杂品等2.3.2 生药的记载大纲生药的

32、记载大纲药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.3 2.3 生药学生药学2.3.3 生药的鉴定生药的鉴定5.DNA序列分析序列分析4.mDNA为基础的分子标记技术为基础的分子标记技术3.重复序列为基础的分子标记技术重复序列为基础的分子标记技术2.聚合酶链式反应聚合酶链式反应PCR为基础的分子标记技术为基础的分子标记技术1.传统的传统的Southern 杂交为基础的杂交为基础的DNA分子标记技术分子标记技术 DNA分子分子 鉴定鉴定主要成分、有效成分的定性、定量分析主要成分、有效成分的定性、定量分析理化鉴定理化鉴定用显微镜观测生药内部细胞、组织

33、构造及细胞后含物的特征用显微镜观测生药内部细胞、组织构造及细胞后含物的特征显微鉴定显微鉴定朱砂点朱砂点苍术苍术菊花心菊花心黄芪黄芪云锦纹云锦纹何首乌何首乌外形马头蛇尾瓦楞身外形马头蛇尾瓦楞身海马海马形似怀中抱月形似怀中抱月松贝松贝皮松肉紧皮松肉紧 狮子盘头狮子盘头党参党参利用感官，看、摸、闻、尝等方利用感官，看、摸、闻、尝等方法对生药进行描述法对生药进行描述性状鉴定性状鉴定需要完整的原植物标本需要完整的原植物标本基原鉴定基原鉴定药学概论药学概论石家庄学院石家庄学院 制剂教研室制剂教研室 赵星赵星 2013年年9月月2.3 2.3 生药学生药学2.3.4 生药学的起源与发展生药学的起源与发展出现分支学科：出现分支学科：植物化学分类学植物化学分类学海洋生药学海洋生药学分子生药学分子生药学从从20世纪世纪60年代开始年代开始现代生药学新时期现代生药学新时期第第3时期时期独立的学科，显微镜的应用，独立的学科，显微镜的应用，阿片分离出吗啡阿片分离出吗啡19世纪中叶到世纪中叶到20世纪中期世纪中期近代商品生药学时期近代商品生药学时期第第2时期时期靠感官和实践经验靠感官和实践经验公元前公元前4000-5000年年到到19世纪中叶世纪中叶传统的本草学时期传统的本草学时期第第1时期时期1825年年 德国学者德国学者Martius设立生药学设立生药学 结结 语语