1、课前准备:课前准备:1 1、拿出六下的语文课本和、拿出六下的语文课本和3 3月月2424、2525日的语文作业日的语文作业练习题。练习题。2 2、红色笔、蓝色笔各一支。、红色笔、蓝色笔各一支。听课要求:听课要求:1 1、听课过程中认真批改作业,红色笔改,蓝色笔订、听课过程中认真批改作业,红色笔改,蓝色笔订正。正。2 2、积极参与到课堂中,认真答题并回答老师的抽问。、积极参与到课堂中,认真答题并回答老师的抽问。3 3、在聊天区可以答题,但是不允许聊与课堂无关的、在聊天区可以答题,但是不允许聊与课堂无关的话题。话题。第一单元第一单元知识检测与复习知识检测与复习师大附中博阳双语学校师大附中博阳双语学
2、校 六年级语文备课组:张本清六年级语文备课组:张本清学习目标:学习目标:1.1.了解阅读的好处,掌握阅读方法。学会阅读时分了解阅读的好处,掌握阅读方法。学会阅读时分清文章的主次,领会作者要表达的主要意思。清文章的主次,领会作者要表达的主要意思。2.2.复习巩固并掌握第一单元的课文内容及考试要点。复习巩固并掌握第一单元的课文内容及考试要点。3.3.通过习题来检测学生对第一单元重点篇章的掌握通过习题来检测学生对第一单元重点篇章的掌握情况。情况。4.4.通过习题讲解指导学生掌握一些做阅读题的方法通过习题讲解指导学生掌握一些做阅读题的方法与技巧。与技巧。了解阅读的好处,掌握阅读方法。了解阅读的好处,掌
3、握阅读方法。阅读是我们了解人生和获取知识的阅读是我们了解人生和获取知识的重重要手段要手段和和最好途径最好途径。我们不仅要爱阅读,还要善于我们不仅要爱阅读,还要善于阅读,今天我们交流一种好的阅读阅读,今天我们交流一种好的阅读方法方法阅读时分清文章的主次。阅读时分清文章的主次。习题讲解一、阅读北京的春节第三到六自然段,完成下面的练习。1.解释词语:万象更新:。2.文中破折号的作用是()A.表示意思的转换,跳跃或转折 B.表示解释说明C.表示意思的递进 D.表示插说3.选文中的一个过渡句是 。4.大人们也紧张是因为 。指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象B
4、孩子们忙乱,大人也紧张孩子们忙乱,大人也紧张他们他们必须预备过年吃的喝的用的必须预备过年吃的喝的用的一切,还要给孩子做新衣新鞋一切,还要给孩子做新衣新鞋 习题讲解二、阅读腊八粥第一到八自然段,完成下面的练习。1.写出下列词语的近义词。合拢()浓稠()搅拌()好奇()2.如果用两个四字词语来形容一下八儿对腊八粥的期待,这两个词语可以是 、。3.根据选文,下列说法错误的是()A.选文第一句采用排比的修辞手法,选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度,来说明腊八粥受所有人喜爱。B.选文第二句采用拟人的修辞手法来说明腊八粥的制作过程。C.“喜的快要发疯了”运用了比喻的修辞手法来形容八儿对腊八粥的喜爱和期盼
5、。D.“塞灌”写出了人们吃腊八粥时的痛快淋漓。4.选文是通过什么描写来表现八儿对腊八粥的期待的?。并拢并拢C动作描写,神态描写,语言描写动作描写,神态描写,语言描写粘稠粘稠搅和搅和新奇新奇垂涎欲滴垂涎欲滴迫不及待迫不及待习题讲解三、阅读古诗十五夜望月,完成下面的练习。1.解释词语:十五夜:。尽:.2.这首诗的作者是 朝诗人 ,诗中描写的景物有 、等,表现了诗人 的感情。3.根据古诗判断对错。(1)这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。()(2)这首诗第一句写景,不带一个“月”字,我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁,写出了萧瑟苍凉之景。()(3)“冷露无声湿桂花”这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人
6、的情景。()(4)“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间。()指农历八月十五的晚上,即中秋夜指农历八月十五的晚上,即中秋夜都都思念家乡、思念亲人思念家乡、思念亲人唐唐 王建王建地地 树树 乌鸦乌鸦 露水露水 桂花桂花 X句数上不同句数上不同绝句共有四句,律诗共有八句。绝句共有四句,律诗共有八句。律诗律诗共有八句,一、二两句为首联,三、四共有八句,一、二两句为首联,三、四两句为颔联,五、六两句为颈联、七、两句为颔联,五、六两句为颈联、七、八两句为尾联。八两句为尾联。绝句又叫绝句又叫“截句截句”。此体全诗四句,每句七言。此体全诗四句,每句七言。VVV
7、月亮月亮习题讲解四.寒食中运用借古讽今手法表达作者的感情的诗句是:_。五.迢迢牵牛星中表现织女勤劳形象的诗句是:_。六长歌行中哪句话最能表达作者的感情?通过这句话能体会出作者什么样的感情呢?少壮不努力,老大徒伤悲。少壮不努力,老大徒伤悲。为自己没有珍惜时间而悔恨不已。为自己没有珍惜时间而悔恨不已。小结:小结:这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光阴一寸金,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进。的警训,催人奋进。日暮汉宫传蜡烛日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家轻烟散
8、入五侯家 纤纤擢素手纤纤擢素手 札札弄机杼札札弄机杼 诗中哪句话最能表达作者的感情?诗中哪句话最能表达作者的感情?少壮不努力,老大徒伤悲。少壮不努力,老大徒伤悲。通过这句话能体会出作者什么样的感情呢?通过这句话能体会出作者什么样的感情呢?为自己没有珍惜时间而悔恨不已。为自己没有珍惜时间而悔恨不已。小结小结:这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进。的警训,催人奋进。一词多义。给下面句子中加点的词语选择正确的意思。光景
9、:A.风光景物 B.境况;情景 C.表示大约的时间或数量(1)初一的光景与除夕截然不同。()(2)走了一个小时光景,他们走到了一棵矮矮的枝繁叶茂的树旁。()BC(3)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。()A知识拓展知识拓展下列句子没有语病的一项是()A.按照北京的老规矩,过农历新年,差不多在初旬的腊月就开始了。B.即使儿童们喜欢吃这些零七八碎儿,没有饺子吃,也必须买杂拌儿。C.甜城举行的端午龙舟赛,是城市生活的盛会,是以构建和谐社会为主旋律的交响乐。D.世界杯赛是足球的顶级赛事,受到人们的瞩目和喜爱,并以进入世界杯为最高荣誉。C知识拓展知识拓展修改病句。考点:课文理解考点:课文理解1.北京的春节
10、的作者是北京的春节的作者是(老舍)。(老舍)。文章以文章以(时间)(时间)为顺序,细致地描写了老北京春节的一系列(风俗),为顺序,细致地描写了老北京春节的一系列(风俗),重点写了重点写了(腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正(腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五)月十五)这几天,反映出老北京人这几天,反映出老北京人(热爱生活、追求(热爱生活、追求美好生活)美好生活)的心愿。的心愿。2.腊八粥是作家(腊八粥是作家(沈从文沈从文)的作品,讲述了)的作品,讲述了本文以本文以“_”为线索,写了八儿为线索,写了八儿_粥粥_ _粥粥 粥粥_粥粥喝粥喝粥的情节,表现了的情节,表现了一家人其乐融融一家人
11、其乐融融的亲情,表现出作者的亲情,表现出作者(对普通百姓生(对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋)活的热爱和对家庭亲情的眷恋)。考点:背诵、默写考点:背诵、默写迢迢牵牛星十五夜望月寒食长歌行腊八粥腊八粥盼盼想想(分)(分)看看猜猜考点:课文理解考点:课文理解 3.寒食一诗表面上看只是描绘了一幅(寒食节京城内富有浓郁情味的风俗画),实际上是对当时权势显赫、作威作福的宦官进行了深刻的(讽刺)。迢迢牵牛星选自(古诗十九首)。此诗借民间传说中(牛郎、织女)被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子(离别相思)之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。十五夜望月是唐代诗人(王建)的诗作。全诗前两句(写景),后两句抒发了诗人(对家乡与亲友的思念之情)。考点:课文理解考点:课文理解4.藏戏作者按说明事物的不同方面为序,以(总分总)的关系结构全文。文章主要讲了藏戏的(形成过程)和藏戏的(特色),使人们感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。
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