人教部编版八年级道德与法治下册课件：31-公民基本权利.ppt

1、1人人有权，其国必兴；人人无权，其国必废；此量如日月经天，江河行地，古今不易，遐迩无殊。清 何启每个人都有自己应有的权利，不会遭到欺压，国家必定兴旺；人民没每个人都有自己应有的权利，不会遭到欺压，国家必定兴旺；人民没有权利，遭受压迫和苦难，必起反抗，国家必乱；这准则就像日升月有权利，遭受压迫和苦难，必起反抗，国家必乱；这准则就像日升月落，江河奔流大地，从古至今不变，（远近一样）世界各地都如此。落，江河奔流大地，从古至今不变，（远近一样）世界各地都如此。2第二单元 理解权利义务第三课第三课 公民权利公民权利第第2框框公民基本权利公民基本权利3一、政治权利和自由一、政治权利和自由二、人身自由二、人

2、身自由三、社会经济与文化教育权利三、社会经济与文化教育权利跟着阿花来学习4情景一：阿花的叔叔参加了新一届人大代表的选举。阿花好奇地问叔叔准备投谁的票。叔叔认真地说：“那这可要慎重了，参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人一定是真心为人民服务的人。”阿花说：“等我有了选民资格，我也会认真投下我的一票！”思考：思考：阿花的叔叔要去投票选举人大代表，说明他有什么政治权利？阿花的叔叔要去投票选举人大代表，说明他有什么政治权利？选举权和被选举权选举权和被选举权58年级的阿花同学有没有选举权和被选举权？年级的阿花同学有没有选举权和被选举权？学做思一：公民的政治权利和自由学做思一：公

3、民的政治权利和自由1.1.选举权和被选举权选举权和被选举权试问：你心目中的人大代表是什么样的？行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础6情景二：晚饭时，阿花一家人在讨论：妈妈：“近年来，我国反日、反韩情绪高涨啊！”爸爸：“是啊，激发了好多声势浩大的游行，还有打砸抢烧”阿花：“那这也太不理性了啊！”在理性爱国的基础上，你认为上街游行可取吗？思考：思考：2.政治自由政治自由我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。但是，如果随意行使其权利，不仅会破坏国家和社会的稳定，而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。举行集会、游行、示

4、威必须依法向主管机关提出申请并获得许可；应当按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号及起止时间、地点、路线等事项进行；在集会游行示威过程中，不得进行犯罪活动，等等。只有严格按照法定程序和要求去做，才能确保依法举行的集会、游行、示威顺利进行。集会游行示威的规定：集会游行示威要按照怎样的法定的程序进行呢？中华人民共和国游行法 第五条第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。使用暴力。9情景三：阿花小区有位爱阿花小区有位爱“挑刺儿挑刺儿”的爷爷，的爷爷，给市

5、政府挑了好多给市政府挑了好多“刺儿刺儿”批评和建议权批评和建议权我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利 思考：思考：这位爷爷的做法，说明公民有什么政治权利？这位爷爷的做法，说明公民有什么政治权利？1011情景四：阿花的在网上看到一篇报道：延安发生了特大交通事故造成36人死亡，多人受伤的重大惨剧。然而，陕西省安监局局长杨达才在事故现场“傻笑”。于是，阿花和网友搜集了有关杨达才在出席不同活动和会议的公开报道。发现他时常更换手表，至少有名表80块。在网友的舆论声中，陕西省纪委对杨达才进行了调查，除名表外，还发现个人私藏1600多万元人民币。经研究决定撤除杨达才一切职权。12 思

6、考：思考：阿花和网友检举的帖子说明了在行使什么政治权利？阿花和网友检举的帖子说明了在行使什么政治权利？检举、控告、申诉权检举、控告、申诉权对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告、检举的权利。但是，不得捏造或者扭曲事实。13批评和建议权批评和建议权检举、控告、申诉权检举、控告、申诉权3.监督权监督权公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。14 中国共产党纪律检查机关控告申诉工作条例第三十三条规定：如属诬告，必须对诬告者追究责任，严肃处理。请不用担心！为了保护举报人，纪检监察机关对举报人的姓名、电话、工作单

7、位、家庭住址等个人信息及举报内容严格保密。严禁将举报材料转给被举报人。对泄露秘密的，将追究责任，严肃处理。1.举报内容歪曲事实如何处理？2.举报人担心泄露个人隐私怎么办？15 我国公民依法行使政治权利和自我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。要形式。16情景五：最近，阿花身边发生了几件稀奇事：1.居民老是丢东西，最后终于抓住了小偷，并把该小偷绑在树上，身上还挂着“我是小偷”的牌子示众。2.阿花到楼下超市买东西，

8、付完钱出超市门时，感应器响了，超市工作人员要求对阿花进行搜身。思考：思考：在以上的事件中，他们受到了那些伤害？人身自由受到侵犯人格尊严受到侵犯人身自由受到侵犯17人身自由不受侵犯我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止受逮捕。禁止非法拘禁非法拘禁和以其他方法和以其他方法非法剥夺或者非法剥夺或者限制公民的人身自由限制公民的人身自由，禁止，禁止非法搜查公民的身体非法搜查公民的身体。侵权表现：侵权表现：非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制人身自由非法搜身、

9、非法禁闭、非法拘禁等限制人身自由18 据最高检刑事申诉检察厅有关负责人介绍，国家赔偿法第三十三条规定：“侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。”19人格尊严不受侵犯我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。包括：包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。等。20情景五：最近，阿花身边发生了几件稀奇事：3.八楼新搬来个邻居，那真是一个奇葩。自己家狗不见了，挨门挨户敲门找自己家宝贝，大早上的偏要闯进我家，

10、把每个角落都寻一遍。4.妈妈怀疑阿花早恋，多次私自拆开阿花的信件，为了怕影响学习，把信件全部处理了，并把手机也没收了。思考：思考：在以上的事件中，他们受到了那些伤害？住宅受到侵犯21住宅不受侵犯我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。查或非法侵入公民的住宅。包括：私人住房、固定的宿舍、包括：私人住房、固定的宿舍、旅馆、办公室等居住场所；不仅旅馆、办公室等居住场所；不仅包括建筑结构内部的居住场所，包括建筑结构内部的居住场所，也包括建筑结构外部的得以侵犯也包括建筑结构外部的得以侵犯公民私生活的场所。比如，在房公民私生活的场所。

11、比如，在房屋某一部分安装窃听器。屋某一部分安装窃听器。22情景五：最近，阿花身边发生了几件稀奇事：3.八楼新搬来个邻居，那真是一个奇葩。自己家狗不见了，挨门挨户敲门找自己家宝贝，大早上的偏要闯进我家，把每个角落都寻一遍。4.妈妈怀疑阿花早恋，多次私自拆开阿花的信件，为了怕影响学习，把信件全部处理了，并把手机也没收了。思考：思考：在以上的事件中，他们受到了那些伤害？住宅受到侵犯通信自由和通信秘密受到侵犯23通信自由和通信秘密受法律保护我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受到法我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受到法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，律保护。除因国家安全或者追查刑事

12、犯罪的需要，由公安机关或者监察机关依照法律规定的程序对通由公安机关或者监察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或个人不得以任何理由侵信进行检查外，任何组织或个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。犯公民的通信自由和通信秘密。24人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护通信自由和通信秘密受法律保护人身自由人身自由人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由是公民最基本、最重要的权利。只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。独立、自由、有

13、尊严地生活。学做思学做思二二：人身自由人身自由25情景六：阿花的爸爸买了一套三居室的房子，一家三口开心地住进了新房子里。三年后，一家三口因爸爸的工作调动搬去了重庆，并把这房子租给了别人，每月收取租金2300元。后来，爸爸工作稳定、妈妈也找到了一份收入还不错的工作、阿花也适应了新学校环境，三人决定把之前的三居室房子卖了，定居重庆。思考：思考：以上故事中，涉及了公民哪些基本权利？财产权劳动权学做思三：社会经济与文化教育权利学做思三：社会经济与文化教育权利26我国宪法规定，公民的合法的私有财产不后侵我国宪法规定，公民的合法的私有财产不后侵犯。公民可以通过合法的方式取得财产，并依犯。公民可以通过合法的

14、方式取得财产，并依法法占有占有和和使用使用，获得获得收益收益和进行和进行处分处分。财产权27情景六：阿花的爸爸买了一套三居室的房子，一家三口开心地住进了新房子里。三年后，一家三口因爸爸的工作调动搬去了重庆，并把这房子租给了别人，每月收取租金2300元。后来，爸爸工作稳定、妈妈也找到了一份收入还不错的工作、阿花也适应了新学校环境，三人决定把之前的三居室房子卖了，定居重庆。思考：思考：判断占有、使用、收益和处分权占有占有权权使用使用权权收益收益权权处分处分权权28情景六：阿花的爸爸买了一套三居室的房子，一家三口开心地住进了新房子里。三年后，一家三口因爸爸的工作调动搬去了重庆，并把这房子租给了别人，

15、每月收取租金2300元。后来，爸爸工作稳定、妈妈也找到了一份收入还不错的工作、阿花也适应了新学校环境，三人决定把之前的三居室房子卖了，定居重庆。思考：思考：以上故事中，涉及了公民哪些基本权利？财产权劳动权学做思三：社会经济与文化教育权利学做思三：社会经济与文化教育权利29我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。人们通我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。人们通过劳动，参与社会生产服务活动，获得劳动报酬和过劳动，参与社会生产服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。价值，也为国家和社会作出贡献。劳动

16、权1）平等就业的权利；2）选择职业的权利；3）取得劳动报酬的权利；4）休息休假的权利；5）获得劳动安全卫生保护的权利；6）接受职业技能培训的权利；7）享受社会保险和福利的权利；8）提请劳动争议处理的权利以；9）法律规定的其他劳动权利。30情景七：马上升高三的阿花，可成绩一直不理想，还好有好朋友笑笑的帮助。可是，她最近想要退学了。因为爸爸失业了，妈妈身体不好不能去工作，所以无法负担她的学费和生活费。阿花和同学一起帮忙申请了助学金和低保。让笑笑能继续安心学习。思考：思考：以上故事中，涉及了公民哪些基本权利？受教育权物质帮助权31我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能我国宪法规定，公民在年老、

17、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。险、社会救济和医疗卫生事业。物质帮助权32公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质会，并获得相应物质保障保障的权利。的权利。受教育权国家制定资助政策，国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难不让一个学生因家庭经济困难而失学而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。教

18、育。教育决定一个国家和民族的未来，事关国家兴衰。是一个民族最根本的事业，是民族振兴和社会进步的基石。才能化人口大国为人才强国、化人口压力位人才优势。教育也是公民的基本义务。33情景八：阿花所在的中学在重庆市第32届青少年科技创新大赛上共获得11个奖项。如向恩立同学的“无源LED照明起夜地毯”；肖秋雨同学的“不间断双通道高楼安全逃生升降装置”等。阿花也参加了市文学艺术创作，并获得一等奖。真是好事连连 思考：思考：以上情景中，涉及了公民哪项基本权利？文化权利我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由。国家对于从事究、文学创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性的工作，给予鼓励和帮助。民的有益于人民的创造性的工作，给予鼓励和帮助。