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初中科学浙教版七年级上册第4节-常见的动物课件.ppt

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2、螃蟹,他突然产生一个问题:蟹到底属于什么动物?检索表是鉴定生物种类的工具。检索表是鉴定生物种类的工具。二岐分类检索表二岐分类检索表类别类别生殖生殖方式方式体温体温变化变化呼吸呼吸器官器官体表体表生活环境生活环境鱼鱼 类类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟鸟 类类哺乳类哺乳类卵生卵生卵生卵生卵生卵生胎生胎生哺乳哺乳卵生卵生不恒定不恒定不恒定不恒定不恒定不恒定恒定恒定恒定恒定鳃鳃幼体用幼体用鳃鳃成体用成体用肺肺、皮肤皮肤肺肺肺肺肺肺鳞片鳞片羽毛羽毛体毛体毛皮肤皮肤鳞片、甲鳞片、甲水中、水中、鳍游泳鳍游泳幼体幼体水水中成体中成体陆上或水中陆上或水中陆上陆上陆上陆上陆上爬行陆上爬行分类的规则分类的规则:哪些性

3、状的区别最容易确定生:哪些性状的区别最容易确定生物类型,先根据这些性状的区别分类物类型,先根据这些性状的区别分类活动一:请利用检索表活动一:请利用检索表确定鸡属于哪类动物。确定鸡属于哪类动物。活动二:请利用检索活动二:请利用检索表得出草鱼的特征。表得出草鱼的特征。这样检索表有什这样检索表有什么优缺点?么优缺点?是否有更简洁的是否有更简洁的表达方式呢?表达方式呢?练习一:利用文字检索表确定青练习一:利用文字检索表确定青蛙属于哪类动物?蛙属于哪类动物?练习二:根据文字检索表,说说练习二:根据文字检索表,说说鱼类的特征。鱼类的特征。请根据课本66页的图2-44的无脊椎动物检索表将下面的文字检索表补充完整。练习练习利用无脊椎动物检索表,判断利用无脊椎动物检索表,判断螃蟹属于螃蟹属于什么动物?什么动物?从无脊椎动物的文字检索表中找到从无脊椎动物的文字检索表中找到软体软体动物的特征。动物的特征。昆虫昆虫请仔细观察蜜蜂、蜻蜓、螳螂的身体结构,看看它们的身体结构有什么共同点。昆虫的结构特点:体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分,有3对足,2对翅头头胸胸腹腹小组讨论请举例说明,昆虫对人类和动植物的生长益处和害处。蝴蝶蜻蜓白蚁白蚁蝗虫蝗虫

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