1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级上册五年级上册 第第0505课课你也发现了生活中存在的这种现象吗你也发现了生活中存在的这种现象吗 同样的物体处在不同位置时,在观者眼里会出现近大远小,而且越远越小的变化,这种变化用绘画上的法则来解释就叫透视现象。长廊的长廊的柱子柱子和和横梁横梁与与树树的变化是一样的。的变化是一样的。举一反三:透视的基本规律:透视的基本规律:近(近()远()远(),),近(近()远()远(),),近(近()远()远()。)。近(近()远()远(),),疏疏高高矮矮宽宽窄窄密密大大小小近(近()远()远()。)。实实虚虚学以致用:春天到了,老师要在城堡的道路两旁进行绿化
2、,树苗已经买回来了,谁能运用透视现象的基本规律,帮助我把它们种的又整齐又好看呢?我叫消失点,随着视线的延伸,景物会逐渐聚于一点,这个点就是我,你能找到我吗?我叫视平线,是与你眼睛平行 的一条水平线,平视时我与地平线重合。介绍两个新朋友介绍两个新朋友小游戏“找找我在哪里”下下上上 视平线以上,景物越远越向下。视平线以上,景物越远越向下。视平线以下,景物越远越向上。视平线以下,景物越远越向上。我可以根据需要换位置我可以根据需要换位置 突出突出左边左边的景物,的景物,消失点就往消失点就往右移右移。突出突出右边右边的景物,的景物,消失点就往消失点就往左移左移。想表现想表现视平线以下视平线以下视平线可以视平线可以高高一点一点想表现想表现视平线以上视平线以上视平线可以视平线可以低低一点一点 我的位置不固定我的位置不固定 取景方法取景方法视平线视平线消失点消失点人眼视线取景框视平线 运用所学的透视知识,运用所学的透视知识,在学校里找一处场景写生,在学校里找一处场景写生,表现近大远小的透视现象。表现近大远小的透视现象。艺术实践:艺术实践:摩拳擦掌:教学楼走廊餐厅图书阅览室学校电脑室跟着老师来体验捕捉美景:透视的趣味应用透视的趣味应用透视的趣味应用透视的趣味应用你想到了怎样的趣味构图?用色彩也可以表现立体空间感!用色彩也可以表现立体空间感!拓展: