1、我的分享我的分享我的感悟我的感悟我的心声我的心声我的做法我的做法我的分享一我的分享一 一个老师，不是看他教了多一个老师，不是看他教了多少年少年,而是看他用心教了多少年；而是看他用心教了多少年；一个班主任不是看他干了多一个班主任不是看他干了多少年，而是看他用心干了多少年少年，而是看他用心干了多少年我的分享二我的分享二 班主任在，学生能做好，是 一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”返回返回我的感悟一我的感悟一我的感悟二我的感悟二 班主任工作是一项非常辛苦班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳和琐碎的工作，
2、不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。动和辛苦的汗水是不会有收获的。返回返回我的做法一我的做法一沟通了解缘由沟通了解缘由 民主拉近你我民主拉近你我 编排座位的时候让学生填写三个志愿：最希望的同桌最希望的同桌最希望坐的位置最希望坐的位置最不想的位最不想的位 置或同桌置或同桌我的做法二我的做法二不要躺着也中枪不要躺着也中枪恰当处理好个别学生家长问题恰当处理好个别学生家长问题 躺着怎么中枪？这是网络的流行语，百度词条中的解释是“自己什么也没做，没招惹别人却被别人言语给打击了。”我的做法三我的做法三海纳百川，让学生在错误中前进海纳百川，让学生在错误中前进 启示：遇到情绪不稳定、性格内向、课堂不遵守纪律的同学，暂时缓一缓，随后与他们通信解决问题，这能较好地触摸了更多学生的思想脉搏，进入了一个个鲜活的心灵世界。我的做法四我的做法四走进后进生的心灵 一些颁奖晚会都是请有名望的人做嘉宾，很是风光，我何不让后进生做周会课或期中考试颁奖会的嘉宾，也“风光”一下呢？返回返回我的心声我的心声 在我的眼里，孩子们就像夜空中的群星，亮晶晶的闪耀着希望的光辉。而我的工作就是用我真诚的爱心，细心的擦掉这星星上面的灰尘。返回返回返回返回
