六下语文18跨越百年的美丽（第1课时）课件.ppt

1、跨越百年的美丽跨越百年的美丽1.1.会写会写1414个生字，读读记记个生字，读读记记“分析、顽强、侵蚀、隐退、分析、顽强、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、卓有成效乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、卓有成效”等词语。等词语。（重点）（重点）2.2.有感情地朗读课文，能联系上下文理解课文中含义深有感情地朗读课文，能联系上下文理解课文中含义深刻的句子。刻的句子。（重点）（重点）2023-5-22走近作者走近作者梁梁衡：衡：19461946年出生于山西霍年出生于山西霍州，著名的州，著名的新闻理论家、散文家、新闻理论家、散文家、科普作家和政论家科普作家和政论家。主要作品：主要作品：

2、散文集有散文集有觅渡觅渡名山大川名山大川人杰鬼雄人杰鬼雄红红色经典色经典等。其中等。其中晋祠晋祠夏夏感感觅渡，觅渡，渡何处？觅渡，觅渡，渡何处？跨越百年的美丽跨越百年的美丽把栏杆拍把栏杆拍遍遍等多篇散文入选中学课本。等多篇散文入选中学课本。2023-5-23相关资料相关资料1 1玛丽玛丽居里居里玛丽玛丽 居里居里(1867(18671934)1934)，法国，法国物理学家、化学家。原籍波兰。与物理学家、化学家。原籍波兰。与丈夫皮埃尔丈夫皮埃尔 居里共同研究放射性现居里共同研究放射性现象，发现了放射性元素钋和镭。一象，发现了放射性元素钋和镭。一生两度获诺贝尔奖生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物

3、理学奖，第二次获得第一次获得诺贝尔物理学奖，第二次获得诺贝尔化学奖诺贝尔化学奖)。作为杰出的科学家，居里夫人具有一般科学。作为杰出的科学家，居里夫人具有一般科学家所没有的社会影响，尤其因为她是成功女性的典范，她的事家所没有的社会影响，尤其因为她是成功女性的典范，她的事迹激励了很多人。迹激励了很多人。2023-5-242 2诺贝尔奖诺贝尔奖诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德发明人阿尔弗雷德 贝恩哈德贝恩哈德 诺贝尔的部分遗产诺贝尔的部分遗产(3100(3100万万瑞典克朗瑞典克朗)作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、作为基

4、金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息生理或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益，授予前一年中世界上在这些领域对人类作或投资收益，授予前一年中世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人，于出重大贡献的人，于19011901年首次颁发。诺贝尔奖包括金年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。质奖章、证书和奖金。2023-5-251.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想：课文想一想：课文以什么为线索，写了什么以什么为线索，写了什么内容内容？2023-5-26冶冶炼炼 沉沉淀

5、淀 卓卓有成效有成效侵侵蚀蚀 头头衔衔易读错字易读错字yydindinzhuzhushshxinxin2023-5-27多音字多音字壳壳kk（贝壳（贝壳 外壳）外壳）qioqio（地壳（地壳 躯壳）躯壳）著著zhzh（著名）（著名）zhuzhu（执著）（执著）盛盛shngshng（兴盛）（兴盛）chngchng（盛饭盛饭 盛水盛水）2023-5-28指名读课文，同学互评：字音指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否正确，句子是否通顺。2023-5-29课文以什么为线索，写了什么内容？课文以什么为线索，写了什么内容？课文以课文以“美丽美丽”为线索既写了居里夫人为线索既写了居里夫人的

6、容貌美，又写了居里夫人的心灵美。的容貌美，又写了居里夫人的心灵美。2023-5-210埃埃我会写我会写i i 书写书写指导：指导：左窄右宽，左窄右宽，“土土”的最的最后一横变成提。后一横变成提。结构：结构：左右左右组词：组词：埃及埃及 皮埃尔皮埃尔 造句：造句：埃及是四大文明古国埃及是四大文明古国之一。之一。音序：音序：A A 部首：部首：土土2023-5-211伦伦lnln书写指导书写指导：“广广”撇要舒展，下撇要舒展，下面的笔画要紧凑。面的笔画要紧凑。结构：结构：左右左右音序：音序：L L 部首：部首：亻亻造句：造句：伦琴是一位德国科学家。伦琴是一位德国科学家。组词：组词：伦琴伦琴 巴比伦

7、巴比伦 2023-5-212藤藤tng tng 书写指导书写指导：上小下大，：上小下大，“艹艹”覆盖下部，覆盖下部，“滕滕”应当紧凑。应当紧凑。结构：结构：上下上下音序：音序：T T 部首：部首：艹艹造句：造句：西瓜的藤蔓长得很旺盛。西瓜的藤蔓长得很旺盛。组词：组词：藤蔓藤蔓 藤萝藤萝2023-5-213析析x x书写指导书写指导：左窄右宽，左侧横短：左窄右宽，左侧横短竖长。竖长。结构：结构：左右左右音序：音序：X X 部首：部首：木木造句：造句：经过认真分析，我终于经过认真分析，我终于解决了这个问题。解决了这个问题。组词：组词：分析分析 分崩离析分崩离析 2023-5-214碱碱jinjin

8、书写指导书写指导：左窄右宽，：左窄右宽，“石石”上下位置居中。上下位置居中。结构：结构：左右左右音序：音序：J J 部首：部首：石石造句：造句：做饭用的碱面在化学做饭用的碱面在化学上是盐。上是盐。组词：组词：纯碱纯碱 火碱火碱2023-5-215顽顽wnwn书写指导书写指导：左右等宽，左侧稍微：左右等宽，左侧稍微短一点。短一点。结构：结构：左右左右音序：音序：W W 部首：部首：页页造句：造句：死不了的生命力很顽强。死不了的生命力很顽强。组词：组词：顽固顽固 顽强顽强2023-5-216卓卓zhuzhu书写书写指导：指导：上部竖短、下面竖长，上部竖短、下面竖长，中间中间“曰曰”扁。扁。结构：结

9、构：上下上下组词：组词：卓越卓越 卓见卓见造句：造句：我们要努力追求卓越。我们要努力追求卓越。音序：音序：Z Z 部首：部首：十十2023-5-217效效xio xio 书写指导书写指导：左右等宽，第四笔捺：左右等宽，第四笔捺变成点。变成点。结构：结构：左右左右音序：音序：X X 部首：部首：攵攵造句：造句：这种学习方法的效果这种学习方法的效果不好。不好。组词：组词：成效成效 无效无效 2023-5-218蚀蚀sh sh 书写指导书写指导：左窄右宽，右边的：左窄右宽，右边的“口口”略扁。略扁。结构：结构：左右左右音序：音序：S S 部首：部首：饣饣造句：造句：硫酸具有腐蚀性。硫酸具有腐蚀性。组

10、词：组词：腐蚀腐蚀 侵蚀侵蚀2023-5-219乏乏f f书写指导书写指导：第一撇的倾斜角度不：第一撇的倾斜角度不宜过大，最后一捺应当舒展有力。宜过大，最后一捺应当舒展有力。结构：结构：上下上下音序：音序：F F 部首：部首：丿丿造句：造句：爷爷总感觉到浑身乏力。爷爷总感觉到浑身乏力。组词：组词：乏力乏力 匮乏匮乏2023-5-220誉誉yy书写指导书写指导：上宽下窄，上面的：上宽下窄，上面的撇捺舒展、横要稍长。撇捺舒展、横要稍长。结构：结构：上下上下音序：音序：Y Y 部首：部首：言言造句：造句：他获得了三好学生的他获得了三好学生的荣誉称号。荣誉称号。组词：组词：荣誉荣誉 声誉声誉 2023

11、-5-221衔衔xinxin书写指导书写指导：从左到右三部分均匀：从左到右三部分均匀分布。分布。结构：结构：左中右左中右音序：音序：X X 部首：部首：彳彳造句：造句：叔叔的军衔是大校。叔叔的军衔是大校。组词：组词：军衔军衔 头衔头衔2023-5-222粪粪fnfn书写指导书写指导：上窄下宽，书写要：上窄下宽，书写要紧凑。紧凑。结构：结构：上下上下音序：音序：F F 部首：部首：米米造句：造句：居里夫人视金钱如粪土。居里夫人视金钱如粪土。组词：组词：粪土粪土 粪肥粪肥2023-5-223捐捐jun jun 书写指导书写指导：左窄右宽，提手旁的：左窄右宽，提手旁的横短竖长。横短竖长。结构：结构：

12、左右左右音序：音序：J J 部首：部首：扌扌造句：造句：爱心捐赠的旧衣服被不爱心捐赠的旧衣服被不法商贩出口到了非洲。法商贩出口到了非洲。组词：组词：捐款捐款 捐献捐献 2023-5-224理解词语理解词语庄重：庄重：淡泊：淡泊：提炼：提炼：(言语、举止言语、举止)不随便，不轻浮。本文中形容居里夫不随便，不轻浮。本文中形容居里夫人的神态稳重严肃。人的神态稳重严肃。造句：我们造句：我们庄重庄重地注视着伴随着国歌声冉冉升起的地注视着伴随着国歌声冉冉升起的五星红旗。五星红旗。(对名利等对名利等)不追逐。不追逐。造句：爷爷一生造句：爷爷一生淡泊淡泊名利。名利。用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取所

13、用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取所要的东西。要的东西。造句：我们能够从石油中造句：我们能够从石油中提炼提炼铀。铀。2023-5-225冶炼：冶炼：溶解：溶解：侵蚀：侵蚀：用焙烧用焙烧熔炼、电解、化学等方法从矿石或其他原熔炼、电解、化学等方法从矿石或其他原料中取得所需要的金属。料中取得所需要的金属。造句：我们这新建了一个现代化的造句：我们这新建了一个现代化的冶炼冶炼厂。厂。一种物质以分子或离子等状态均匀地分散在另一种一种物质以分子或离子等状态均匀地分散在另一种物质中。如把一勺儿糖放进一杯水中，就成为糖水。物质中。如把一勺儿糖放进一杯水中，就成为糖水。造句：食盐能够造句：食盐能够溶解溶解

14、在水中。在水中。逐渐侵害使变坏。本文中指镭射线侵害着居里夫人逐渐侵害使变坏。本文中指镭射线侵害着居里夫人的容颜和身体。的容颜和身体。造句：风沙慢慢造句：风沙慢慢侵蚀侵蚀着大片良田。着大片良田。2023-5-226迄今：迄今：头衔：头衔：放射性：放射性：里程碑：里程碑：到现在。到现在。迄今：迄今：迄今迄今没有一个人能够超越这个高度。没有一个人能够超越这个高度。指官衔、学衔等称号。指官衔、学衔等称号。头衔：叔叔拥有许多的头衔：叔叔拥有许多的头衔头衔。某些元素某些元素(如镭、铀等如镭、铀等)的不稳定原子核自发地放出射的不稳定原子核自发地放出射线而衰变的性质。线而衰变的性质。造句：造句：X X射线是一

15、种射线是一种放射性放射性元素，对人体有害。元素，对人体有害。比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。本文中比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。本文中指居里夫人的发现成为科学史上标志性的大事。指居里夫人的发现成为科学史上标志性的大事。造句：这是一部造句：这是一部里程碑里程碑式的作品。式的作品。2023-5-227人声鼎沸：人声鼎沸：肃然无声：肃然无声：烟熏火燎：烟熏火燎：形容人声嘈杂，就像水在锅里沸腾一样。本文中指形容人声嘈杂，就像水在锅里沸腾一样。本文中指来科学院的人很多，声音很杂乱。来科学院的人很多，声音很杂乱。造句：广场上造句：广场上人声鼎沸人声鼎沸，热闹非凡。，热闹非凡。形容非常安静

16、，秩序良好。本文中指居里夫人走上形容非常安静，秩序良好。本文中指居里夫人走上讲台，全场都安静下来。讲台，全场都安静下来。造句：原本闹哄哄的教室，因为校长的来到，变得造句：原本闹哄哄的教室，因为校长的来到，变得肃然无声肃然无声。烟雾熏烤，大火灼烧。本文中指居里夫人在提炼镭烟雾熏烤，大火灼烧。本文中指居里夫人在提炼镭时被烟火熏烤的环境。时被烟火熏烤的环境。造句：造句：妈妈总在妈妈总在烟熏火燎烟熏火燎的厨房里为我烧饭。的厨房里为我烧饭。2023-5-228卓有成效：卓有成效：眼花耳鸣：眼花耳鸣：一如既往：一如既往：成绩或效果显著。本文中指居里夫人的工作取得了成绩或效果显著。本文中指居里夫人的工作取得

17、了突出的成绩。突出的成绩。造句：造句：卓有成效卓有成效的管理者善于用人之长。的管理者善于用人之长。眼睛老花看不清，耳朵鸣响听不清。形容人衰老或眼睛老花看不清，耳朵鸣响听不清。形容人衰老或身体不佳。本文中指居里夫人由于被镭射线伤害而身体不佳。本文中指居里夫人由于被镭射线伤害而看不清，听不清。看不清，听不清。造句：随着年龄的增长，爷爷已经造句：随着年龄的增长，爷爷已经眼花耳聋眼花耳聋了。了。完全跟过去一样。本文中指居里夫人不管在什么时完全跟过去一样。本文中指居里夫人不管在什么时候都和以前一样埋头工作。候都和以前一样埋头工作。造句：他造句：他一如既往一如既往地研究着学问。地研究着学问。2023-5-

18、229庄重庄严庄重庄严辨析词语辨析词语相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：都含有都含有“稳重、严肃稳重、严肃”的意思。的意思。“庄重庄重”侧重端正，多用于神情、举止、装束等；侧重端正，多用于神情、举止、装束等；“庄严庄严”侧重肃穆。侧重肃穆。1.1.他神色他神色庄重庄重地在烈士墓前献上了一束鲜花。地在烈士墓前献上了一束鲜花。2.2.看到万里长城，我感到一股看到万里长城，我感到一股庄严庄严的气息扑面而的气息扑面而来。来。2023-5-2301.边读边想，课文可以分成几段？边读边想，课文可以分成几段？2.本课的主要内容是什么？本课的主要内容是什么？2023-5-231第一部分（第第一部分

19、（第1-21-2自然段）自然段）描写了居里夫人在法国科描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，突出了居里夫人美丽的形象和伟学院作学术报告的场面，突出了居里夫人美丽的形象和伟大的成就。大的成就。第二部分（第第二部分（第3-43-4自然段）自然段）具体描写了居里夫人为了具体描写了居里夫人为了探索探索“其他物质有没有放射性其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直而进行的艰苦的研究，直到发现了镭。到发现了镭。第三部分（第第三部分（第5-65-6自然段）自然段）写居里夫人在名利面前的写居里夫人在名利面前的态度和做法，并引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。态度和做法，并引用爱因斯坦的话肯定居里夫人

20、的人格。2023-5-232n 本课的主要内容是什么？本课的主要内容是什么？本课主要描写了居里夫人在法国科学院作学术本课主要描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，详尽描述了她为寻找镭而进行艰苦卓报告的场面，详尽描述了她为寻找镭而进行艰苦卓绝的研究，直到发现了镭的过程。绝的研究，直到发现了镭的过程。2023-5-233我从课文中体会到了居里夫人坚定执著、为科学我从课文中体会到了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神，体会到了居里夫人淡泊名利的高贵献身的科学精神，体会到了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。人格和全身心投身科学的忘我精神。n 再读课文，想一想你从中体会到了什

21、么？再读课文，想一想你从中体会到了什么？2023-5-234n 初读课文后，你懂得到了什么？初读课文后，你懂得到了什么？我懂得了：人的美丽不在于容貌，而在于心灵和我懂得了：人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。人格。2023-5-2351 1根据拼音写词语。根据拼音写词语。shn tng m u fn x wn qing shn tng m u fn x wn qing zhu yu chng xio qn sh rng y zhu yu chng xio qn sh rng y顺顺 藤藤 摸摸 瓜瓜分分 析析顽顽 强强侵侵 蚀蚀荣荣 誉誉卓卓 有有 成成 效效2023-5-2362 2在括号

22、里填上意思相对的词语。在括号里填上意思相对的词语。(1)(1)一百年前的一百年前的18981898年年1212月月2626日，法国科学院日，法国科学院()，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即上讲台，全场立即()。(2)(2)别人摸瓜她寻藤，别人别人摸瓜她寻藤，别人()她她()。人声鼎沸人声鼎沸肃然无声肃然无声摘叶摘叶问根问根2023-5-2373 3我能在下面的句子中填上合适的关联词。我能在下面的句子中填上合适的关联词。(1)(1)居里夫人居里夫人()拥有过三克镭，拥有过三克镭，()她她从来没有想过为自己谋取利益。从来没有想过为自

23、己谋取利益。(2)(2)()居里夫人拥有一克镭，她居里夫人拥有一克镭，她()可可以成立一个镭研究院。以成立一个镭研究院。(3)(3)()居里夫人有着醉心于科学事业的大公无居里夫人有着醉心于科学事业的大公无私的精神，私的精神，()说她有着伟大的人格。说她有着伟大的人格。虽然虽然但是但是如果如果就就因为因为所以所以2023-5-2384 4用修改符号修改病句。用修改符号修改病句。(1)(1)这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。荣誉。(2)(2)居里夫人不但埋头苦干，所以取得了成功。居里夫人不但埋头苦干，所以取得了成功。因为因为2023-5-239