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优质课件211-认识平均分课件.pptx

1、认识平均分认识平均分表内除法(一)表内除法(一)2 2买来的这些买来的这些东西应该怎东西应该怎么处理呢?么处理呢?二(二(1 1)班明天要)班明天要去参观科技园。去参观科技园。我们来把这我们来把这些东西些东西分一分一分吧!分吧!说一说:说一说:把把 分给两个小朋友,分给两个小朋友,每人分每人分几块几块?一人分一人分1 1块,另一人分块,另一人分5 5块。块。一人分一人分2 2块,另一人分块,另一人分4 4块。块。说一说:说一说:你还有其他分法吗?你还有其他分法吗?一人分一人分3 3块,另一人分块,另一人分3 3块。块。说一说:说一说:你还有其他分法吗?你还有其他分法吗?一人分一人分4 4块,另

2、一人分块,另一人分2 2块。块。说一说:说一说:你还有其他分法吗?你还有其他分法吗?一人分一人分5 5块,另一人分块,另一人分1 1块。块。说一说:说一说:你还有其他分法吗?你还有其他分法吗?思考:思考:每一种分法都公平吗?怎样分才能公平呢?每一种分法都公平吗?怎样分才能公平呢?每人分每人分3 3块。块。你能说一说为什你能说一说为什么这样分公平吗?么这样分公平吗?小组讨论:小组讨论:将将这这些糖分成些糖分成3 3份,你份,你能有哪些分法?能有哪些分法?比较公平,因为比较公平,因为每每份都是份都是2 2块糖,块糖,同样同样多。多。说一说:说一说:观察观察同学们分的结果,你喜欢哪种?为什么?同学们

3、分的结果,你喜欢哪种?为什么?每份分得同样多,叫每份分得同样多,叫平均分平均分。提示:提示:只要有一份与其他不是同样多,就只要有一份与其他不是同样多,就不不 叫叫平均分。只有平均分才是公平的。平均分。只有平均分才是公平的。试一试试一试:哪些哪些分法是平均分?在括号里画分法是平均分?在括号里画“”“”。请你开动脑筋想一想,在我们请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到过平均分吗?的生活中遇到过平均分吗?分东西的方法有很多,当每份分得分东西的方法有很多,当每份分得同样多同样多时,这种分法叫做时,这种分法叫做平均分平均分。把把1212张卡通图片平均分给张卡通图片平均分给3 3个小朋友,哪种分法个小朋友

4、,哪种分法是正确的?在括号里画是正确的?在括号里画“”“”。()()()()一共有(一共有()片枫叶,每()片枫叶,每()片一份,平均分成了(片一份,平均分成了()份。)份。16164 44 4(1 1)把)把1010个松果平均分给个松果平均分给2 2只小松鼠,每只小松鼠,每只只 小小松鼠能分到(松鼠能分到()个松果。)个松果。(2 2)把)把6 6面小旗平均分给面小旗平均分给3 3个小朋友,个小朋友,每人每人 分得分得()面小旗。)面小旗。5 52 2填一填填一填认识平均分认识平均分每份分得同样多,叫每份分得同样多,叫平均分平均分。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?分成分成3 3份份

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