1、二年级数学下册(二年级数学下册(RJRJ)教学课件教学课件第 6 课时 整理和复习 第 4 单元 表内除法(二)问题:1.每个小组都有一些我们学过的 除法算式卡片,你们能快速地 算出这些算式的得数吗?活动要求:1.同桌两人一组,把手中的算式卡片摆一摆。(一人摆卡片,一人负责记录。)2.全班交流:你是怎么整理的?2.你能根据这些算式的特点进行 整理吗?一、谈话引入一、谈话引入问题:1.从乐乐整理的表中你能发现什么?谈话引入:让我们谈话引入:让我们一起来看一看乐乐一起来看一看乐乐是怎么整理的。是怎么整理的。小结:同学们真会认真观察,能在这个表中发现这么多规律,并且按照规律把所有的算式都填写出来了,
2、你们真了不起!123153183213243273124164204244284324364105155205255305355405455661261862463063664264865467788991472172873574274975676371682483284084885686487281892793694595496397298192.根据你的发现把余下的算式填出来。乐乐二、整理知识二、整理知识问题:(1)你能很快算出它们的得数吗?(2)谁来汇报一下你的计算结果?小结:我们在口算的时候,一定要认真仔细,看清运算符号,这样才能算得对。856575216607648459306375465687292845942727332845941.看谁算得都对。看谁算得都对。(3)都有哪些同学算对了?三、巩固练习三、巩固练习2.问题:谁来读题?你会解答吗?把 你的想法写下来。小结:在解答问题的时候,我们一定要认真读题,选择有关的条件和问题,认真进行分析,这样才能正确解答。你知道了什么?(1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌?(2)12元一共买了4瓶饮料,一瓶饮料多少钱?(3)你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?为什么用除法计算?解答正确吗?3056(盒)1243(元)