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八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第二框《依法履行义务》课件新人教版.ppt

1、 每个人肩上都挑着责任,那就是大家所熟知的义务。它来自他人、家庭、社会和国家,同学们明晰自己应该承担的责任吗?由国家宪法和法律规定的,具有强制性,不可推卸。温故知新让座、排队、助人为乐、见义勇为遵守法律、遵守交通规则、保护野生动物履行受教育道德义务法定义务第四课第四课 公民义务公民义务第第2 2课时课时 依法履行义务依法履行义务权利权利使用权公平交易权安全权确保完好无损的义务遵守交通规则的义务合理停放的义务权利权利投放单车权设计单车权合法盈利权公公 司司 确保用户安全的义务按需退还押金的义务管理和维护单车义务权利组和义务组汇总后,你有什么结论或感受?提阿尼权利与义务的关系平衡,但无法对权利与义

2、务的关系平衡,但无法对等!等!相统一、相互依存、相互促进 2017年6月2日,依据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为的若干问题的意见(简称意见),安徽省蚌埠市蚌山区人民法院作出裁决:支持申请人蚌埠市救助管理站的申请,撤销湖南省道县村民何某、李某夫妇对女儿妞妞的监护权,这也是全国首例异地撤销监护权的案例。为何异地撤销亲生父母的监护权?原来,被发现时年仅8岁的未成年人妞妞被亲生父母以每年5万元的租金“出租”给某盗窃团伙,被犯罪嫌疑人何某带往四处行窃。问题:他们的监护权为什么会被撤销?案例一:案例一:案例分析案例分析法律要求做的必须要做案例分析案例分析

3、案例二:案例二:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”引发社会各界的热议。各地记者走访市区路段看到,坚持在路边等绿灯才过马路的行人成了“孤立军”,道路上执勤的交警、协警等也被闯红灯的行人直接忽略。这些“中国式过马路”的行人面对记者质疑,都理直气壮地称“我是跟着前面的人走的”。问题:这些行人的行为没有履行什么义务?法律禁止做的坚决不做案例二:案例二:大声喧哗、随意插队、乱扔垃圾、为小事吵架甚至动手、只懂购物不懂文化国庆黄金周是一面镜子,照出了一些公民的素质。在北京11家公园内,游客在长假期间游玩后留下了总计约630吨的生活垃圾,在高速路上,右侧超车、在应急车道上停车看风景、乱扔垃圾、在路边小便等不文明行为较为普遍。公园的荷塘、人工湖、花丛、草坪等处均可见垃圾。问题:你如何看待上述部分公民的不文明行为?法律要求做的必须做法律禁止做的坚决不做三、违反义务须担责1、实施法律所禁止的、实施法律所禁止的2、没有实施法律要求做的行为、没有实施法律要求做的行为民事责任刑事责任行政责任民事责任刑事责任行政责任承担民事责任的方式主要有:停止侵害;排除妨碍;消除危险;返还财产;恢复原状;修理、重作、更换;赔偿损失;支付违约金;消除影响、恢复名誉;赔礼道歉等有主刑和附加刑两大类。主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产包括行政处罚和行政处分

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