八年级上册道德与法治课件-在社会中成长.ppt

1、第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活第二框第二框 在社会中成长在社会中成长2023-5-21一、在社会课堂中成长一、在社会课堂中成长1.人的成长是不断人的成长是不断_的过程。通过的过程。通过_、_、_和和_等，我们的等，我们的_不断丰富，不断丰富，_不断提高，规则意识不断增强，不断提高，规则意识不断增强，_日渐养成，我们逐步成长为一名日渐养成，我们逐步成长为一名_的社会的社会成员。成员。社会化社会化父母的抚育父母的抚育同伴的帮助同伴的帮助老师的教诲老师的教诲社会的关爱社会的关爱知识知识能力能力价值观念价值观念合格合格2023-5-222.社会化是

2、指一个人从最初的自然的社会化是指一个人从最初的自然的_转化为转化为_的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得了解和认识社会，并从中获得_，形成，形成_的思维和行为方式，成为合格的社会成员。的思维和行为方式，成为合格的社会成员。3.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的发生着千丝万缕的_。如同植物生长需要阳光、空气。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得社会中获

3、得_和和_。生物个体生物个体社会人社会人社会经验社会经验社会认可社会认可联系联系物质支持物质支持精神滋养精神滋养2023-5-23二、养成亲社会行为二、养成亲社会行为1.青少年处于走向社会的青少年处于走向社会的_时期，我们应该树立积极的时期，我们应该树立积极的_，关注社会，了解社会，服务社会，养成，关注社会，了解社会，服务社会，养成_。2._、_、_、_等亲社会行为，等亲社会行为，有利于我们养成良好的有利于我们养成良好的_，塑造健康的人格，形成，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的正确的价值观念，获得他人和社会的_。关键关键生活态度生活态度亲社会行为亲社会行为谦让谦让分享分享帮

4、助他人帮助他人关心社会发展关心社会发展行为习惯行为习惯接纳与认可接纳与认可2023-5-243.亲社会行为在亲社会行为在_和和_中养成。我们要主中养成。我们要主动动_，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守在社会生活中，我们要遵守_，热心帮助，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。他人，想他人之所想，急他人之所急。4.参与社会的过程，既是参与社会的过程，既是_的过程，也是在的过程，也是在实践中实践中_自己的过程。我们只有主动关心社会，自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的积极融入社会，倾力

5、奉献社会，才能实现自己的_。人际交往人际交往社会实践社会实践了解社会了解社会社会规则和习俗社会规则和习俗体验社会生活体验社会生活发展和成就发展和成就人生价值人生价值2023-5-25在社会课堂中成长在社会课堂中成长探究探究 怎样认识人的成长是不断社会化的过程？怎样认识人的成长是不断社会化的过程？【情境引入情境引入】2017年年3月月12日，日，“青春绿色行动共建美丽山东青春绿色行动共建美丽山东2017年山东省暨济南市青少年植树活动年山东省暨济南市青少年植树活动”在济南市槐荫区在济南市槐荫区黄河青年营举行。植树现场人头攒动、热火朝天，活动参黄河青年营举行。植树现场人头攒动、热火朝天，活动参与者挥

6、锹铲土、栽苗浇水，播种绿色、播种希望，植树与者挥锹铲土、栽苗浇水，播种绿色、播种希望，植树3 400棵，以实际行动助力美丽山东建设。植树献爱心、扶棵，以实际行动助力美丽山东建设。植树献爱心、扶2023-5-26贫贫“益益”起来，活动现场发布了由团省委推出的青春扶贫起来，活动现场发布了由团省委推出的青春扶贫“益益”起来活动，呼吁广大青少年和社会各界通过微捐献起来活动，呼吁广大青少年和社会各界通过微捐献爱心、众筹助扶贫的形式，募集资金为农村建档立卡贫困爱心、众筹助扶贫的形式，募集资金为农村建档立卡贫困学生捐赠爱心图书、暖心饭盒、安心书包。学生捐赠爱心图书、暖心饭盒、安心书包。2023-5-27【知

7、识解惑知识解惑】人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人

8、都从社会中获得物质支持和精神滋养。中获得物质支持和精神滋养。2023-5-282023-5-29例例 我们成长为一名合格的社会成员离不开（我们成长为一名合格的社会成员离不开（）父母的抚育父母的抚育 同伴的帮助同伴的帮助老师的教诲老师的教诲 社会的关爱社会的关爱A.B.C.D.解析：解析：人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们才能逐步同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们才能逐步成长为一名合格的社会成员。都符合要求，故选成长为一名合格的社会成员。都符合要求，故选A。A2023-5-210愿你多知愿你多

9、知 社会化过程指人学习社会文化，培养社会性，成为合社会化过程指人学习社会文化，培养社会性，成为合格社会成员的过程。指人从出生到青年时期阶段，经过社格社会成员的过程。指人从出生到青年时期阶段，经过社会学习，初步形成个性，具备在社会中生活的资格的过程。会学习，初步形成个性，具备在社会中生活的资格的过程。社会化过程是个双向的过程。它既是社会把个人教化成合社会化过程是个双向的过程。它既是社会把个人教化成合格社会成员的过程，也是个人为了适应社会生活而主动地格社会成员的过程，也是个人为了适应社会生活而主动地学习社会文化的过程；通过这一过程，个人不仅仅接受社学习社会文化的过程；通过这一过程，个人不仅仅接受社

10、会文化，接受现有的社会关系，成为其中的一员，而且也会文化，接受现有的社会关系，成为其中的一员，而且也在创造社会文化，改造现有的社会关系。在创造社会文化，改造现有的社会关系。2023-5-211易错警示易错警示正确区分理想和梦想正确区分理想和梦想 梦想很美，仅仅属于个人，它是满足自我一己追求，梦想很美，仅仅属于个人，它是满足自我一己追求，精致细小地藏于狭窄的内心天地里的。而理想却是一种责精致细小地藏于狭窄的内心天地里的。而理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类共同追求。任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类共同追求。理想是理性的思考，梦想是浪漫的情思。理想是理性的思考，梦想是浪

11、漫的情思。2023-5-212养成亲社会行为养成亲社会行为探究探究 如何养成亲社会行为？如何养成亲社会行为？【情境引入情境引入】2017年年2月月8日中央电视台播出感动中国日中央电视台播出感动中国2016年度人物年度人物颁奖典礼。获得颁奖典礼。获得2016年感动中国十大年度人物荣誉的分别年感动中国十大年度人物荣誉的分别是：为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进是：为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人36年的支月英、年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦飞、训练中壮烈牺牲的耶鲁大学毕业后回国扎根农村

12、的秦飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电2023-5-213焊工李万军、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝焊工李万军、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通讯的领跑者潘建伟、焦裕禄带学校创办人郭小平、量子通讯的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林式的好干部阿布列林阿不列孜，并向中国女排表达特别致阿不列孜，并向中国女排表达特别致敬。敬。这些人无一不是凭借对他人的爱、对社会的爱，铸就这些人无一不是凭借对他人的爱、对社会的爱，铸就了自己高尚的人格，他们献身社会、回报社会，赢得了人了自己高尚的人

13、格，他们献身社会、回报社会，赢得了人们的敬重，对他人和社会都产生了积极的影响。我们把这们的敬重，对他人和社会都产生了积极的影响。我们把这种社会交往中有利于他人和社会的行为叫做亲社会行为。种社会交往中有利于他人和社会的行为叫做亲社会行为。2023-5-214【知识解惑知识解惑】养成亲社会行为养成亲社会行为原原因因青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为会，养成亲社会行为表表现现谦让、分享、帮助他人、关心社会发展谦让、分享、帮助他人、关心社会发展意意义义

14、养成良好的行为习惯；塑造健康的人格；养成良好的行为习惯；塑造健康的人格；形成正确的价值观念；获得他人和社会的接纳形成正确的价值观念；获得他人和社会的接纳与认可与认可2023-5-215养成亲社会行为养成亲社会行为途途径径亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程也是在实践中发展和成就自己的过程2023-5-216例例 下图下图不看、不听、不闻不看、不听、不闻告诉我们，亲近社会必须告诉我们，亲近社会必须（）A.克服对社会的冷漠情绪克服对社会的冷漠情绪

15、B.忠于职守忠于职守C.树立法治观念树立法治观念 D.履行法定义务履行法定义务A2023-5-217解析：解析：本题考查养成亲社会行为的知识。漫画反映了对于本题考查养成亲社会行为的知识。漫画反映了对于路边摔倒的老人，三个人都非常冷漠，装作看不到、听不路边摔倒的老人，三个人都非常冷漠，装作看不到、听不到，这不是亲社会行为，是冷漠的表现。漫画启示我们亲到，这不是亲社会行为，是冷漠的表现。漫画启示我们亲近社会必须克服对社会的冷漠情绪，所以近社会必须克服对社会的冷漠情绪，所以A是正确的；是正确的；B、C两项的说法不符合题意，排除；两项的说法不符合题意，排除；D是错误的，这不是法是错误的，这不是法定义务

16、，而是道德义务，排除。故选定义务，而是道德义务，排除。故选A。2023-5-218易错警示易错警示有人认为人的生存和发展可以离开社会。有人认为人的生存和发展可以离开社会。这种观点错误。我们都生活在社会中，任何人脱离了这种观点错误。我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。每个社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体，我们每个人的存在和社会息息相关，不可成的一个整体，我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。社会的稳定发展和进步也为我们每个

17、社会成员的成分割。社会的稳定发展和进步也为我们每个社会成员的成长和发展提供必要的条件和环境，有利于我们发挥各自的长和发展提供必要的条件和环境，有利于我们发挥各自的潜能，不断完善自我。潜能，不断完善自我。2023-5-219提醒提醒亲近社会的方法亲近社会的方法1.关注社会：关注国家大事；关注身边的小事。关注社会：关注国家大事；关注身边的小事。2.以实际行动维护社会的美好：遵守社会公德；遵守以实际行动维护社会的美好：遵守社会公德；遵守秩序和规则，有利于提升社会的文明程度；爱护公共设秩序和规则，有利于提升社会的文明程度；爱护公共设施。施。3.服务社会，奉献社会：从身边的小事做起；看到别服务社会，奉献社会：从身边的小事做起；看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力地去帮助救援；参加人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力地去帮助救援；参加公益活动，服务社区，造福社会。公益活动，服务社区，造福社会。2023-5-2202023-5-221