八年级物理下册第六章电压电阻优秀课件内容全新.ppt

1、电 压1 1使电荷定向移动形成电流叫电压（抄书上）使电荷定向移动形成电流叫电压（抄书上）电源是提供电压的装置，电源是提供电压的装置，电压是电压是形成电流的原因。形成电流的原因。2 2、单位是：伏特、单位是：伏特 简称伏（简称伏（V V）常用单位千伏（常用单位千伏（kVkV），毫伏（），毫伏（mVmV）一、电压一、电压U U1 kV=101 kV=103 3 V V1 mV=101 mV=10-3-3 V V 一节干电池电压为一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于对人体安全电压不高于36Vv作用：提供电能v

2、电源分类：干电池v 蓄电池v 发电机比一比,赛一赛1、256kV=V2、220mV=V3、2.8104V=mV2.561050.2228身边的电压值身边的电压值电子手表用氧化银电子手表用氧化银电池的电压是电池的电压是1.5VMP3 电电 池池电压约为电压约为3V 身边的电压值身边的电压值 数码相机电池的数码相机电池的电压约为电压约为4.8V9V对人体的安全对人体的安全电压电压 一般不高于一般不高于36V 身边的电压值身边的电压值产生闪电时的电产生闪电时的电压：压：104109V大型发电机：大型发电机：1.5104V二、电压的测量二、电压的测量电压表电压表315二二.电压的测量电压的测量电压表电

3、压表构构 造：造：量量 程：程：0-3V0-3V；0-15V0-15V分度值：分度值：0.1V0.1V；0.5V0.5V电压表的使用注意点：电压表的使用注意点：校零校零：检查电压表的指针是否对准零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。刻度线，如有偏差，进行校正。并联：电压表必须并联：电压表必须并联并联在被测电路两在被测电路两端，使电流从端，使电流从“”接线柱接线柱流入流入电压表，电压表，从从“”接线柱接线柱流出流出电压表电压表。使被测电压不超出电压表量程：在已使被测电压不超出电压表量程：在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断

4、，则先用大量程程；若不能判断，则先用大量程“试触试触”，然后再选择合适的量程。然后再选择合适的量程。其它见课本其它见课本5 5页页v怎样在电压表上读数v.v上下行5倍关系v1.示意图v2.电路图v3.分度盘v4使用电流表4点，电压表3点。前2点一样变1字下列说法中正确是（下列说法中正确是（）A.A.电路两端有电压，电路中就一定有电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流持续的电流B.B.导体中有大量的自由电荷，只要构导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流成通路，导体中就会有电流C.C.电压是电路中形成电流的原因电压是电路中形成电流的原因D.D.电路中有电流不一定有电压电路中有电流

5、不一定有电压关于电压表的使用，正确的是（关于电压表的使用，正确的是（）A.A.电压表不能直接测量电源电压，否则会电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏烧坏B.B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表尽可能选大的量程，以免损坏电压表C.C.经试触后，被测电压不超过小量程时，经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程应选用较小量程D.D.电压表接入电路时，不用考虑电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”+”“-”接线柱的接法接线柱的接法 如图，小琦用电压表测量灯泡如图，小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压，为了继续测量灯泡两端的电压，为了继续测量灯泡L2两端的电压，她把电压表的左侧两端的电压，她把电

6、压表的左侧接线柱拆开，接到了接线柱拆开，接到了C点处，这种点处，这种做法正确吗？为什么？做法正确吗？为什么？思考思考如图，小铭连接了电路准备测量左边一如图，小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。电路有错吗？只灯发光时两端的电压。电路有错吗？如图所示，要使电压表测灯如图所示，要使电压表测灯L L2 2两端的两端的电压，正确的电路图是（电压，正确的电路图是（）在图所示电路中，开关闭合后，会出现在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（的后果是（）A.A.电流表与电压表被烧坏电流表与电压表被烧坏B.B.电流表与电压表都不会被烧坏电流表与电压表都不会被烧坏C.C.只有电压表会被烧坏只有电

7、压表会被烧坏D.D.只有电流表会被烧坏只有电流表会被烧坏如图所示，已知两只灯泡如图所示，已知两只灯泡L L1 1和和L L2 2是串联的，则是串联的，则在在、和和三个电表中（电流表或电压表）三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是判断正确的是 ()()A.A.是电流表，是电流表，和和是电压表；是电压表；B.B.和和是电压表，是电压表，是电流表；是电流表；C.C.和和是电流表，是电流表，是电压表；是电压表；D.D.和和都是电流表都是电流表L2L1321 如图所示，当接通开关如图所示，当接通开关S S后，发现电流表指针后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（偏转，电压表指针不动，则故

8、障可能是（）A AL L1 1的灯丝断了的灯丝断了B BL L2 2的灯丝断了的灯丝断了 C CL L1 1的接线短路的接线短路D DL L2 2的接线短路的接线短路6.2探究串、并联电路电压的规律探究串、并联电路电压的规律课前复习课前复习1、电压的作用是、电压的作用是 .2、电压的符号是、电压的符号是 .在国际单位制中，它的单位在国际单位制中，它的单位是是_,用符号用符号_来表示来表示.3、一节干电池的电压为、一节干电池的电压为_伏。伏。4、家庭正常照明电路的电压是、家庭正常照明电路的电压是_伏伏.5、人体的安全电压应不高于、人体的安全电压应不高于_伏伏.6、一节蓄电池的电压为一节蓄电池的电

9、压为_伏伏 使自由电荷定向移动形成电流使自由电荷定向移动形成电流U伏特伏特V1.5220362课前复习：课前复习：观察结果观察结果1、这是一只电压表，有三个接、这是一只电压表，有三个接线柱，两个量程线柱，两个量程2、（、（1）当导线接在）当导线接在“”和和“3”接线柱上接线柱上时时测量范围是测量范围是03伏伏每一大格：每一大格：1伏伏每一小格：每一小格：0.1伏伏（2）当导线接在）当导线接在“”和和“15”接线柱上接线柱上时时测量范围是测量范围是015伏伏每一大格：每一大格：每一小格：每一小格：5伏伏0.5伏伏使用规则使用规则1、电压表要、电压表要并联并联在电路的两端。在电路的两端。2、电压表

10、的、电压表的“+”必须接电源正极端必须接电源正极端,“”接负极端。接负极端。3、要选择合适的量程：、要选择合适的量程：太小：电压表会烧坏太小：电压表会烧坏太大：读数不精确太大：读数不精确4、可直接并接在电源的正、负极，所测的电压就、可直接并接在电源的正、负极，所测的电压就是电源电压。是电源电压。用电压表测量串联电路的电压用电压表测量串联电路的电压目的目的1、用电压表测量串联电路的各部分电路两端的电压、用电压表测量串联电路的各部分电路两端的电压.2、研究串联电路的总电压和各部分电压的关系、研究串联电路的总电压和各部分电压的关系.器材器材小灯泡小灯泡(灯座灯座)2个，电压表，电源，导线，电键个，电

11、压表，电源，导线，电键用电压表测量串联电路的电压用电压表测量串联电路的电压步骤步骤2、设计电路图并连、设计电路图并连接实物图，使两个小接实物图，使两个小灯泡连接成串联电路。灯泡连接成串联电路。用电压表测量串联电路的电压用电压表测量串联电路的电压步骤步骤1、按、按电路图连接实电路图连接实物图，使电压表物图，使电压表测量测量小灯泡小灯泡EL1两端的电两端的电压压U1L1L2U1VL2L1S用电压表测量串联电路的电压用电压表测量串联电路的电压步骤步骤1、按电路图连接实物按电路图连接实物图，使电压表测量小灯图，使电压表测量小灯泡泡L2两端的电压两端的电压U2L1L2U2VL2L1S用电压表测量串联电路

12、的电压用电压表测量串联电路的电压步骤步骤1、按电路图连接实按电路图连接实物图，使电压表测量物图，使电压表测量小灯泡小灯泡L1和和L2两端的两端的总电压总电压UL1L2UL2L1VS用电压表测量串联电路的电压用电压表测量串联电路的电压结果结果串联电路的电压串联电路的电压U1=_U2=_U=_实验表明实验表明串联电路两端的总电压等于各部分串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和电路两端电压的和.串联电路串联电路 U=U1+U2用电压表测量并联电路电压用电压表测量并联电路电压目的目的1、用电压表测量并联电路的各支路两端电压、用电压表测量并联电路的各支路两端电压.2、研究并联电路的各支路两端电压

13、的关系、研究并联电路的各支路两端电压的关系.器材器材小小灯泡灯泡(灯灯座座)2个，电压表，电源，导线，电键个，电压表，电源，导线，电键用电压表测量并联电路的电压用电压表测量并联电路的电压步骤步骤1、设计电路图并连接设计电路图并连接实物图，使两个小灯实物图，使两个小灯泡连接成泡连接成并联电路并联电路用电压表测量并联电路的电压用电压表测量并联电路的电压步骤步骤1、按电路图连接实物图，按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡使电压表测量小灯泡L1两两端的电压端的电压U1L1L2U1用电压表测量并联电路的电压用电压表测量并联电路的电压步骤步骤1、按电路图连接实物图，按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡

14、使电压表测量小灯泡L2两端两端的电压的电压U2。L1L2U2用电压表测量并联电路的电压用电压表测量并联电路的电压步骤步骤1、按电路图连接实物图，按电路图连接实物图，使电压表测量干路使电压表测量干路两端的两端的电压电压UL1L2Uv规律：v补充内容（中考必考）量程的选择v 电流表十有八九选小量程v 电压表量程选择：一般据电源电压，看铭牌v14页废旧电池危害。v 第二课时第三节第三节电电 阻阻三、电阻1、导体和绝缘体导体和绝缘体 2、电阻（、电阻（R）（1）什么叫电阻？导体对电流的阻碍作用导体对电流的阻碍作用叫做电阻。不同的导体电叫做电阻。不同的导体电阻一般是不同的。阻一般是不同的。电阻是电阻是导

15、体导体本身本身固有的一种固有的一种属性。属性。（2）电阻的单位及换算字母：R，单位：欧姆，简称欧，符号是。另外还有千欧（K）和兆欧（M）1 K=1031M=106（3 3）定值电阻的符号：）定值电阻的符号：你知道吗你知道吗 常见电阻常见电阻人的双手间（干燥）人的双手间（干燥）1000-5000欧欧人的双手间（潮湿）人的双手间（潮湿）200800欧欧照明灯泡（工作时）照明灯泡（工作时）1002000欧欧实验用小灯泡实验用小灯泡 550欧欧实验用导线（每根）实验用导线（每根）0.010.10欧欧 那么，电阻的大小与哪些因素有关呢?先猜想一下。先猜想一下。猜想一猜想一 导体的电阻可能与导体的导体的电

16、阻可能与导体的长度长度有关有关猜想二猜想二 导体的电阻可能与导体的导体的电阻可能与导体的粗细粗细有关有关猜想三猜想三 导体的电阻可能与导体的导体的电阻可能与导体的材料材料有关有关 通过比较通过比较灯的灯的亮暗亮暗来判断，来判断，如灯如灯亮亮，则对，则对电流阻碍作用电流阻碍作用小，小，电阻小电阻小。通过比较通过比较电电流表中电流的流表中电流的大小大小，如，如电流电流大大，则对电流，则对电流的阻碍作用小，的阻碍作用小，电阻小。电阻小。既可比较既可比较灯的灯的亮暗亮暗，也可比，也可比较较电流的大小电流的大小一个科学量可能与多个一个科学量可能与多个因素有关时，如何展开因素有关时，如何展开研究？研究？控

17、制变量法控制变量法1导体电阻与长度的关系。导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验？你会选择哪两根导体做实验？导体导体 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(1米米)小小大大乙乙(0.5米米)大大小小1探究导体电阻与长度的关系。探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有、。控制的不变量有、。材料粗细温度材料粗细温度 实验结果：实验结果：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻。材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻。小小大大大大小小2、导体的电阻与粗细的关系、导体的电阻与粗细的关系 你会选择哪两根导体做实验？你会选择哪两根导体做实验？2、研究导体的电阻与粗细的关系、研究导体的电阻与粗细的关

18、系控制的不变量有、。控制的不变量有、。导体导体 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(0.5mm2)小小大大乙乙(1mm2)大大小小实验结果：实验结果：材料、长度相同的导体，越粗，电阻。材料、长度相同的导体，越粗，电阻。材料长度材料长度小小大大大大小小越小越小3导体电阻与材料的关系。导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验？你会选择哪两根导体做实验？导体导体 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(锰铜锰铜)大大小小乙乙(镍铬镍铬)小小大大实验结果：实验结果：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。3探究导体电阻与材料的关系。探究导体

19、电阻与材料的关系。控制的不变量有、。控制的不变量有、。长度粗细长度粗细大大小小小小大大4导体电阻与温度的关系。导体电阻与温度的关系。说明了导体的电阻还跟温度有关。对说明了导体的电阻还跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。减小。4探究导体电阻与温度的关系。探究导体电阻与温度的关系。结论：影响电阻因素 材料 不同物体导电能力不同长度长度 越长 电阻越大越短 电阻越小横截面积横截面积越大 电阻越小越小 电阻越大温度也影响电阻温度也影响电阻控制变量法控制变量法v公式 R=知识点探究

20、知识点探究1.下列关于电阻的说法正确的是（下列关于电阻的说法正确的是（）A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质、导体电阻是导体本身性质 Dv2.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计）是（温度对电阻的影响可以不计）（）vA.横截面积越大的导线，电阻越小横截面积越大的导线，电阻越小vB.横截面积相同的导线，长导线的电阻大横截面积相同的导线，长导线的电阻大

21、vC.长度相同的导线，细导线的电阻大长度相同的导线，细导线的电阻大vD.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小的电阻小D3.长长10米、电阻均为米、电阻均为10欧的铜导线欧的铜导线两两根，根，接成接成为为20米的导线，接长后的导线电阻为米的导线，接长后的导线电阻为 ()A10欧欧 B20欧欧 C5欧欧 D40欧欧4.横截面积为横截面积为1毫米毫米2、电阻均为、电阻均为1欧的镍铬合金欧的镍铬合金线线两两根，根，合并合并成横截面积为成横截面积为2毫米毫米2的导线，合的导线，合并后的导线电阻为并后的导线电阻为 ()A1欧欧 B2欧欧 C05欧欧 D、4欧欧B

22、C 思考：思考：“铜导线比铁导线铜导线比铁导线的电阻小。的电阻小。”这种说法对吗？这种说法对吗？应当怎么说？应当怎么说？实际应用实际应用 家庭用的白炽灯的灯丝断了，家庭用的白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯泡可以将灯丝有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上，这时灯丝的电阻跟原来比搭上，这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变？怎样改变？减少减少 人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件第六章第六章 电压电阻电压电阻思考问题（思考问题（1 1）台灯和收音机是采用什台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量么方法使其亮度和音量发生变化的？发生变化的？要使灯泡的亮度连续要使灯泡的亮度连续可调，请你利用你身可调

23、，请你利用你身边的器材来试试看，边的器材来试试看，能否做到最简便呢？能否做到最简便呢？当当M向左移动时，接入电路向左移动时，接入电路中的铅笔心长度变中的铅笔心长度变_，电流，电流表的示数变表的示数变_，灯的亮度，灯的亮度_。短短大大变亮变亮当当M向右移动时，接入电路中的向右移动时，接入电路中的铅笔心长度变铅笔心长度变_，电流表的示，电流表的示数数_，灯的亮度，灯的亮度_。长长变小变小变暗变暗思考问题（思考问题（2）v1.定义：v2.分类：滑动变阻器v 滑线变阻器v 电阻箱滑动变阻器滑动变阻器电阻箱电阻箱电位器电位器一一 滑动变阻器：滑动变阻器：表面涂有绝缘层的电阻丝表面涂有绝缘层的电阻丝瓷管瓷

24、管金属滑片金属滑片P金属杆金属杆支架支架思考问题（思考问题（3 3）变阻器是根据什么原理制成的？变阻器是根据什么原理制成的？在电路中的作用是什么？在电路中的作用是什么？变阻器的原理和作用变阻器的原理和作用作用作用：通过改变电阻的大小而改变电流的大小通过改变电阻的大小而改变电流的大小原理：原理：通过改变接入电路中电阻线的长度通过改变接入电路中电阻线的长度 去改变电阻去改变电阻,从而改变电路中电流（记书上）从而改变电路中电流（记书上）思考问题（思考问题（4 4）滑动变阻器有四个接线柱滑动变阻器有四个接线柱 ，但是连入，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接

25、呢？连接呢？ABCD连入电路连入电路的接线柱的接线柱滑片向左滑滑片向左滑接入电路接入电路中的示意图中的示意图接入电路接入电路中的符号中的符号接入电路的阻值变化接入电路的阻值变化灯的亮度变化灯的亮度变化A、DA、CB、DB、CA、BC、DAP、变小、变小变亮变亮AP、变小、变小变亮变亮BP、变大、变大变暗变暗BP、变大、变大变暗变暗AB、不变、不变不变不变CD、不变、不变不变不变ABDCPABCDEF滑动变阻器的使用方法滑动变阻器的使用方法（1）要串联在电路中）要串联在电路中（2）一上一下搭配好，主要看下一上一下搭配好，主要看下（3）使用前应将滑片放在阻值最）使用前应将滑片放在阻值最 大位置大位

26、置二、旋盘式变阻箱三三 电位器：电位器：电位器电位器知识要点知识要点1 1：变阻器的结构、符号和结构示意图：变阻器的结构、符号和结构示意图2 2：变阻器的原理和作用：变阻器的原理和作用3 3：变阻器的连接方法：变阻器的连接方法4 4：变阻器的使用：变阻器的使用v阻值变化规律：v 靠拢电阻小，远离电阻大（靠拢远离指下脚）v5.铭牌：-欧 指滑动变阻器最大阻值为多少欧v -A指滑动变阻器允许通过最大电流v6.优点v 缺点：不能准确知道连入电路的电阻值。v7.电阻箱（补讲）v优点 缺点旋盘式变阻箱的读数阻值：阻值：427欧欧反馈练习（反馈练习（1 1）某滑动变阻器的铭牌上标有某滑动变阻器的铭牌上标有

27、“3030欧、欧、2 2安安”的字样，它表示该滑动变阻器的的字样，它表示该滑动变阻器的 （）为）为3030欧，允许通过的欧，允许通过的 （）为）为2 2安。安。最大阻值最大阻值最大电流最大电流反馈练习（反馈练习（2 2）下图中表示出当下图中表示出当C C、A A接入电路时，接入电路时，电流流过滑动变阻器的路径。电流流过滑动变阻器的路径。CDABP反馈练习（反馈练习（3 3）当把图中滑动变阻器的滑片向左移动当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变（时，连入电路的电阻变（），电路中的），电路中的电流变（电流变（），灯泡的亮度变（），灯泡的亮度变（）。）。ABCDP小小大大亮亮反馈练习（

28、反馈练习（4 4）ABCDP 用笔画线将开关用笔画线将开关S S与滑动变阻器连接起来，与滑动变阻器连接起来，要求滑片要求滑片P P向右移动时，电流表的示数变大。向右移动时，电流表的示数变大。以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（并造成电路中电流过大的是（）；只起定值电）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（阻作用，而不能改变电路中电流大小的（）。）。ABCDDB反馈练习（反馈练习（5）A AB BC CD D 要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减小，小，MM、N N应与变阻

29、器上哪两个接线柱相连？有应与变阻器上哪两个接线柱相连？有几种接法？几种接法？P PMN反馈练习（反馈练习（6）电压和电阻电压和电阻易错题易错题一、画图题一、画图题方法：方法：1先并后串（先支后干）先并后串（先支后干）2先串后并（易掌握）先串后并（易掌握）如如图图,已连接了部分电路。请你根据图所示电路图用笔画线已连接了部分电路。请你根据图所示电路图用笔画线代替导线，将电路连接完整代替导线，将电路连接完整二、电路识别二、电路识别v电流流向法电流流向法v节点法节点法v去表法去表法v电位法电位法（电流流向法）（电流流向法）例：例：如图如图5 5所示，若电源电压是所示，若电源电压是6 6伏特伏特,伏特表

30、的示数伏特表的示数是是2 2伏特伏特.则则L1L1两端的电压是两端的电压是()()A.2A.2伏特伏特 B.6B.6伏特伏特 C.4C.4伏特伏特 D.8D.8伏特伏特L1L2L3L1L2L3L1L2L3L1L2L3V1V2VA2A1A复杂电路的识别：复杂电路的识别：电表的变化，导致电路的变化L1L2L3L1L2L3电源的位置变化，导致电路的变化L1局部短路电位法相关练习相关练习在如图所示的在如图所示的a a电路中，当闭合开关后，两个电压电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图表指针偏转均为图b b所示，则灯泡所示，则灯泡L1L1和和L2L2两端的电压分别为两端的电压分别为（）A A4.

31、8V4.8V，1.2V B1.2V B6V6V，1.2V 1.2V C C1.2V1.2V，6V D6V D1.2V1.2V，4.8V4.8VV1V2L1L2（a）（b）图163三、填电表题（学生画成短路）V四、故障题四、故障题1.1.电压表示数为电压表示数为零零的常见情况的常见情况（1 1）.被测电路短路（电流表或导线）被测电路短路（电流表或导线）（2 2）.被测电路被测电路以外以外的电路出现断路的电路出现断路2.2.电压表示数为电压表示数为电源电压电源电压的情况的情况简单电路简单电路或或电压表和电流表串联电压表和电流表串联的电路的电路L1断路电压表示数为U总，电流表为0L1短路电压表示数为

32、0电流表有示数L2断路电压表示数为0电流表为0L2短路电压表示数为U总，电流表有示数VL1L2SA例：（例：（2008.2008.威海威海)在如图所示的电路中，当闭合开在如图所示的电路中，当闭合开关关S S后，发现后，发现两灯都不亮两灯都不亮，电流表的指针几乎指在，电流表的指针几乎指在零零刻度线不动刻度线不动，电压表指针则有，电压表指针则有明显偏转明显偏转，该电路中，该电路中的故障可能是的故障可能是 灯泡灯泡L1L1断路断路 灯泡灯泡L1L1短路短路灯泡灯泡L2L2断路断路 灯泡灯泡L2L2短路短路串联电路中，串联电路中，有一个灯亮是短路，有一个灯亮是短路，两灯都不亮是断路两灯都不亮是断路VL

33、1L2SA相关题型相关题型1、如图所示，电源电压为如图所示，电源电压为6V，甲、乙灯，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关泡规格相同，当闭合开关S后，后，两灯都不亮两灯都不亮，现用，现用电压表进行检测，量出电压表进行检测，量出 A、B两点间的电压为两点间的电压为0，B、C两点间电压为两点间电压为6V，造成开路原因可能示（造成开路原因可能示（）A.电源接触不良电源接触不良 B.开关接触不良开关接触不良 C.乙灯接触不良或灯丝断了乙灯接触不良或灯丝断了 D.甲灯接触不良或灯甲灯接触不良或灯丝断了丝断了让学生审题时学会找题中关键字2.如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，

34、两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（）A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.灯L断路 D.灯L短路类似题型拓展3、瑞瑞同学有一辆玩具电动车，在行驶的过程中，车上的小动物可以自由旋转，这种功能是由两个电动机带动的.如图所示是该玩具电动车的简化电路图.目前该车某一处出现了故障：通电后玩具电动车只能行驶，而上面的动物不能旋转.对此，瑞瑞同学提出了猜想：【猜想与假设】（1）可能是旋转开关有故障；（2）可能是旋转定时器有故障；（3）可能是旋转电动机有故障.瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置【进行实验】（1）将玩具电动车装上四节新干电池，闭合旋转开关和旋转定时器；（2）将电压表一端接在

35、d点不动，另一端依次接在a点、b点和c点，观察电压表的示数.【分析与论证】（1）如果另一端接在a点时电压表有示数，接在b点时无示数，说明旋转开关_（填“开路”、“短路”或“正常”）；（2）如果另一端接在a、b点时，电压表都有示数，然后改接到c点，发现电压表仍然有示数，且UadUbdUcd，说明_和_正常，_有故障.答案：开路，旋转开关 旋转定时器，旋转电动机五、动态电路五、动态电路有关有关“电路变化电路变化”分析分析不少同学反映不少同学反映“变化的电路难，不知从何下手变化的电路难，不知从何下手”。这是因为分析变化的电路涉及的内容广，考虑的问这是因为分析变化的电路涉及的内容广，考虑的问题深。对题

36、深。对电阻、电流强度、电压及电功率电阻、电流强度、电压及电功率相互关系相互关系的分析，稍有不慎就会造成连错反应，得出错误的的分析，稍有不慎就会造成连错反应，得出错误的结论。这是电学综合问题的一个难点。结论。这是电学综合问题的一个难点。变化电路主要是通过开关或滑动变阻器的改变来富变化电路主要是通过开关或滑动变阻器的改变来富于电路变化的。电路中有多个开关，通过开关闭合于电路变化的。电路中有多个开关，通过开关闭合和断开的状态变化，往往会使和断开的状态变化，往往会使各用电器的连接关系各用电器的连接关系发生变化发生变化，而滑动变阻器则通过滑片来改变其连入，而滑动变阻器则通过滑片来改变其连入电路的电路的有

37、效电阻有效电阻，从而使电路中的电压、电流、电，从而使电路中的电压、电流、电功率等数值发生变化（也有改变电路结构的）。有功率等数值发生变化（也有改变电路结构的）。有关变化电路，应在学会识别关变化电路，应在学会识别“部分电路短接部分电路短接”和学和学会识别串并联电路的基础上，掌握分析变化电路的会识别串并联电路的基础上，掌握分析变化电路的基本思路。基本思路。1 1、开关的通、断造成电路的变化、开关的通、断造成电路的变化当开关处在不同状态时，由于断路和短路，接入电当开关处在不同状态时，由于断路和短路，接入电路中的用电器，及其用电器之间的连接方式一般要路中的用电器，及其用电器之间的连接方式一般要发生变化

38、，因此首先要在原电路的基础上画出发生变化，因此首先要在原电路的基础上画出各种各种情况下情况下的实际电路。尤其对于复杂电路，我先让学的实际电路。尤其对于复杂电路，我先让学生用铅笔按照原图在题旁边画出来。然后用橡皮修生用铅笔按照原图在题旁边画出来。然后用橡皮修改。改画时要根据电流的实际情况拆改改。改画时要根据电流的实际情况拆改、去掉被、去掉被断路断路的元件及两边导线；的元件及两边导线；、去掉已被、去掉已被短路短路的元件；的元件；、用、用“去表法去表法”去表，其原则是去表，其原则是“电压表处是断电压表处是断路，电流表变成导线路，电流表变成导线”。然后再逐个添加电压表时，。然后再逐个添加电压表时，要分

39、析电压表读出来的是哪部分电路两端的电压，要分析电压表读出来的是哪部分电路两端的电压，也可用等效电路法进行分析。也可用等效电路法进行分析。例例:如图所示电路中，电源电压恒定。断开如图所示电路中，电源电压恒定。断开S1S1、S3S3闭闭合合S2S2，两电表均有示数；再断开，两电表均有示数；再断开S2S2，闭合，闭合S1 S3S1 S3，此时两电表的示数与前者相比（此时两电表的示数与前者相比（）A.A.两表示数均变大两表示数均变大B.B.两表示数均变小两表示数均变小C.C.电流表示数变大，电压表示数变小电流表示数变大，电压表示数变小D.D.电流表示数变小，电压表示数变大电流表示数变小，电压表示数变大

40、2滑动变阻器变化问题滑动变阻器变化问题滑动变阻器连入电路中的滑动变阻器连入电路中的有效电有效电阻阻发生变化了，或是引起电路结发生变化了，或是引起电路结构的变化，或是引起电路中电压、构的变化，或是引起电路中电压、电流、电功、电功率等系列的变电流、电功、电功率等系列的变化。（电源电压不变）化。（电源电压不变）如图所示，电源电压恒定，如图所示，电源电压恒定，R1R1为定值电阻，为定值电阻，R2R2为滑动变阻器。闭合开关为滑动变阻器。闭合开关S S后，在滑动变阻后，在滑动变阻器的滑片器的滑片P P由向右滑动的过程中，电流表由向右滑动的过程中，电流表A A的的示数将示数将 ，电压表，电压表V1V1的示数

41、将的示数将 电压表电压表V2V2的示数将的示数将 。（填。（填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）串联串联串联电路滑变起分压作用，串联电路滑变起分压作用，有效电阻越大电压越大有效电阻越大电压越大如图所示的电路中（电源电压不变），闭合开关如图所示的电路中（电源电压不变），闭合开关S S后，后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（正确的是（）并联并联A.A.电流表的示数不变，电压表的示数不变电流表的示数不变，电压表的示数不变B.B.电流表的示数变大，电压表的示数变小电流表的示数变大，电压表的示数变小C.C.电流表的示数变大，电压

42、表的示数变大电流表的示数变大，电压表的示数变大D.D.电流表的示数变小，电压表的示数不变电流表的示数变小，电压表的示数不变并联电路滑动变阻并联电路滑动变阻器器只对本支路起作用，只对本支路起作用，不影响其他支路不影响其他支路3 3滑动变阻器实际应用题滑动变阻器实际应用题 学生联系实际生活能力差学生联系实际生活能力差例例：（2009年浙江湖州）小明观察了市场上小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R R是滑动变阻器，是滑动变阻器，R R是定值电阻，电源两极间电是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示身高

43、越高，电压表示数越大数越大的电路是（的电路是（）方法：明确题意，看清电路和电表作用方法：明确题意，看清电路和电表作用相关题型相关题型09(河南)物理实验活动中，设计了下所示物理实验活动中，设计了下所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中小的电路，其中R R 是滑动变阻器，是滑动变阻器，R R是定值电阻，电是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大压力增大，电表示数增大，这个电路是，这个电路是 4图像信息v学生看不懂图，识图能力差，没明白图像表示的含

44、义，没看清楚横纵坐标v对应点没找准v正比、反比出现错误例：（2009年浙江义乌）如图所示电路，电如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 202A 20欧姆欧姆”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S S闭合后，通过闭合后，通过小灯泡小灯泡L L的电流的电流I I与滑动变阻器与滑动变阻器连入电路的电阻连入电路的电阻R R的关系的是（的关系的是（）2 如图甲所示的电路，电路电压保持不变，闭合开如图甲所示的电路，电路电压保持不变，闭合开关关S S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电，调节滑动变阻器，两电压表的示数随

45、电路中电流变化的图线如图乙所示，根据图线的信息可知：流变化的图线如图乙所示，根据图线的信息可知：（甲（甲/乙）是电压表乙）是电压表V2V2示数变化的图线，电源电压为示数变化的图线，电源电压为 V V，电阻，电阻R1R1的阻值为的阻值为 。六知识拓展题六知识拓展题学生知识迁移能力的培养（欠缺）学生知识迁移能力的培养（欠缺）v如图所示，这是一个电表的表盘。也许你没如图所示，这是一个电表的表盘。也许你没有见过，但根据已学知识可知，该电表使用有见过，但根据已学知识可知，该电表使用前也需校零，观察并明确前也需校零，观察并明确 和和 ；使用该表所测量的物理量；使用该表所测量的物理量是是 ，图中示数是，图中示数是 。判断下列电压表的连接是否正确判断下列电压表的连接是否正确判断下列电压表分别测的是谁的电压？判断下列电压表分别测的是谁的电压？如图所示为用电压表测量如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（其中正确的是（）A图图 A B.图图 B C图图 C D图图 DD