1、第第1919课课 北魏政治和北方民族北魏政治和北方民族大交融大交融淝水之战淝水之战前秦统一北方前秦统一北方自学指导 1.1.淝水之战的时间、交战双方、结果、特点及影响是什么淝水之战的时间、交战双方、结果、特点及影响是什么?2.2.北魏是哪个少数民族建立的？它在哪一年统一了黄河流北魏是哪个少数民族建立的？它在哪一年统一了黄河流域？域？3.3.北魏孝文帝把都城迁到了哪？迁都的原因有哪些？北魏孝文帝把都城迁到了哪？迁都的原因有哪些？迁迁都的目的是什么？都的目的是什么？4.4.北魏孝文帝改革的北魏孝文帝改革的措施措施有哪些？改革有什么重大有哪些？改革有什么重大意义意义？5.5.北方民族大交融的表现及影
2、响是什么？北方民族大交融的表现及影响是什么？我当老师，我能行！我当老师，我能行！你问我答，难不住！你问我答，难不住！积极抢答，谁最快！积极抢答，谁最快！时间：时间：交战双方：交战双方：有关的成语或典故：有关的成语或典故：结果：结果：影响：影响：淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。北方再度陷入分裂和混战的状态。383383年年前秦前秦东晋东晋投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多大败前秦东晋以少胜多大败前秦淝水之战同在此以前历史上哪淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？几次战争相似？巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战
3、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战迁都洛阳迁都洛阳 汉化措施汉化措施 说汉语说汉语改汉姓改汉姓通汉婚通汉婚穿汉服穿汉服北魏北魏建立民族建立民族:鲜卑鲜卑统一北方的时间：统一北方的时间：439年年影响：影响：促进了民族交融，增强了北魏促进了民族交融，增强了北魏的实力。的实力。内容内容孝文帝孝文帝北方少数民族墓室壁画北方少数民族墓室壁画采桑图采桑图 在生产方式上，少数民族学习汉族在生产方式上，少数民族学习汉族的农业技艺，成为农业居民的农业技艺，成为农业居民。穿裤褶服的南朝乐队 蒸馍与烙饼原是少数民族蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风的食物，魏晋时在中原却很风行。行。汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 就座方式：就座方式：“席地而坐席地而坐”怀揣希望、怀揣希望、带着梦想，带着梦想，在学习中创新，在学习中创新，在创新中进步！在创新中进步！
