1、 利利用思维导图对原电池进行复习用思维导图对原电池进行复习绵阳外国语学校绵阳外国语学校 赵庆莉赵庆莉 明确考纲明确考纲能能了解了解理解理解理解理解了解了解理解理解了解：对所学化学有初步认识。够正确复述、在现、辨认了解：对所学化学有初步认识。够正确复述、在现、辨认 或直接使用，或直接使用，理解：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确理解：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确 判断、解释和说明有关化学现象和问题。判断、解释和说明有关化学现象和问题。（2018全国全国卷，卷，7、D）电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法是牺牲阳极的阴极保
2、护法（2018北京卷，北京卷，7）验证牺牲阳极的阴极保护法，验证牺牲阳极的阴极保护法，实验如下（烧杯内均为经过酸化的实验如下（烧杯内均为经过酸化的3%NaCl溶液）。溶液）。在在Fe表面生表面生成成蓝蓝色沉淀色沉淀试管内无明试管内无明显显变变化化试管内生试管内生成成蓝蓝色沉淀色沉淀 【真题展示】选修四选修四P87选修四选修四P87思考：铜丝伸入硝酸银溶液的现象思考：铜丝伸入硝酸银溶液的现象依据大纲，回归教材依据大纲，回归教材1 1、请将反应、请将反应2Fe2Fe3+3+2I+2I-2Fe 2Fe2+2+I+I2 2设设计计成原成原电池，画出示意图电池，画出示意图，分析电子、离子，分析电子、离子
3、的流动方向的流动方向,并写出正负极电并写出正负极电极反极反应式应式.【重点突破】理解理解1 1、请将反应、请将反应2Fe2Fe3+3+2I2I-2Fe 2Fe2+2+I+I2 2设设计成原电计成原电池池，画出示意图，画出示意图，分析电子、离子的流动方向，分析电子、离子的流动方向,并并写写出电极反出电极反应式应式.1 1、请将反应、请将反应2Fe2Fe3+3+2I2I-2Fe 2Fe2+2+I+I2 2设设计成原电计成原电池池，画出示意图，画出示意图，分析电子、离子的流动方向，分析电子、离子的流动方向,并并写写出电极反出电极反应式应式.1 1、请将反应、请将反应2Fe2Fe3+3+2I+2I-2
4、Fe 2Fe2 2+I+I2 2设设计计原原电池，画出示意图电池，画出示意图，分析电子、离子的，分析电子、离子的流动方向，并写出电极反应式。流动方向，并写出电极反应式。理解理解电子不下水，离子不上岸电子不下水，离子不上岸负电荷回路负电荷回路【探究突破】负负极极正正极极电子电子 阴离子阴离子负负极极正正极极电子电子 阴离子阴离子【感悟真题】负负极极正正极极电子电子 阴离子阴离子D（福建高考题）（福建高考题）D 【变形提高】某原电池装置如图所示，电池总反应某原电池装置如图所示，电池总反应为为2AgCl2=2AgCl。下列说法正确的是（。下列说法正确的是（）A正极反应为正极反应为AgCle=AgCl
5、B负极反应为负极反应为Age=AgC放电时，交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成放电时，交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成D当电路中转移当电路中转移0.01 mol e时，交换膜左侧溶液中约时，交换膜左侧溶液中约 减少减少0.02 mol离子离子负负极极电子电子 阴离子阴离子正正极极能能阳极阳极阴极阴极能能阳极阳极阴极阴极负负极极正正极极电子电子 阴离子阴离子化学思想化学思想 延伸探讨延伸探讨 （北大保送生考试题节选）（北大保送生考试题节选）铝丝放铝丝放入硫酸铜溶液中，除有红色物质生成外，入硫酸铜溶液中，除有红色物质生成外，反应一段时间后，溶液上层出现絮状沉反应一段时间后，溶液上层出现絮状沉淀，再过一段时间，产生气泡，且气泡淀，再过一段时间，产生气泡，且气泡越来越快，请解释上述现象越来越快，请解释上述现象
