1、【核心素养核心素养】2020-20212020-2021年说课大赛一等奖年说课大赛一等奖【创新说课创新说课】2020-20212020-2021年全国决赛获奖作品年全国决赛获奖作品【杯赛巡展杯赛巡展】2020-20212020-2021年说课经典现场重现年说课经典现场重现【原创领军原创领军】2020-20212020-2021年说课风采独领风骚年说课风采独领风骚第第6 6课课 戊戌变法戊戌变法（1895-18981895-1898）说课提纲一、教学背景一、教学背景二、教法学法二、教法学法三、教学目标三、教学目标四、教学过程四、教学过程五、板书设计五、板书设计一、教学背景一、教学背景（一）教材分
2、析（一）教材分析 戊戌变法是部编版中国历史八年级上第二单元第6课，它是近代化探索的继续与发展，前承洋务运动后启辛亥革命、新文化运动，是学习西方政治制度开启中国政治近代化的开端。推动中国有传统文明向近代文明的转变在本章有着重要的地位。（二）学情分析（二）学情分析学习阶段：八年级认知水平：具有一定的理解能力和分析问题的能力而且参与意识提高 知识储备：有一定的历史知识储备一、教学背景一、教学背景二、教法学法二、教法学法 教教 法法学学 法法 知识与能力知识与能力 过程与方法过程与方法了解了解探究探究感悟感悟（一）三维目标（一）三维目标情感态度价值观情感态度价值观三、教学目标三、教学目标三、教学目标三
3、、教学目标（二）教学重、难点（二）教学重、难点百日维新及内容百日维新及内容 教学重点教学重点 教学难点教学难点依据：戊戌变法的依据：戊戌变法的高潮是百日维新高潮是百日维新戊戌变法是近代化重要戊戌变法是近代化重要一环，它是如何推动中一环，它是如何推动中国历史进程发展的国历史进程发展的为什么改为什么改（背景）（背景）改改了了怎怎么么样样（影响）（影响）发展发展高潮高潮结局结局序幕序幕改什么改什么(过程内容过程内容)四、教学过程四、教学过程设计思路四、教学过程四、教学过程 导入新课导入新课（四、教学过程四、教学过程讲授新课讲授新课（32分钟）分钟）民族危机民族危机空前严重空前严重影响序幕序幕发展发展
4、高潮高潮结局结局公车上书公车上书创办报刊创办报刊建立学会建立学会百日维新百日维新实行变法实行变法戊戌政变戊戌政变变法失败变法失败背景戊戌变法领域领域主要内容主要内容意义意义政治方面政治方面 改革政府机构，裁撤改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士冗官，任用维新人士有利于具有维有利于具有维新思想知识分新思想知识分子参与政权子参与政权经济方面经济方面鼓励私人兴办工矿企业鼓励私人兴办工矿企业有利于中国民有利于中国民族工业的发展族工业的发展文化方面文化方面开办新式学堂培养人才，翻开办新式学堂培养人才，翻译外国书籍，传播新思想；译外国书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论创办报刊，开放言论有利于西方科有利于
5、西方科技文化的传播技文化的传播军事方面军事方面训练新式军队训练新式军队有利于军事的有利于军事的近代化近代化变法的主要内容重点重点突破突破资产阶级维新派一场自上而下的改良运动资产阶级维新派一场自上而下的改良运动 （是第一次政治制度的探索）（是第一次政治制度的探索）性质：性质：材料一材料一 百日维新的过程中，百日维新的过程中，中央和地方的高级官员中央和地方的高级官员除了湖南巡抚陈宝箴等极个别人以外，大多对新政或明或除了湖南巡抚陈宝箴等极个别人以外，大多对新政或明或暗的抵制。暗的抵制。材料二材料二 慈禧太后在变法开始后不久，就要求光绪皇帝慈禧太后在变法开始后不久，就要求光绪皇帝凡是任命高级官吏必须首
6、先征得她的同意。凡是任命高级官吏必须首先征得她的同意。材料二材料二 在百日维新的在百日维新的103103天里，光绪帝先后发出变法天里，光绪帝先后发出变法诏令、谕旨达诏令、谕旨达180180件。康有为的弟弟件。康有为的弟弟康广仁曾评价道：康广仁曾评价道：“规模规模太大太大包揽太多包揽太多举措太大。举措太大。”难点突破难点突破变法失败的原因 变法失败的教训证明，在变法失败的教训证明，在当时的中国当时的中国，改良主义的道路是走不通的，中国近代化的改良主义的道路是走不通的，中国近代化的道路是道路是漫长而坎坷漫长而坎坷的。的。加快了加快了中国近代化中国近代化的进程的进程力量对比（客观原因）力量对比（客观
7、原因）策略失误（主观原因）策略失误（主观原因）课堂小结（板书）课堂小结（板书）（爱国爱国救亡救亡的的政治政治运动运动 思想思想启蒙启蒙背景背景戊戌变法戊戌变法洋务运动的破产洋务运动的破产民族危机日益严重民族危机日益严重过程过程公车上书公车上书创办报刊、团体创办报刊、团体百日维新：内容百日维新：内容影响影响广泛持久的影响广泛持久的影响推动了近代化进程推动了近代化进程随堂演练随堂演练1 1戊戌戊戌变法运动的序幕是（变法运动的序幕是（）A A马关条约的签订马关条约的签订 B B“公车上书公车上书”C C实业救国高潮的出现实业救国高潮的出现 D D“西学西学”在中国的宣传在中国的宣传 2 2“公车上书公车上书”的时间是（的时间是（）A A18881888年年 B B18941894年年 C C18951895年年 D D18981898年年BC（课堂延伸课堂延伸 身处改革开放大潮中的身处改革开放大潮中的我们，能够从一百多年前我们，能够从一百多年前的那场变法中感悟到些什的那场变法中感悟到些什么？我们今天又该怎样继么？我们今天又该怎样继续推进改革开放？续推进改革开放？谢谢！
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