2020-2021年说课大赛全国一等奖：人教部编版历史七年级下册第二单元第9课宋代经济的发展说课课件.pptx

1、【核心素养核心素养】2020-20212020-2021年说课大赛一等奖年说课大赛一等奖【创新说课创新说课】2020-20212020-2021年全国决赛获奖作品年全国决赛获奖作品【杯赛巡展杯赛巡展】2020-20212020-2021年说课经典现场重现年说课经典现场重现【原创领军原创领军】2020-20212020-2021年说课风采独领风骚年说课风采独领风骚 1 234教教 材材地位地位课程课程标准标准教学教学目标目标重点重点难点难点 本课位于人教本课位于人教版七年级下册版七年级下册第二单元第第二单元第9 9课，宋代经济课，宋代经济的发展使我国的发展使我国经济重心南移经济重心南移完成，对明

2、清完成，对明清经济乃至当代经济乃至当代中国的经济产中国的经济产生深远影响。生深远影响。知道宋代南知道宋代南方经济的发方经济的发展，展，理解中理解中国古代经济国古代经济重心的南移重心的南移重点：重点：两宋南两宋南方经济的发展方经济的发展难点：难点：中国古中国古代经济重心的代经济重心的南移南移 教教 材材 分分 析析 1.了解农、手、了解农、手、商繁荣的表现商繁荣的表现 2.2.掌握经济重掌握经济重心南移完成的心南移完成的史实史实3.3.体会宋代经体会宋代经济发展对我们济发展对我们的启示的启示 12授课对象授课基础学情分析学生特点中学七年级对宋朝民族关系有一定了解，对古代南方经济发展有简要认知对新

3、事物有好奇感内容庞杂，注意力易分散学法教法 视频导入法 、图片教学法、讲授法自主探究法、讨论交流法、整理归纳法学情分析教学方法“导入导入”“探究探究”“升华升华”教学过程教学过程教学过程：情景导入设计意图：通过视频，介绍沉船蕴含着丰富的宋设计意图：通过视频，介绍沉船蕴含着丰富的宋代内涵，直观感知宋代造船业的震撼，让学生感代内涵，直观感知宋代造船业的震撼，让学生感受宋代辉煌，激发学生兴趣，导入新课受宋代辉煌，激发学生兴趣，导入新课将班级分为4个组，每组进行答题PK。每题10分，积分多者为本课的冠军PK组。设计意图：为了快速学习本课，提高竞争意识，更好的让更多的学生参与到课堂之中。大大揭揭秘秘第第

4、9课课 宋代经济的发展宋代经济的发展一、揭秘农业一、揭秘农业-何以数郡何以数郡忘饥忘饥材料一：材料一：唐后期，安史之乱与藩镇割据混战使关中地区经济受唐后期，安史之乱与藩镇割据混战使关中地区经济受到严重破坏。其后，北方历经靖康之难、宋金对峙、蒙古灭金，到严重破坏。其后，北方历经靖康之难、宋金对峙、蒙古灭金，战乱不休。战乱不休。材料二：材料二：材料三：材料三：宋代时南北气温普遍变冷，南方相对适宜农作物生长。宋代时南北气温普遍变冷，南方相对适宜农作物生长。北方环境遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，南方农业发北方环境遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，南方农业发展较快。展较快。材料四：材料四：南宋政

5、府帮助解决耕牛、种子、农具等，将生产发展南宋政府帮助解决耕牛、种子、农具等，将生产发展作为考核官吏的重要依据。作为考核官吏的重要依据。1、南方农业发展原因、南方农业发展原因南方战乱少，社会相对安定南方战乱少，社会相对安定南方政府重视生产南方政府重视生产北方人南迁，带来劳动力和先进的生产技术北方人南迁，带来劳动力和先进的生产技术合作探究合作探究设计意图：合作探究，培养论从史出的能力作物名称作物名称发展成就发展成就集中区域集中区域水稻茶树棉花产量跃居首位；引进品种：越 南占城稻；“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”长江下游和太湖流域（粮仓）产茶州县比以往有所增加南方各地种植范围扩大从广东和福建到

6、江淮和川蜀一带设计意图：自主学习、展示表格、学生抢答。大大揭揭秘秘第第9课课 宋代经济的发展宋代经济的发展二、揭秘手工业二、揭秘手工业-何以衣覆何以衣覆天下天下2、手工业的兴盛、手工业的兴盛（1）纺织）纺织业业缂丝工艺发达缂丝工艺发达南方的丝织业超过北南方的丝织业超过北方方蜀锦蜀锦 棉布成为衣着原料棉布成为衣着原料。设计意图：图片展示，直观感受，完成知识展台纺织业成就北宋时：北宋时：四川江浙：四川江浙：南宋后期：南宋后期：南方的丝织业胜过北方南方的丝织业胜过北方地区丝织业发达地区丝织业发达棉纺织业兴起棉纺织业兴起海南岛有先进的海南岛有先进的纺织工具纺织工具知识展台丝丝织织业业棉棉织织业业请同请

7、同学们学们阅读阅读教材教材完成完成奥！奥！（2）制瓷）制瓷业业汝窑汝窑莹润如堆脂莹润如堆脂钧窑钧窑“入窑一色，出窑万彩入窑一色，出窑万彩”定窑定窑印花工艺严谨工整印花工艺严谨工整哥窑哥窑官窑冰裂开片的残缺美，给人无限的遐想景德镇景德镇北宋时兴起，成为著名瓷北宋时兴起，成为著名瓷都都南宋时，江南南宋时，江南地区已经成为地区已经成为我国制瓷业中我国制瓷业中心心请同请同学们学们阅读阅读教材教材完成完成奥！奥！制瓷业成就知识展台 是中国瓷器发展史是中国瓷器发展史的辉煌时代。的辉煌时代。瓷器给瓷器给人美感。人美感。北宋兴起的北宋兴起的 ，发展，发展成为成为 。时，江南已成为我时，江南已成为我国制瓷业中心

8、。国制瓷业中心。宋朝宋朝河北定窑河南汝窑河北定窑河南汝窑 景德镇景德镇南宋南宋瓷都瓷都（3）造船）造船业业泉州出土的宋代海船泉州出土的宋代海船宋代海船载最大载重量可达万石。设置水密隔舱、配备有指南针规模大规模大设计科学、技术先进设计科学、技术先进 1974 1974年年8 8月从福建泉州湾出土了一艘海船，长月从福建泉州湾出土了一艘海船，长24.2024.20米，宽米，宽9.159.15米，深米，深1.921.92米。全船有米。全船有1313个船舱。该船载重个船舱。该船载重量有量有200200吨，工艺高超。该船共出土香料木吨，工艺高超。该船共出土香料木47004700多斤和宋多斤和宋代铜钱，这是

9、一艘航行于南洋的胡椒香料货船。代铜钱，这是一艘航行于南洋的胡椒香料货船。请同请同学们学们阅读阅读教材教材完成完成奥！奥！造船业成就知识展台 的造船业，的造船业，在当时世界居于领先地位。在当时世界居于领先地位。郊外，建有世界郊外，建有世界上最早的船坞。上最早的船坞。南宋的海船，配备了先南宋的海船，配备了先进进 。广州、泉州、明州广州、泉州、明州北宋东京北宋东京指南针指南针城市城市货币货币贸易贸易虹桥虹桥三、揭秘商业三、揭秘商业-何以何以冠名中外冠名中外设计意图：播放视频，感知宋代的城市市民生活西市西市东市东市晓市晓市夜市夜市唐都长安与南宋临安的对比材料唐都长安与南宋临安的对比材料:唐都长安唐都长

10、安住宅区住宅区(坊）和商业区（市）严格分开，店铺营业时间有坊）和商业区（市）严格分开，店铺营业时间有统一限制，日出后击鼓三百下才能开门营业，日落前击钲三百下统统一限制，日出后击鼓三百下才能开门营业，日落前击钲三百下统一关门歇业。一关门歇业。南宋临安南宋临安则是大街小巷店铺林立，早市、夜市则是大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝买卖昼夜不绝”。1、城市的繁荣、城市的繁荣 城市布局城市布局：打破了打破了“坊坊”与与“市市”的界限的界限 出现了早市和夜市。出现了早市和夜市。营业时间营业时间：延长了营业的时间：延长了营业的时间夜市夜市设计意图：通过两城市的对比，感受宋代商业城市的繁荣听说海外贸易

11、可以赚更多的钱。装载什么样的货物听说海外贸易可以赚更多的钱。装载什么样的货物好呢？商船可能到达哪些地方？进行对外贸易港口好呢？商船可能到达哪些地方？进行对外贸易港口有？商船进出港口，会接受哪个机构的检查？有？商船进出港口，会接受哪个机构的检查？市舶司设计意图：结合问题观看地图，感知时空观念、纸币的名称？产生的时、纸币的名称？产生的时间？地点？间？地点？、纸币与金属货币相比有、纸币与金属货币相比有哪些优点？哪些优点？、今天的商品交易除人民、今天的商品交易除人民币外还有哪些新的支付方式？币外还有哪些新的支付方式？交子交子北宋前期北宋前期四川地区出现四川地区出现方便携带，成本低方便携带，成本低3.纸

12、币的产生 设计意图：图片展示古今支付方式的变迁，感知社会的发展商业中心商业中心制瓷中心制瓷中心世世界界商商港港观察图标观察图标:这时期这时期的经济发展南方的经济发展南方兴盛还是北方兴兴盛还是北方兴盛呢盛呢?纺织中心纺织中心苏苏湖湖粮粮仓仓设计意图：通过展示图片，感知经济重心的南移“国家根本，仰国家根本，仰给东南。给东南。”宋史宋史朝代朝代 项目项目 南方诸路南方诸路北方诸路北方诸路南北比例南北比例北宋北宋1045年年赋税赋税 358110004509500044：56南宋南宋1196年年赋税赋税 600000001431900081：19经济重心南移到经济重心南移到南宋南宋时最终完成时最终完成国家根本，国家根本，仰给东南。仰给东南。采取鼓励发展采取鼓励发展经济的经济的政策政策要重视要重视科技科技进步进步要保持社会要保持社会的的安定团结安定团结要保持生要保持生态态环境环境、爱护自然爱护自然国泰民安国泰民安经济繁荣经济繁荣宋代宋代经济经济发展发展给我给我们的们的启示启示设计意图：学古鉴今，体会历史的魅力 简述中国古代经济重心南移的历程,并简析导致重心南移的原因教学反思1、是否能够理解重难点。2、情感是否得到了升华。优化教学方案 谢谢！