人教PEP版五年级英语上册期末复习重难点课件.pptx

1、单元重难点课件人教PEPPEP版 五年级上册Unit 1 Whats he like?一、请背诵或熟记以下单词。(一)四会单词(描述人外貌、性格或品质特征的形容词，要求听、说、读、写)1.old 老的；年纪大的 2.young 年轻的；岁数不大的3.funny 滑稽的；可笑的 4.kind 体贴的；慈祥的；宽容的5.strict 要求严格的；严厉的 6.polite 有礼貌的；客气的7.hard-working 工作努力的；辛勤的 8.helpful 有用的；愿意帮忙的9.clever 聪明的；聪颖的 10.shy 羞怯的；腼腆的；怕生的(二)三会单词(要求听、说、认读)1.know 知道；了

2、解 2.our 我们的 3.will(谈及将来)将要 4.sometimes 有时；间或 5.robot 机器人 6.him(用作宾语或表语)他 7.speak 会说；会讲(某种语言)；用(某种语言)说话 8.finish 完成；做好 9.Ms(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士二、请了解字母二、请了解字母“y”在单词中的发音。在单词中的发音。(一)y在单词中发/,例如:1.baby 2.happy 3.windy 4.sunny 5.sorry 6.candy 7.many 8.family (二)y在单词中发/a/，例如:1.shy 2.sky 3.fly 4.cry 5.try 6

3、.my 7.by (三)y在单词中发/j/，例如:1.yes 2.young 3.you 4.yellow三、请熟读以下句子或对话。三、请熟读以下句子或对话。1.Do you know Mr Young?你认识杨先生吗?Yes,I do./No,I dont.Who is he?是的，我认识。/不，我不认识。他是谁?.2.Is he young?他年轻吗?Yes,he is./No,he isnt.是的，他年轻。/不，他不年轻。3.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王女士将会成为我们的新语文老师。4.Whats she like?她什么样?Shes

4、 kind.她很和蔼。5.Is she strict?她严厉吗?Yes,she is./No,she isnt.是的，她严厉。/不，她不严厉。四、语法知识。四、语法知识。1.询问他人外貌及性格特征。询问他人外貌及性格特征。Whats+主语(第三人称单数)+like?(whats=what is)其答语:He/She is+形容词(young,kind,polite.).like在这里是介词，意为.怎么样”，并不是“喜欢”的意思。2.be动词动词(am/is/are)口诀口诀:I 用am，you 用are，is 连着he/she/it。单数用is，复数用are。人名相当于第三人称单数。I am=

5、Im you/they/we are=youre/theyre/were he/she/it is=hes/shes/itsUnit 2 My week一、请背诵或熟记以下单词或短语。一、请背诵或熟记以下单词或短语。(一)四会单词和短语(要求听、说、读、写)1.Monday 星期一 2.Tuesday 星期二 3.Wednesday 星期三 4.Thursday 星期四 5.Friday 星期五 6.Saturday 星期六 7.Sunday 星期日 8.weekend 周末 9.wash my clothes 洗我的衣服 10.watch TV 看电视 11.do homework 做作业

6、12.read books 看书 13.play football 踢足球(二)三会单词和短语(要求听、说、认读)1.cooking 烹饪；烹调 2.often 时常；常常 3.park 公园 4.tired 疲倦的 5.play sports 做体育运动 6.should(常用于纠正别人)应该，应当 7.every 每一个，每个 8.day 一天；一日 9.schedule 工作计划；日程安排二、请了解字母组合二、请了解字母组合“ee”和和“ea”在单词中的发音。在单词中的发音。(一)ee在单词中发/i:/，例如:1.feet 2.beef 3.meet 4.see 5.feed (二)ea

7、在单词中发/i:/，例如:1.tea 2.read 3.eat 4.repeat 5.sea 字母组合的发音具体要放到单词中，根据单词发音判断。三、请熟读以下句子或对话。三、请熟读以下句子或对话。1.What do you have on Thursdays?星期四你有什么课?I have maths,English and music.我有数学、英语和音乐课。2.Do you often read books on the weekend?周末你经常看书吗?Yes,I do./No,I dont.是的，我经常。/不，我不经常。3.What do you often do on the wee

8、kend?你周末经常干什么?I often watch TV.Sometimes I read books.我经常看电视。有时我看书。4.What do you do on Tuesdays,Grandpa?祖父，你星期二干什么?I have a cooking class with your grandma.我和你的祖母一起上一节烹饪课。5.You look tired.你看起来很累。6.You should play sports every day.你应该每天都做体育运动。四、语法知识。四、语法知识。1.由助动词do引导的一般疑问句。形式:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他?

9、肯定回答:Yes,主语+do/does.否定回答:No,主语+dont/doesnt.例:一Do you wash your clothes on the weekend?你在周末洗你的衣服吗?一Yes,I do./No,I dont.是的，我洗。/不，我不洗。2.名词中的合成词(一般由两个或两个以上的英文单词构成)。bath+room=bathroom class+room=classroom home+work=homework foot+ball=football week+end=weekendUnit 3 What would you like?一、请背诵以下的单词和短语。一、请背诵

10、以下的单词和短语。(一)四会单词和短语(关于饮食的名词和形容词，要求听、说、读、写)1.sandwich 三明治 2.salad 蔬菜沙拉；混合沙拉 3.hamburger 汉堡包 4.ice cream 冰激凌 5.tea 茶；茶水 6.fresh 新鲜的；刚摘的 7.healthy 健康的 8.delicious 美味的；可口的 9.hot 辣的；辛辣的 10.sweet 含糖的；甜的(二)三会单词(要求听、说、认读)1.drink 喝；饮 2.thirsty 渴的；口渴的 3.favourite 特别喜爱的 4.food 食物 5.Dear(用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的 6.oni

11、on 洋葱；葱头二、请了解字母组合二、请了解字母组合“ow”在单词中的发音。在单词中的发音。(一)ow在单词中发/a/,例如:1.flower 2.cow 3.wow 4.down 5.how 6.now (二)ow在单词中发/,例如:1.slow 2.snow 3.yellow 4.window 5.tomorrow三、请熟读以下句子或对话。三、请熟读以下句子或对话。1.一Im hungry.我饿了。一What would you like to eat?你想吃什么?一A sandwich,please.请给我一个 三明治。2.一Im thirsty.我渴了。一What would you

12、like to drink?你想喝什么?一Id like some water.我想喝点水。3.一Whats your favourite food?你最喜欢吃什么食物?一Noodles.Theyre delicious.面条。面条很好吃。4.My favourite food is ice cream.Its sweet.我最爱的食物是冰激凌。它很甜。5.I dont like beef but chicken is OK.我不喜欢牛肉但是鸡肉还行。6.I like vegetables but not carrots.我喜欢蔬菜但不喜欢胡萝卜。四、语法知识。四、语法知识。可数名词的单复数变

13、化规则:1.一般直接加-s。如:bananas pears noodles hamburgers onions 2.以字母o,s,x,ch,sh结尾的，加-es。如:potatoes tomatoes dresses boxes 特例:以“o”结尾无生命力的直接加-s。如:photos 3.以辅音字母+y结尾的，把y变为i，再加-es。如:candycandies partyparties babybabies4.以f或fe结尾的，多将f或fe变为v，再加-es。如:knife-knives leaf-leaves5.不规则变化。如:sheepsheep childchildren manme

14、n footfeetUnit 4 What can you do?一、请背诵或熟记以下单词和短语。一、请背诵或熟记以下单词和短语。(一)四会单词和短语(关于个人能力方面的单词及短语，要求听、说、读、写)1.sing English songs 唱英文歌曲 2.play the pipa 弹琵琶 3.do kung fu 练武术 4.dance 跳舞 5.draw cartoons 画漫画 6.cook 烹调;烹饪 7.swim 游泳 8.play basketball 打篮球 9.play ping-pong 打乒乓球 10.speak English 说英语1.well=we will 我们

15、将会 2.party 聚会；派对3.at(后面接邮件地址)4.learn 学；学习；学会5.any 任何的；任一的 6.send 邮寄；发送7.wonderful极好的；了 不起的 8.no problem 没问题9.want 要；想要 10.email 电子邮件11.next 下一个的；紧接着的；接下来的(二)三会单词和短语(要求听、说、认读)二、请了解字母组合二、请了解字母组合“oo”在单词中的发音。在单词中的发音。(一)oo在单词中发短音/,例如:1.book 2.look 3.football 4.cook 5.good (二)oo在单词中发长音/u:/,例如:1.balloon 2.

16、zoo 3.noodles 4.cool 5.food 6.noon 7.too 8.afternoon三、请熟读以下句子或对话。三、请熟读以下句子或对话。1.Well have an English party next Tuesday.下星期二我们将举办一个英语派对。2.What can you do for the party,children?孩子们，你们能为联欢会做什么?I can sing English songs.我会唱英文歌。I can do some kung fu.我会练一些武术。3.Today well learn some kung fu.今天我们会学习一些武术。4.

17、Can you do any kung fu?你会武术吗?Yes,I can./No,I cant.是的，我会武术。/不，我不会武术。(No problem.I can help you.没问题。我会帮助你。)5.I can play ping-pong,but I cant swim.我会打乒乓球，但是我不会游泳。四、语法知识。四、语法知识。(一)询问对方能力的句型。1.由what引导的特殊疑问句及其回答:一What can you do?你会做什么?一 I can.我会.2.一般疑问句及其回答:Can you speak English?你会说英语吗?Yes,I can./No,I can

18、t.是的，我会。/不，我不会。(二二)play用法有讲究用法有讲究:1.球类运动前不加the，如:play basketball 打篮球，play football 踢足球，play ping-pong 打乒乓球，play baseball 打棒球。2.乐器前加the，如:play the pipa 弹琵琶，play the erhu 拉二胡，play the piano 弹钢琴，play the guitar 弹吉他。Unit 5 There is a big bed一、请背诵以下的单词和短语。一、请背诵以下的单词和短语。(一)四会单词和短语(关于房间内物品和描述物品位置的单词和短语，要求听

19、、说、读、写)1.clock 时钟；钟 2.plant 植物 3.bottle 瓶子4.water bottle 水瓶 5.bike 自行车；脚踏车 6.photo 照片；相片 7.in front of 在.前面8.between 在.中间 9.above 在(或向).上面10.beside 在旁边(附近)11.behind 在(或向).后面(二)三会单词和短语(要求听、说、认读)1.there(表示存在或发生)2.grandparent 祖父；祖母；外祖父；外祖母 3.their 他们的；她们的；它们的 4.house 房屋；房子；住宅 5.lots of 大量；许多 6.flower 花

20、；花朵.7.move 搬家 8.dirty 肮脏的 9.everywhere 处处；到处 10.mouse 老鼠 11.live 住；居住 12.nature 自然界；大自然二、请了解字母组合二、请了解字母组合“ai”和和“ay”在单词中的发音。在单词中的发音。(一)ai在单词中发/e/,例如:1.rainy 2.rainbow 3.paint 4.wait 5.email (二)ay在单词中发/e/,例如:1.say 2.way 3.birthday 4.Monday 5.may 6.play三、请熟记以下句型。三、请熟记以下句型。1.There is a big bed.(这里)有张大床。

21、2.Therearesomanypictureshere.这里有这么多幅画。3.Your room is really nice!你的房间真漂亮!4.My computer is here on the desk.Lets play!我的计算机在这里的书桌上。让我们玩吧!5.My father can draw very well.我父亲可以画得很棒。6.I just moved into an old house.我刚刚搬进一座旧房子。7.There are pictures and photos everywhere.到处都是图画和照片。8.I live near the nature p

22、ark.我住在自然公园附近。四、语法知识。四、语法知识。there be句型句型:1.作用:there be句型表示(某处)存在某物或某人。其中的there为引导词，无词义;主语为“某物或某人”2.结构:(1)There is+a/an/one单数可数名词/不可数名词(+其他).(2)There are+复数名词(+其他).3.就近原则 若只有一个主语，be动词的单复数取决于该主语的单复数；若有几个主语并列，则通常是与最近的主语的单复数保持一致。例:There is a photo on the bed.There is a photo and some books on the bed.Th

23、ere are some books and a photo on the bed.Unit 6 In a nature park一、请背诵或熟记以下单词和短语。一、请背诵或熟记以下单词和短语。(一)四会单词(要求听、说、读、写)1.forest 森林；林区 2.river 河；江 3.lake 湖；湖泊 4.mountain 高山；山岳 5.hill 山丘；小山 6.tree 树；树木；乔木 7.bridge 桥 8.village 村庄；村镇 9.building 建筑物；房子；楼房 10.house 房屋；房子；住宅(二)三会单词和短语(要求听、说、认读)1.boating 划船 2.g

24、o boating 去划船 3.arent=are not 不是 4.high 高的 5.rabbit 兔；野兔二、请了解字母组合二、请了解字母组合“ou”和和“ow”在单词中的发音。在单词中的发音。(一)字母组合“ou”在单词中发/a/,例如:.1.house 2.mouse 3.sound 4.count 5.about 6.around (二)在单词中发/a/这个音的字母组合还有“ow”，例如:cow，how，down。Tip:判断字母组合ou/ow的发音，先读一读单词的发音。三、请熟读以下句子和对话。三、请熟读以下句子和对话。1.Children,lets go to the fore

25、st.孩子们，让我们(一起)去森林吧。2.Is there a river in the forest,Miss White?怀特小姐，森林里有河吗?一Yes,there is./No,there isnt.是的，森林里有河。/不，森林里没有河。3.一Are there any tall buildings in the nature park?自然公园里有高楼吗?一Yes,there are./No,there arent.是的，自然公园里有高楼。不，自然公园里没有高楼。4.一Are there any lakes on the mountain?山上有湖吗?一Yes,there is on

26、e.是的，有一个。5.一There are some small boats.有一些小船。一Cool!Lets go boating.酷!让我们(一起)去划船吧。6.There arent many people.=There are not many people.没有许多人。1.肯定句:There is a nature park near the house.2.否定句:There isnt a nature park near the house.3.一般疑问句及其回答:一Is there a nature park near the house?一Yes,there is./No,there isnt.肯定句变一般疑问句口诀:be动词提前，大小写改一改。四、语法知识。四、语法知识。(一)there be句型。(二)some和any的区别。some(一些):一般情况下用在肯定句中。any(任何的):一般用在否定句和一般疑问句中。例如:There are some ducks on the lake.There arent any ducks on the lake.Are there any ducks on the lake?