初中化学《认识几种化学反应》课件.ppt

1、 三国时，诸葛亮率蜀军南征，在七擒孟获途三国时，诸葛亮率蜀军南征，在七擒孟获途中，中，“时正当六月炎天，其热如火时正当六月炎天，其热如火”，在那不，在那不毛之地，蜀军众将士口渴难忍，路经一毛之地，蜀军众将士口渴难忍，路经一“哑泉哑泉”边，争相饮之，而纷纷中毒，边，争相饮之，而纷纷中毒，“皆不能言，皆不能言，但指口而已但指口而已”，成为哑巴，惊得孔明这个见多，成为哑巴，惊得孔明这个见多识广的丞相一时也束手无策。后若非得遇孟获识广的丞相一时也束手无策。后若非得遇孟获之兄孟节的指引，寻服之兄孟节的指引，寻服“安乐泉安乐泉”水解毒，那水解毒，那就不知有多少蜀兵蜀将会变成永难逆转的哑人就不知有多少蜀兵蜀

2、将会变成永难逆转的哑人了。了。“哑泉哑泉”是一种含是一种含硫酸铜硫酸铜的水的水溶液。这种水饮用后，水中溶液。这种水饮用后，水中铜离子铜离子会刺激损伤人的声带会刺激损伤人的声带,致使致使言语不清言语不清严重的会使人严重的会使人虚脱、痉挛而死。虚脱、痉挛而死。“安乐泉安乐泉”即碱性水，含有即碱性水，含有氢氧化钙氢氧化钙的水溶液。的水溶液。左图表示相连线的酸、碱、盐之间可以左图表示相连线的酸、碱、盐之间可以发生复分解反应，下表提供的四组物质符合发生复分解反应，下表提供的四组物质符合左图要求的是左图要求的是()物质物质组别组别酸酸碱碱盐盐1盐盐2AH2SO4Ca(OH)2BaCl2Na2CO3BH2S

3、O4Ca(OH)2Na2CO3BaCl2CHClNaOHNa2CO3BaCl2DH2SO4Ba(OH)2Na2CO3CuSO4D 某兴趣小组对一化工厂排出的污水进行监测。发现污水中含的某兴趣小组对一化工厂排出的污水进行监测。发现污水中含的某些金属离子对水质和环境造成了严重污染。他们曾对该厂排出的某些金属离子对水质和环境造成了严重污染。他们曾对该厂排出的污水取样、过滤，对滤液进行了多次检测，其中有三次检测的结果污水取样、过滤，对滤液进行了多次检测，其中有三次检测的结果如下：如下：试回答：试回答：（1 1）三次检测的结果中第）三次检测的结果中第_次检测的结果不正确。次检测的结果不正确。（2 2）兴

4、趣小组根据检测结果，向化工厂提出建议：用一种）兴趣小组根据检测结果，向化工厂提出建议：用一种含钠离子的化合物来处理污水，就可以同时除去检测出的金属含钠离子的化合物来处理污水，就可以同时除去检测出的金属离子。这种化合物是离子。这种化合物是_。CuClFeClMgSOH SO23424、CuSOMgClFe SOHCl42243、CuSOAgNOFeClHCl433、NaOH通过查阅资料通过查阅资料,小久发现哑泉水中含有可溶性铜盐（如小久发现哑泉水中含有可溶性铜盐（如硫酸硫酸铜铜），这种水颜色微绿，味道苦涩，水中的铜离子对人体是有），这种水颜色微绿，味道苦涩，水中的铜离子对人体是有害的。所以在野外

5、饮水时，要当心害的。所以在野外饮水时，要当心“哑泉哑泉”！实际上识别哑泉！实际上识别哑泉有个简单的办法。只要把铁钉、铁丝、小刀等铁器投入水中过有个简单的办法。只要把铁钉、铁丝、小刀等铁器投入水中过5 5到到1010分钟拿出，如果铁器上附了一层棕红色薄膜，那么这水一分钟拿出，如果铁器上附了一层棕红色薄膜，那么这水一定不要喝。定不要喝。你能用所学知识解释其中的道理吗？你能用所学知识解释其中的道理吗？小久还认为：万一身边没有铁钉、小刀等铁制品，还可以小久还认为：万一身边没有铁钉、小刀等铁制品，还可以用随身佩带的金银首饰进行检测。用随身佩带的金银首饰进行检测。你觉得他的办法可行吗？你觉得他的办法可行吗

6、？氢前金属氢前金属 稀盐酸、稀硫酸稀盐酸、稀硫酸金属与酸发生置换反应的规律金属与酸发生置换反应的规律K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn PbK Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （HH）Cu Hg Ag Pt AuCu Hg Ag Pt Au金属与盐发生置换反应规律金属与盐发生置换反应规律前置换后前置换后 盐溶液盐溶液注意：注意：浓硫酸、硝酸除外浓硫酸、硝酸除外 钾、钙、钠三种金属除外钾、钙、钠三种金属除外铁反应生成的是亚铁盐铁反应生成的是亚铁盐 如果要证明铁、铜、银三种金属的如果要证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，你能设计一个简单的金属活动性顺序，你能设计一个简

7、单的方案吗？方案吗？FeSO4溶液溶液Cu丝丝AgNO3溶液溶液 非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：C12+2NaBr=2NaCl+Br2；I2+Na2S=2NaI+S；Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判断：由此可判断：S、Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是活动性由强到弱顺序是 。下列化学方程式书写错误的是下列化学方程式书写错误的是 。

8、A.Cl2+2NaI=2NaCl+I2 B.I2+2KBr=2KI+Br2 C.Br2+Na2S=2NaBr+S D.Cl2+K2S=2KCl+SCaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOHCaCO3=CaO+CO2高温高温下列结论是错误的，请用化学方程式加以反驳：下列结论是错误的，请用化学方程式加以反驳：自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：观过程可用下图表示：（“”表示氯原子，用表示氯原子，用“”表示氧原子，用表示氧原子，用“”表示氢原子）表示氢原子）分解反应分解反应（1

9、）上图所示反应的基本反应类型为）上图所示反应的基本反应类型为 ；（2）反应物中氯元素的化合价为）反应物中氯元素的化合价为 。+1实质：电子转移，其宏观表现是元素的实质：电子转移，其宏观表现是元素的化合价发生变化。化合价发生变化。可能变可能变可能变可能变一定变一定变一定不变一定不变氧化还原反应与四氧化还原反应与四 种基本类型的反应有种基本类型的反应有何关系？何关系？AB 研究发现硫酸铜虽然对人体有毒研究发现硫酸铜虽然对人体有毒,但如果能有效的利用但如果能有效的利用硫酸铜的硫酸铜的“毒性毒性”,他可以为人类做很多有益的事情。他可以为人类做很多有益的事情。(1)(1)配制出很稀的硫酸铜溶液，加入到游

10、泳池中，则可起配制出很稀的硫酸铜溶液，加入到游泳池中，则可起到杀灭游泳者身上细菌的作用，保证人们的健康。到杀灭游泳者身上细菌的作用，保证人们的健康。(2)(2)利用硫酸铜溶液与石灰水混合可制成农药利用硫酸铜溶液与石灰水混合可制成农药“波尔多液波尔多液”。一种天蓝色、粘稠的悬浊液，能杀死葡萄、柑橘表皮的寄生虫。一种天蓝色、粘稠的悬浊液，能杀死葡萄、柑橘表皮的寄生虫。其配制反应方程是其配制反应方程是 ；若喷洒；若喷洒“波尔波尔多液多液”不久就采摘，葡萄表皮上会残留一些水洗不掉的蓝色斑不久就采摘，葡萄表皮上会残留一些水洗不掉的蓝色斑点，这些蓝色斑点属于点，这些蓝色斑点属于 。（填。（填“酸酸”、“碱

11、碱”、“盐盐”），这时可用厨房中），这时可用厨房中 浸泡将其洗去，该反应的基浸泡将其洗去，该反应的基本类型属于本类型属于 。CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaSO4碱碱醋酸醋酸复分解反应复分解反应？波尔多液不能在铁桶中波尔多液不能在铁桶中配制，那要在什么容器配制，那要在什么容器中来配制啊？中来配制啊？从反应物生从反应物生成物种类分成物种类分 “绿色化学工艺绿色化学工艺”是预防污染的基本手段，它的优是预防污染的基本手段，它的优点是最大限度的利用原料，使反应物里的原子全部转化点是最大限度的利用原料，使反应物里的原子全部转化到欲制取的一种产物中，即原子的利用率为到欲制取的一种产物中，即

12、原子的利用率为l00%。下。下列符合列符合“绿色化学工艺绿色化学工艺”这一观点的化学反应是这一观点的化学反应是()ACaCO3=CaO+CO2 BCaO+H2O=Ca(OH)2 CZn+H2SO4=ZnSO4+H2 DKOH+HNO3=KNO3+H2O高温高温B 在一密闭容器中有在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质，在一定条件下四种物质，在一定条件下 使使之反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下，则反应之反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下，则反应类型为（类型为（）A.置换反应置换反应B.分解反应分解反应 C.化合反应化合反应D.复分解反应复分解反应BCuSSOHCuSOS

13、H4242对牙膏的探究要用到许多化学知识。对牙膏的探究要用到许多化学知识。（1 1）下表列出了三种牙膏摩擦剂所属的物质类别。）下表列出了三种牙膏摩擦剂所属的物质类别。两面针牙膏两面针牙膏珍珠王防臭牙膏珍珠王防臭牙膏中华透明牙膏中华透明牙膏摩擦剂摩擦剂 氢氧化铝氢氧化铝碳酸钙碳酸钙二氧化硅二氧化硅 （2 2）牙膏摩擦剂的溶解性是）牙膏摩擦剂的溶解性是_ （填（填“易溶易溶”“”“难溶难溶”）。）。（3 3）牙膏中的摩擦剂之一碳酸钙可以用石灰石来制备。请你）牙膏中的摩擦剂之一碳酸钙可以用石灰石来制备。请你以石灰石、水、碳酸钠为原料，按照分解、化合、复分解反应来以石灰石、水、碳酸钠为原料，按照分解、化合、复分解反应来制取碳酸钙。制取碳酸钙。请写出上述方案中有关反应的化学方程式：请写出上述方案中有关反应的化学方程式：_；_；_ （4 4）请你仍用石灰石为原料（其他试剂自选），设计另一种制备）请你仍用石灰石为原料（其他试剂自选），设计另一种制备碳酸钙的实验方案碳酸钙的实验方案 。你设计的方案优点是你设计的方案优点是_。难溶难溶升学指导：升学指导：P74 习题习题4-3