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优质课高中生物浙科版必修一-第4章-第1节-细胞的增殖-课件.ppt

1、普通高中课程标准实验教科书生物学必修1(浙科版)几十万亿个细胞几十万亿个细胞 多细胞生物(人)的生长依赖于多细胞生物(人)的生长依赖于 1 1个细胞个细胞体细胞增殖的主要方式体细胞增殖的主要方式 真核细胞分裂方式真核细胞分裂方式有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂产生成熟生殖细胞的方式产生成熟生殖细胞的方式 研究细胞有丝分裂的方法研究细胞有丝分裂的方法方法一方法一:持续观察某个细胞的分裂全过程持续观察某个细胞的分裂全过程方法二方法二:将分裂的细胞杀死和固定内部结构将分裂的细胞杀死和固定内部结构,染色后观染色后观察处于不同分裂时期的细胞察处于不同分裂时期的细胞,拼出细胞分裂的拼出细胞分裂的全过程全过

2、程分生区细胞排列紧密分生区细胞排列紧密各个细胞的分裂是独立的,各个细胞的分裂是独立的,在同一分生组织中细胞的分在同一分生组织中细胞的分裂是不同步的,因此同一分裂是不同步的,因此同一分生区不同细胞有可能处于分生区不同细胞有可能处于分裂的不同阶段。裂的不同阶段。根尖的分生区根尖的分生区活动一活动一:若以根尖作材料利用显微镜研:若以根尖作材料利用显微镜研究细胞分裂,请设计出研究思路。究细胞分裂,请设计出研究思路。分生区的各个细胞分裂是独立的,而且同分生区的各个细胞分裂是独立的,而且同一分生组织中细胞的分裂是不同步的。一分生组织中细胞的分裂是不同步的。制作装片过程中经过固定和染色,细胞已死,制作装片过

3、程中经过固定和染色,细胞已死,不再继续分裂不再继续分裂染色体在细胞分裂过程中先集中在染色体在细胞分裂过程中先集中在细胞中央,后移向细胞两极平均分配。细胞中央,后移向细胞两极平均分配。纺锤体纺锤体(激光共聚焦显微镜激光共聚焦显微镜)分裂过程中分裂过程中:染色体平均分配。染色体平均分配。按此推测按此推测:染色体会随分裂而减少染色体会随分裂而减少 生物生物体细胞体细胞生物生物体细胞体细胞人人4646洋葱洋葱1616狗狗7878大麦大麦1414果蝇果蝇8 8小麦小麦4242猕猴猕猴4242豌豆豌豆1414马马6464玉米玉米2020兔兔4444水稻水稻2424体细胞是通过有丝分裂增殖。体细胞是通过有丝

4、分裂增殖。染色体复制染色体复制姐妹染姐妹染色单体色单体着丝粒着丝粒染色体染色体染色质染色质着丝粒着丝粒着丝粒分裂着丝粒分裂分裂过程中细胞中一条染色体的变化分裂过程中细胞中一条染色体的变化 有丝分裂是将亲代的细胞的染色体经过复制后,有丝分裂是将亲代的细胞的染色体经过复制后,精确的平均分配到两个细胞中,产生两个精确的平均分配到两个细胞中,产生两个染色体形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞。染色体形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞。亲代细胞中的亲代细胞中的后后,平均分配到平均分配到两个子细胞中去两个子细胞中去由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

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