1、开心一刻 今天放学我回到家后，爸爸才陆今天放学我回到家后，爸爸才陆陆续续的回来。晚上我做作业的时候，陆续续的回来。晚上我做作业的时候，突然停电了，我吓得皮开肉绽。弟弟笑突然停电了，我吓得皮开肉绽。弟弟笑我真没有胆量。我真没有胆量。_ 我们在平时说话和写文章的时候，往往会我们在平时说话和写文章的时候，往往会出现一些语言不规范的句子，我们把这些句子出现一些语言不规范的句子，我们把这些句子叫做叫做“病句病句”。什什 么么 叫叫 病病 句？句？.诊断病因诊断病因1.上课的时候，做小动作，被老师批评。上课的时候，做小动作，被老师批评。2.我忍不住不禁笑了起来。我忍不住不禁笑了起来。3.我们通过并讨论了中
2、队计划。我们通过并讨论了中队计划。4.经过努力，我的学习成绩不断改善。经过努力，我的学习成绩不断改善。5.我估计他今天一定不会来了。我估计他今天一定不会来了。6.我们一定要紧密勾结，互相帮助。我们一定要紧密勾结，互相帮助。7.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、萝卜、扁菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、萝卜、扁豆等蔬菜。豆等蔬菜。8.泰山是我国的五大名山泰山是我国的五大名山。（成分残缺成分残缺）（重复啰嗦重复啰嗦）（语序颠倒语序颠倒）（搭配不当搭配不当）（前后矛盾前后矛盾）（用词不当用词不当）（分类不当分类不当）（表意不明表意不明）？_ _ _ _ _ _ （常用的修改符号）（常用的修改符号）增补号增补
3、号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。在文字或句、段间增添新的文字或符号。删除号删除号：删除字、词、句或标点符号。删除字、词、句或标点符号。调序号调序号：调整相邻字、词、短句的位置。调整相邻字、词、短句的位置。更换号：更换号：把错误的文字或符号更正为正确的。把错误的文字或符号更正为正确的。修改方法：增 删 调 换修改步骤：修改步骤：读读：读懂句子，明确句子表达的意思。：读懂句子，明确句子表达的意思。找找：找出病因。：找出病因。改改：对没有表达清楚的部分进行修改。：对没有表达清楚的部分进行修改。（原则：改动要小，原意要保）（原则：改动要小，原意要保）查查：检查句子是否正确。：检查句子是否正确。
4、1.1.句子不完整句子不完整例：例：上课的时候，做小动作，被老师上课的时候，做小动作，被老师批评批评。小明小明 增增句子12.2.例：例：我忍不住不禁我忍不住不禁 笑了起来。笑了起来。删删句子23.3.词语排列的先词语排列的先后顺序不合适。后顺序不合适。例：例：我们通过并讨论了中队我们通过并讨论了中队计划计划。调调句子34.4.词语与词语间词语与词语间搭配不当。搭配不当。例：例：经过努力，我的学习成绩不经过努力，我的学习成绩不断改善。断改善。提高提高换换句子45.5.句子前后意思句子前后意思不一致，自相不一致，自相矛盾。矛盾。例：例：我估计他今天一定不会来我估计他今天一定不会来了。了。删删句子
5、56.6.。关联词、近义关联词、近义词用错词用错例：例：我们一定要紧密勾结，互相帮我们一定要紧密勾结，互相帮助。助。团结团结 换换句子67.7.把不是一类的把不是一类的归为了一类。归为了一类。例：例：菜园里种着西红柿、西瓜、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、萝卜、扁豆等蔬菜。黄瓜、萝卜、扁豆等蔬菜。删删句子78.8.意思表达的不意思表达的不清楚，使人误清楚，使人误导。导。例：例：泰山是我国的五大名山泰山是我国的五大名山。之一之一补补句子8病句类型病句类型表意不明表意不明-补补 换换分类不当分类不当-砸金蛋 我经常看到小明有时骑自行车上学。我经常看到小明有时骑自行车上学。2号金蛋号金蛋 秋天的北京是
6、游人最多的季节。3号金蛋号金蛋 周宇努力学习，老师经常夸耀他。周宇努力学习，老师经常夸耀他。夸奖夸奖 4号金蛋号金蛋 因为我喜欢养花，而且养了许多花。因为我喜欢养花，而且养了许多花。所以所以 5号金蛋号金蛋 山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。署假里的一天。我在房间里看“西游记”。当我看得津津有味的时候，特然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。挑战自我挑战自我 修改病段修改病段暑暑，突突修改病句修改病句 顺口溜顺口溜 一看成分缺不缺，缺的成分要补全。二看词序倒不倒，词序位置要放好。三看用词当不当，恰当词语要换上。四看意思重复否，重复词语要赶走。五看句子矛盾处，去除矛盾要摆平。六看搭配当不当，不当之处改流畅。七看事理符不符，不符之处要铲除。增删调换四符号，读找改查四步走。修改病句并不难，记住口诀挺方便。
