化学氧气课件.ppt

1、知识回忆知识回忆1，化学变化的本质是，化学变化的本质是_2，物质的两种性质分别指的是，物质的两种性质分别指的是_，_有新物质生成有新物质生成物理性质物理性质化学性质化学性质氧气的物理性质氧气的物理性质（通常状态）（通常状态）颜色：颜色：无色无色状态：状态：气体气体无味无味气味：气味：溶解性溶解性：不易溶于水不易溶于水密度密度：比空气大比空气大熔沸点：熔沸点：在在-183变为淡蓝色液体，变为淡蓝色液体，-218变为淡蓝色固体变为淡蓝色固体微溶于水微溶于水高山处氧气稀薄高山处氧气稀薄氧气的化学性质氧气的化学性质检验氧气的方法：检验氧气的方法：用带火星的木条插入集气瓶用带火星的木条插入集气瓶中，若木

2、条复燃，证明是氧气。中，若木条复燃，证明是氧气。1、支持燃烧、支持燃烧发白光发白光,氧气：发出明亮的蓝紫色火焰氧气：发出明亮的蓝紫色火焰,空气：中不能燃烧。空气：中不能燃烧。氧气：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体。氧气：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体。发红，发红，空气：发出微弱的淡蓝色火焰空气：发出微弱的淡蓝色火焰,放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体放热放热,生成有刺激生成有刺激性气味的气体。性气味的气体。硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃 某同学取一段

3、纱窗网上的细铁丝，在自己某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧”的实的实验，结果没有观察到验，结果没有观察到“火星四射火星四射”的现象。的现象。请你分析此实验失败的可能原因？若改进可观请你分析此实验失败的可能原因？若改进可观察到上述实验现象，却发现集气瓶裂，其原因察到上述实验现象，却发现集气瓶裂，其原因是什么？是什么？1.氧气不纯氧气不纯 2.没有预热，温度达不到没有预热，温度达不到 3.表面有铁锈表面有铁锈 4.火柴刚点燃就伸进集气瓶，火柴燃火柴刚点燃就伸进集气瓶，火柴燃烧消耗氧气。烧消耗氧气。瓶底没放水或沙子导致高温溅落物炸裂

4、瓶底瓶底没放水或沙子导致高温溅落物炸裂瓶底小结小结氧气的化学性质氧气的化学性质：氧气是一种氧气是一种化学性质比较活泼的气体化学性质比较活泼的气体，在，在一定条件下能与多种物质发生化学反应，一定条件下能与多种物质发生化学反应，同时放热，在化学反应中同时放热，在化学反应中提供氧，作氧化提供氧，作氧化剂剂1，下列物质在纯氧中燃烧会出现火星四射，并生，下列物质在纯氧中燃烧会出现火星四射，并生成黑色固体的是：成黑色固体的是：A 木炭木炭B 铁丝铁丝 C 硫磺硫磺 D 蜡烛蜡烛2、下列气体中，能使带火星的木条复燃的是、下列气体中，能使带火星的木条复燃的是()A 氧气氧气 B 氢气氢气 C 空气空气 D 二

5、氧化碳二氧化碳3、通过燃烧除去密闭容器中的氧气，若不产生、通过燃烧除去密闭容器中的氧气，若不产生其它其它气体，可选的物质是：气体，可选的物质是：A 红磷红磷 B 蜡烛蜡烛 C 木炭木炭 D 硫磺硫磺ABA1、下列关于氧气的叙述中，属于化学性质的是、下列关于氧气的叙述中，属于化学性质的是()A氧气难溶于水氧气难溶于水 B氧气是无色无味的气体氧气是无色无味的气体C氧气液化时变为淡蓝色氧气液化时变为淡蓝色 D氧气能支持燃烧，供给呼吸氧气能支持燃烧，供给呼吸3、下列物质在有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底要、下列物质在有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底要先放少量水或沙子的是（先放少量水或沙子的是（）A、木炭、

6、木炭 B、红磷、红磷 C、铁丝、铁丝 D、硫、硫4、下列能说明硫在氧气中燃烧是化学变化的是（、下列能说明硫在氧气中燃烧是化学变化的是（）A 硫粉逐渐减少硫粉逐渐减少 B 发出明亮的蓝紫色火焰发出明亮的蓝紫色火焰C 生成有刺激性气味的气体生成有刺激性气味的气体 D 放出大量的热放出大量的热 DCC5、检验氧气的最好方法是（、检验氧气的最好方法是（）A、将带火星的木条伸入瓶中，看木条是否复燃、将带火星的木条伸入瓶中，看木条是否复燃B、将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否燃烧更旺、将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否燃烧更旺C、将带火星的木条放在瓶口，看木条是否复燃、将带火星的木条放在瓶口，看木条是否复燃D

7、、将烧红的铁丝放入瓶中，看铁丝是否剧烈燃烧、将烧红的铁丝放入瓶中，看铁丝是否剧烈燃烧6、甲乙丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮、甲乙丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气中的一种气体。用一根燃着的木条分别气和氧气中的一种气体。用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是烧更旺，则瓶中所盛气体分别是()A.氧气氮气空气氧气氮气空气 B氮气氧气空气氮气氧气空气C空气氧气氮气空气氧气氮气 D氮气空气氧气氮气空气氧气AD讨论与分析讨论与分析看看下列反应表达式的异同：看看下列反应表达式的异同：1 碳碳+氧气氧气二氧化

8、碳二氧化碳2 硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫3 磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷4 铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁5 蜡烛蜡烛+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水氧化反应：氧化反应：化合反应：化合反应：多变一多变一由两种或两种以上物质生成一种由两种或两种以上物质生成一种物质的反应（多变一）物质的反应（多变一）物质跟氧发生的化学反应物质跟氧发生的化学反应A+B AB2，判断下列哪些反应是化合反应：，判断下列哪些反应是化合反应：A，碳，碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳B，氧化钙，氧化钙+水水 氢氧化钙氢氧化钙C，乙炔，乙炔+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水D，镁，镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁

9、F，碱式碳酸铜，碱式碳酸铜 氧化铜氧化铜+水水+二氧化碳二氧化碳G，镁，镁+盐酸盐酸 氢气氢气+氯化镁氯化镁ADB判断以上哪些是氧化反应：判断以上哪些是氧化反应：A C D下列化学反应中，属于氧化反应的是下列化学反应中，属于氧化反应的是（），属于化合反应的是（），属于化合反应的是（）A.甲烷甲烷+氧气氧气 水水+二氧化碳二氧化碳B.氢气氢气+氧气氧气 水水 C.氧气氧气+二氧化碳二氧化碳+铜铜+水水 碱式碳酸铜碱式碳酸铜D.氯化氢氯化氢+氨气氨气 氯化铵氯化铵点燃点燃铝铝+氧气氧气 氧化铝氧化铝多变一多变一多变一多变一多变一多变一点燃点燃点燃点燃多变一多变一氧化反应氧化反应剧烈氧化剧烈氧化缓慢

10、氧化缓慢氧化燃烧燃烧爆炸爆炸动植物的新陈代谢动植物的新陈代谢金属器皿的锈蚀金属器皿的锈蚀食物的腐烂食物的腐烂有机肥的腐熟有机肥的腐熟氧气用途氧气用途性质决定用途，用途体现性质性质决定用途，用途体现性质1、供呼吸：、供呼吸：应用在医疗、潜水、登山、航天应用在医疗、潜水、登山、航天2、氧气能支持燃烧并放出大量热：、氧气能支持燃烧并放出大量热：应用于富氧炼钢、气焊与气割、液氧炸药应用于富氧炼钢、气焊与气割、液氧炸药物质物质反应现象反应现象反应表达式反应表达式注意注意木炭木炭硫硫磷磷铁丝铁丝蜡烛蜡烛在空气中红光，氧在空气中红光，氧气中白光，放热气中白光，放热碳碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳由上而下由上而

11、下慢慢伸入慢慢伸入在空气中淡蓝色，在空气中淡蓝色，在氧气中蓝紫色，在氧气中蓝紫色，气体具刺激性气味气体具刺激性气味硫硫+氧气氧气二氧二氧化硫化硫防止生成物防止生成物污染空气污染空气浓厚的烟浓厚的烟磷磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷是烟不是雾是烟不是雾在氧气中剧烈燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，火星四射，放热，生成黑色固体生成黑色固体铁铁+氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁集气底应集气底应有水或细有水或细沙沙蜡烛蜡烛+氧气氧气二氧化二氧化碳碳+水水1.用砂纸擦？用砂纸擦？2.把铁丝绕城螺旋状？把铁丝绕城螺旋状？3.瓶中加入少量的水或铺一层沙？瓶中加入少量的水或铺一层沙？充分预热，增大与铁丝与氧气的接触面积充分预热，增大与铁丝与氧气的接触面积防止高温生成物溅落下来，炸裂瓶底防止高温生成物溅落下来，炸裂瓶底除去铁丝表面的铁锈和油漆除去铁丝表面的铁锈和油漆。