1、部编版三年级下语文期末测试卷 一、一、下列四组词语读音、字形全部正确的一组是(下列四组词语读音、字形全部正确的一组是( ) A.咳嗽 (suo) 历害 饱胀 琴棋书画 B.莲蓬 (peng) 告诫 脊背 守株待兔 C.嘀 (d)咕 谚语 焟烛 眼花缭乱 D.花瓣 儿(bn) 密秘 干燥 齐人忧天 二、二、下下面各组词语中,全部互为近义词的一项是(面各组词语中,全部互为近义词的一项是( ) 。) 。 A.美观美丽 经常偶尔 芬芳芳香 B.骄傲自满 发现发觉 满意满足 C.继续连续 清除消除 盛开盛情 D.梦想想念 神奇奇特 思绪思考 三、三、下列句子中加点词用法有误的一项是(下列句子中加点词用法
2、有误的一项是( ) A.水面上的小圆晕一圈一圈地荡漾 开去。 B.这只小狗的鼻子真灵敏 ,老远就闻到了食物的气味。 C.老师用目光鼓舞 我举手回答问题。 D.大家连续 工作了一天一夜,终于把这件事完成了。 四、四、选词填空选词填空。 贡献 奉献 1.人人都_一点爱,世界将变成美好人间。 2.杂交水稻之父袁隆平对人类的_是不可估量的。 灵巧 灵敏 3.狗的鼻子非常_。 4.李老师的手真_,一会就剪出了很多美丽的图案。 五五、关于中华传统节日,下列说法不正确的是(关于中华传统节日,下列说法不正确的是( ) A农历正月十五是元宵节。 B端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。 C“独在异乡为异客
3、,每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。 D春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。 六、六、按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。 1.照样子写句子。 (1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊! _ (2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。 爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。” _ 2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。 (缩句) _ 3. 照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。 例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。 市场上
4、的商品物美价廉。 市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。 (1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已 经长了多长了。 _ (2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样 的顾客。 _ 七、七、根据所学知识填空。根据所学知识填空。 通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的_,聪明机智、帮助老 百姓惩治县官的_,以及慢性子的_和急性子的_等人物, 还认识了植物朋友_、动物朋友_、_等。 八、 多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富, 具有浓郁的中华文化韵味。 过好中国节, 也是对传统文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。 1.读一读上
5、联,请选出恰当的下联。 上联:一帆风顺年年好 下联: ( ) A万紫千红闹新春 B万事如意步步高 2.请任选一个传统节日,照样子写一个句子。 例:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。 仿写:_ 3.除夕夜,家人团聚一起热热闹闹地过节,可是弟弟却一直在低着头玩手机。爸 爸妈妈批评他,他却说:“年年都围在一起吃年夜饭,有什么意思,还不如玩手 机呢!”此时,你会对他说:“_” 九、九、课内阅读。课内阅读。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在 三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
6、平 时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设 计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水 冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案: 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相 互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活 了一样。 1.选文中画线句子所用的说明方法是( )。 A列数字 B打比方 C举例子 D作比较 2.用“ ”画出第一段的中心句,用“”画出文中的过渡句。 3.选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是(
7、 ) A.雄伟 B.坚固 C.历史悠久 D.美观 4.“这种设计”指的是( ) A.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。 B.桥全部用石头砌成。 C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 5.“这种创举”的作用不准确的一项是( ) A.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。 B.看起来比较美观。 C.减轻了桥身的重量,节省了石料。 6.栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的有的”,描述其他形态的龙。 _ 十、十、阅读短文,完成练习。阅读短文,完成练习。 大车队 一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车 小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。 为了
8、不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车,一步一 步向下挪。 可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是 骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上。 斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一头蠢驴!要是上山或 者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!既然你没本事,就 应该驮水去。待会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般 下山。” 于是轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。但是它刚 一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。小马索性撒开四蹄 飞奔起来,大车碾
9、过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。 最后马儿拖着货车“轰隆”一声,翻进了山沟,报销了主人的一车瓦罐。 选自克雷洛夫寓言 1.文中的主人公是( ) 。 A.车队的主人 B.驯良的骏马 C.年轻的马 D.载瓦罐的大车 2.年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是( ) 。 A.瓦罐太重 B.山坡太陡 C.动作太慢 D.年轻的马太骄傲 3.第三自然段中“哎,真是一头蠢驴!”对这句话理解正确的一项是( ) 。 A.年轻的马对骏马的赞美 B.年轻的马对骏马的佩服 C.年轻的马对骏马的同情 D.年轻的马对骏马的嘲笑 4.下面两个句子,哪句写得好?先回答哪句写得好,再写出好在哪里。 瞧你,慢吞吞的。 瞧你,
10、慢吞吞简直像只爬行的大虾! _ 5.读了这个寓言故事,你明白了什么道理? _ 十一、十一、习作百花园习作百花园 写一种你喜欢的动物,留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特 点来写。 参考答案 一、B 二、B 三、B 四、1.奉献 2.贡献 3.灵敏 4.灵巧 五、B 六、1.(1)示例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (2)爸爸语重心长地 对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。 2. 大家想知道事情。 3.(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根 长胡子已经长了多长了。 (2)因为谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”, 所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的
11、顾客。 七、宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂 小虾 八、1.B 2.月圆中秋,家家团聚吃月饼。 3.一家人在一起过节,拉近了距离, 增进了亲情,爸爸妈妈多想和你聊聊天啊,不要再玩手机了。 九、1.A 2赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固,而且美观。3.C 4.C 5.B 6.有的刻着一只腾飞的龙,高昂着头,一脸庄严;有的刻着小龙,环绕在巨龙身 边 十、1.C 2.D 3.D 4.第句更好。第句运用了比喻的修辞手法,将“驯 良的骏马”比作“慢吞吞的大虾”,生动形象地写出了骏马的“慢”。 5.有些人总觉得别人错误百出,一旦自己动起来,结果做得更加糟糕。 十一、范文: 我那只可爱的小白兔 我有一只
12、小白兔,它的名子叫毛绒团儿,是因为它浑身上下毛绒绒的,而且 睡觉时还会缩成一团儿才起的名。它可是我千求万求妈妈才买来的,所以我格外 爱惜它。 毛绒团儿活泼可爱。全身雪白雪白的,没有一点别的颜色,看上去就像是用 一洁白无暇的白玉雕刻而成的;它的眼睛是红色的好像两颗闪闪发光的红宝石。 它常常灵活地转动红眼睛,向周围扫视,仔细观察四周的动静。它的耳朵又长又 大,只要听到一点儿轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动, 寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。还有它的嘴巴非常奇特, 有三瓣,一闻到食物的气息就会不顾一切地张大嘴巴,然后把食物嚼了两下便吞 入肚中。 自从买来那天起,我就
13、拼命想让它多吃点,这样就可以快点长大长胖。可是 它不领我这份的情,一天到晚“抬头望明月,低头思妈妈”。有时还不住的“面 壁思过”, 总是不理我, 屁股对着我, 可我不在意, 因为它的屁股是那样的可爱, 像个大绒球。为了让它不再思念妈妈,我准备给它洗一个冷水澡舒服一下,缓解 它的心情。 开始,我把它放在水槽里,它好像不高兴,拼命想从光滑的水槽里爬出来。 为了不让它再闹,我接了一盆冷水,轻轻地倒在毛绒团儿的身上,然后挤点沐浴 液,慢慢地抹在它身上,它不闹了,好像很舒服,再用冷水淋一下,把沐浴液冲 干净,好不容易才把这个玩皮的小兔子洗好。可是一件大事就这样爆发了,毛绒 团儿因为洗过澡, 毛都粘在一起, 竖不起来, 活像一只大老鼠。 更令我心痛的是, 原来,它是那样的瘦,简直就是皮包骨头,亏我给它吃那么多东西,肉一点也没 长。 用吹风机慢慢地把小兔子的绒毛吹干,洗过澡的毛绒团儿精力充沛,跳得非 常高, 一会儿一把高大的椅子被它做了一个记号-一粒大便,一会儿瓷砖上也被 它做了一个记-一泡小便,真是又臭又骚,幸好妈妈没把它扔掉,让我那提心吊 胆的心终于放下了。 这就是我那可爱的小白兔毛绒团儿。
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