短歌行(原创)课件.ppt

1、 曹 操鉴赏方略：知人论世 1.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、文曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、文学家。学家。2.“外定武功，内兴文学外定武功，内兴文学”：统一中国北方，知人：统一中国北方，知人善用，唯才是举；是建安文学的开创者组织者，善用，唯才是举；是建安文学的开创者组织者，作品代表作品代表“建安风骨建安风骨”特色。特色。3.评价：评价：汝南名士：汝南名士：“治世之能臣，乱世之奸雄。治世之能臣，乱世之奸雄。”陈寿陈寿三国志三国志：“抑可谓非常之人，抑可谓非常之人，超世之杰矣。超世之杰矣。”易中天：英雄易中天：英雄 奸雄奸雄 奸贼奸贼乱世之奸雄治世之能臣写作背景 建安十三年（公元

2、建安十三年（公元208年），曹操率大年），曹操率大军南下，列阵长江，欲一举荡平孙刘势力。军南下，列阵长江，欲一举荡平孙刘势力。这年冬天十一月十五日夜，皎月当空，江这年冬天十一月十五日夜，皎月当空，江面风平浪静。曹操乘船察看水寨，后置酒面风平浪静。曹操乘船察看水寨，后置酒宴请嘉宾。酒至兴处，忽闻乌鸦向南飞鸣宴请嘉宾。酒至兴处，忽闻乌鸦向南飞鸣而去，曹操感此景而而去，曹操感此景而“横槊赋诗横槊赋诗”，吟唱，吟唱出了这首千古名作，出了这首千古名作，“横槊赋诗横槊赋诗”的典故的典故也由此而来。也由此而来。鉴赏方略：诵读文本 节奏节奏 情感情感鉴赏方略：抓住诗眼 如果用一个词概括这首诗歌的感情，也就如果

3、用一个词概括这首诗歌的感情，也就是说找出这首诗歌的诗眼，应该是诗歌当是说找出这首诗歌的诗眼，应该是诗歌当中的哪一个词？中的哪一个词？第一层第一层 对酒对酒当当歌，人生歌，人生几何几何？譬如朝露，？譬如朝露，去日苦多去日苦多。慨当以慷慨当以慷，忧思难忘。，忧思难忘。何以何以解忧？唯有解忧？唯有杜康杜康。一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝，一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。忧：人

4、生苦短忧：人生苦短 乐：酒可解忧乐：酒可解忧 如何看借酒浇愁？如何看借酒浇愁？第二层 青青青青子衿子衿，悠悠悠悠我心。我心。但但为君故为君故，沉吟沉吟至今至今呦呦呦呦鹿鸣，食野之鹿鸣，食野之苹苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。正是因为你们的缘故，我一直低唱着正是因为你们的缘故，我一直低唱着子衿子衿歌。歌。阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。忧：

5、思慕贤才忧：思慕贤才 乐：宴享嘉宾乐：宴享嘉宾 手法：化用成句手法：化用成句 比喻比喻链接：典故 诗经诗经 郑风郑风 子衿子衿：“青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？纵我不往，子宁不嗣音？”一个暮年的英雄自比一个暮年的英雄自比青年女子，对贤才的思慕表达得感人至深，省了青年女子，对贤才的思慕表达得感人至深，省了两句话：两句话：“纵我不往，子宁不嗣音？纵我不往，子宁不嗣音？”含蓄表达：含蓄表达：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我呢？奔我呢？”诗经诗经小雅小雅鹿鸣鹿鸣：鹿见到食物呼朋引伴，这：鹿见到食物呼朋引伴，这是友谊之

6、声，友爱之声。且鼓瑟吹笙更是传达出是友谊之声，友爱之声。且鼓瑟吹笙更是传达出了对宾客对贤士对朋友的竭诚接待，仍不说明了对宾客对贤士对朋友的竭诚接待，仍不说明“求才求才”，但处处表达他求贤若渴。，但处处表达他求贤若渴。忧：人才难得忧：人才难得 乐：贤才来访乐：贤才来访手法：比手法：比 将将 比作明月，因为二者都比作明月，因为二者都 ，都都 。摘取月亮：李白摘取月亮：李白宣城谢朓楼饯别校书叔云宣城谢朓楼饯别校书叔云中中“俱俱怀逸兴壮思飞怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。欲上青天揽明月。”毛泽东毛泽东水调歌水调歌头头重上井冈山重上井冈山中有中有“可上九天揽月可上九天揽月,可下五洋捉鳖。可下五洋捉鳖。”仍

7、忧仍忧“招纳贤才招纳贤才”，但充满豪情。，但充满豪情。明明如月，何时可明明如月，何时可掇掇？忧从中来，不可断绝。？忧从中来，不可断绝。越越陌陌度度阡阡，枉枉用相用相存存。契阔契阔谈宴，心念旧恩。谈宴，心念旧恩。当空悬挂的皓月哟，你运转着，永不停止；当空悬挂的皓月哟，你运转着，永不停止；我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。第三层第四层月明星稀，乌鹊南飞。绕树三月明星稀，乌鹊南

8、飞。绕树三匝匝，何枝可依？，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公山不厌高，海不厌深。周公吐哺吐哺，天下归心。，天下归心。明月升起明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。只有像周公那样见到贤才，吐出口中正在咀嚼的食物礼待只有像周公那样见到贤才，吐出口中正在咀嚼的食物礼待才能使天下人心都归向我。才能使天下人心都归向我。忧：难择明主忧：难择明主 乐：天下归心乐：天下归心手法：比手法：比 乌鹊乌

9、鹊 用典用典 乌鹊、山、海、周公乌鹊、山、海、周公 问题：问题：“何枝可依？何枝可依？”有没有答案？有没有答案？在在三国演义三国演义和戏剧舞台里曹操的性格和戏剧舞台里曹操的性格特征是特征是阴险、奸诈、残暴阴险、奸诈、残暴。这和曹操在。这和曹操在短歌短歌行行等诗句中透露出的情操是否有极大的反差。等诗句中透露出的情操是否有极大的反差。形成差异的原因是什么？形成差异的原因是什么？1、小说体裁因素、小说体裁因素E、三国演义三国演义题材七实题材七实三虚，有些虚构故事的影响三虚，有些虚构故事的影响2、历史上民、历史上民族关系因素族关系因素C、宋朝的民族关系紧张；、宋朝的民族关系紧张；元代蒙古族入主中原，对

10、汉元代蒙古族入主中原，对汉人实行高压政策人实行高压政策，人心思，人心思汉。汉。3、三国戏和评、三国戏和评话本的人民创话本的人民创作性因素作性因素B、反对、反对“暴君暴君”、“奸相奸相”造成的民不聊生，生活贫困。造成的民不聊生，生活贫困。4、三国演义三国演义作作者因素者因素A、尊奉儒家朱熹的体系，、尊奉儒家朱熹的体系，未遵循司马迁的体例未遵循司马迁的体例 短歌行短歌行中透露出的曹操形象与传统的中透露出的曹操形象与传统的评价存在极大反差的原因：评价存在极大反差的原因：拓展：生的态度拓展：生的态度 超越生死，顺其自然超越生死，顺其自然 陶渊明陶渊明 增加长度，求仙服药增加长度，求仙服药 何何 晏晏 增大密度，及时行乐增大密度，及时行乐 刘刘 伶伶 提高质量，建功立业提高质量，建功立业 曹曹 操操