1、返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 陈钢陈钢 编曲编曲 (口笛独奏)(口笛独奏) 返回返回 主页主页 关闭关闭 口笛口笛 小提琴小提琴 (小提琴独奏)(小提琴独奏) 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 你从音乐中听到了什么声音? 让你想到了怎样的景色? 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖
2、笛演奏(三)竖笛演奏(三) 听一听听一听,比一比:这两段音乐在旋比一比:这两段音乐在旋 律律、速度速度、情绪上有什么不同情绪上有什么不同? 返回返回 主页主页 关闭关闭 宁静的清晨 愉快的晨间劳作 随着音乐动一动随着音乐动一动,体体 会苗族人生活与劳动的会苗族人生活与劳动的 快乐吧快乐吧! 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 听一听听一听,这两种乐器的音色有什这两种乐器的音色有什 么不同么不同?试着将它们连一连试着将它们连一连。 返回返回 主页主页 关闭关闭 柔和甜美 清脆明亮 口笛口笛 小提琴小提琴 阿细
3、跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) (民族管弦乐民族管弦乐) 返回返回 主页主页 关闭关闭 程程 云云 原曲原曲 秦鹏章秦鹏章 改编改编 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 阿细:阿细:彝族的一支。 跳月:跳月:每到节日盛 事或农闲的月夜,脚 踏着特别的舞步,尽 情歌唱的月光聚会。 去了解彝族去了解彝族 去欣赏跳月舞去欣赏跳月舞 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早
4、晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 与 老 师 合 作 唱 一 唱 旋律中 的 部 分 , 边 唱 边 拍 手。 简线谱转换简线谱转换 听一听听一听,这段音乐出现了几次这段音乐出现了几次? 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 与 老 师 合 作 唱 一 唱 旋律中 的 部 分 , 边 唱 边 拍 手。 简线谱转换简线谱转换 听一听听一听,这段音乐出现了几次这段音乐出现了几次? (原调doG) 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔
5、雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 随着音乐奏一奏随着音乐奏一奏,跳一跳跳一跳,体会彝体会彝 族人民族人民“跳月跳月”时的快乐心情时的快乐心情! 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 随着音乐奏一奏随着音乐奏一奏,跳一跳跳一跳,体会彝族体会彝族 人民人民“跳月跳月”时的快乐心情时的快乐心情! (原调doG) 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌
6、表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 去看看苗家姑娘去看看苗家姑娘 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 去看看苗家姑娘去看看苗家姑娘 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 唱一唱唱
7、一唱,数一数数一数,这首歌可以分为几句这首歌可以分为几句?句子的长短一样吗句子的长短一样吗? 伴奏伴奏 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 唱一唱唱一唱,数一数数一数,这首歌可以分为几句这首歌可以分为几句?句子的长短一样吗句子的长短一样吗? 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 用
8、这两种方式为歌曲伴奏用这两种方式为歌曲伴奏,哪一种合适哪一种合适?( (认识四三拍子认识四三拍子) ) 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 用这两种方式为歌曲伴奏用这两种方式为歌曲伴奏,哪一种合适哪一种合适?( (认识四三拍子认识四三拍子) ) 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 曲谱曲谱 简线谱转换简线谱转换 与同伴合
9、作与同伴合作,边唱边用边唱边用 为歌曲伴奏为歌曲伴奏,注意每句结尾部分节奏注意每句结尾部分节奏 的变化哦的变化哦! 范唱范唱 伴奏伴奏 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 与同伴合作与同伴合作,边唱边用边唱边用 为歌曲伴奏为歌曲伴奏,注意每句结尾部分节奏注意每句结尾部分节奏 的变化哦的变化哦! 曲谱曲谱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏
10、范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 去了解一下傣族去了解一下傣族 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 范唱范唱 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 伴奏伴奏 去了解一下傣族去了解一下傣族 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 返回返回 主页主页 关闭关闭 创编两小节节奏创编两小节节奏,选择合适的打击乐器为歌曲伴奏选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。 阿细跳月阿细跳月
11、金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 返回返回 主页主页 关闭关闭 我来学几个动作 我来跳一段舞蹈 我来编个孔雀舞 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 返回返回 主页主页 关闭关闭 曲掌 冠形手(女)(男) 动作一 动作二 动作三 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 伴奏伴奏 范唱范唱 返回返回 主页主页 关闭关闭
12、 按自己喜欢的方式按自己喜欢的方式,组合学组合学 会的动作会的动作,编一个孔雀舞吧编一个孔雀舞吧! 注意动作与节拍注意动作与节拍、乐句配合乐句配合 好哦好哦! 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 伴奏伴奏 范奏范奏 简线谱转换简线谱转换 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 伴奏伴奏 范奏范奏 简线谱转换简线谱转换 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表
13、演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 苗岭的早晨苗岭的早晨 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 铃铛舞铃铛舞 返回返回 主页主页 关闭关闭 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 苗岭的早晨苗岭的早晨(口笛独奏口笛独奏)(小提琴独奏小提琴独奏)以明朗清新的旋律以明朗清新的旋律, 描绘出苗族山寨春意盎然的美丽风光描绘出苗族山寨春意盎然的美丽风光,又以明快又以明快、热烈的劳动节奏热烈的劳动节奏, 表现苗族人民的愉悦心情和对幸福生活的向往表现
14、苗族人民的愉悦心情和对幸福生活的向往。原为口笛独奏曲原为口笛独奏曲, 19751975年陈钢将此曲改编为小提琴独奏曲年陈钢将此曲改编为小提琴独奏曲。 乐曲分为三段乐曲分为三段。曲首以富有苗族音乐特色的曲首以富有苗族音乐特色的“飞歌飞歌”旋律旋律,描述了描述了 优美的苗家山寨风光优美的苗家山寨风光,演奏模拟了鸟儿的鸣唱演奏模拟了鸟儿的鸣唱,宛如山林晨曦中的百宛如山林晨曦中的百 鸟尽情欢唱;第二段鸟尽情欢唱;第二段,在活跃跳动的乐队伴奏下在活跃跳动的乐队伴奏下,奏出了欢快热烈的奏出了欢快热烈的 旋律:速度由慢变快旋律:速度由慢变快,此起彼伏此起彼伏,互相呼应互相呼应,表现了青年男女热烈欢表现了青年
15、男女热烈欢 舞的场面;第三段是短小的结尾舞的场面;第三段是短小的结尾,与第一段遥相呼应与第一段遥相呼应,再次重现苗族再次重现苗族 山寨的秀丽景色山寨的秀丽景色。 两种乐器演奏的两种乐器演奏的苗岭的早晨苗岭的早晨,体现出不同乐器的风格特点:口体现出不同乐器的风格特点:口 笛独奏清脆明亮笛独奏清脆明亮,小提琴独奏委婉优美小提琴独奏委婉优美。 返回目录 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 阿细跳月阿细跳月(民族管弦乐民族管弦乐)根据根据跳月歌跳月歌改编而成改编而成。全曲有三全曲有三
16、个部分个部分,第一部分由第一部分由跳月歌跳月歌主题而来主题而来,热情活跃;第二部分速度热情活跃;第二部分速度 变慢变慢,幸福安宁;第三部分是第一部分的再现幸福安宁;第三部分是第一部分的再现,开始再一轮欢腾歌舞开始再一轮欢腾歌舞, 全曲在热烈的气氛中结束全曲在热烈的气氛中结束。 跳月歌跳月歌是流行于彝族的一首歌舞音乐是流行于彝族的一首歌舞音乐。每到节日盛事或农闲的每到节日盛事或农闲的 月夜月夜,彝族人脚踏着特别的舞步彝族人脚踏着特别的舞步,尽情歌唱尽情歌唱,这样的月光聚会就被称这样的月光聚会就被称 作作“跳月跳月”。聚会中聚会中,小伙子一般都会演奏乐器小伙子一般都会演奏乐器,有的吹芦笙有的吹芦笙
17、,有的有的 弹月琴或三弦弹月琴或三弦。他们一边演奏一边舞蹈他们一边演奏一边舞蹈,其舞蹈动作简洁其舞蹈动作简洁、明快明快。姑姑 娘们则随着音乐拍手舞蹈娘们则随着音乐拍手舞蹈。其曲调多由其曲调多由dodo、mimi 、solsol 三个音组成三个音组成,采用采用 八五拍八五拍。以第一小节为主题以第一小节为主题,每个乐句只有细小的变化每个乐句只有细小的变化。旋律活泼旋律活泼、 跳跃跳跃、生动生动,富有鲜明的民族特色富有鲜明的民族特色。 返回目录 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 铃
18、铛舞铃铛舞是一首富有苗族音调特色的儿童抒情歌曲是一首富有苗族音调特色的儿童抒情歌曲,歌歌 词生动词生动,旋律流畅旋律流畅,朗朗上口朗朗上口。中间插入中间插入“叮当叮当”响的铃声响的铃声, 表现了在丰收的日子里表现了在丰收的日子里,苗族姑娘身挂铃铛苗族姑娘身挂铃铛,在木鼓在木鼓、芦笙芦笙 伴奏下翩翩起舞的情景伴奏下翩翩起舞的情景。 歌曲为四三拍歌曲为四三拍,一段体结构一段体结构,由四个乐句组成由四个乐句组成。第一第一、第第 二乐句采用了二乐句采用了“XXXX X X X X | | XXXX X X X X | | X X X X XXXX | X | X |”|”的节奏的节奏, 栩栩如生地展现
19、出一个戴着铃铛的苗家小姑娘的美丽形象栩栩如生地展现出一个戴着铃铛的苗家小姑娘的美丽形象, 是全歌的主题所在是全歌的主题所在。 返回目录 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳是一首具有傣族风格的创作歌曲是一首具有傣族风格的创作歌曲,单单 二部曲式二部曲式,四二拍四二拍,五声宫调式五声宫调式,多用多用l a l a音而带有羽调色音而带有羽调色 彩彩,曲调清新优美曲调清新优美,旋律句首多以三度旋律句首多以三度、五度音程进行五度音程进行, 句尾是二度到同度的特色
20、连接句尾是二度到同度的特色连接,以以“ | | |”|” 为基本节奏为基本节奏,自然流畅自然流畅,好似傣家小朋友与小孔雀一起跳好似傣家小朋友与小孔雀一起跳 起轻巧的舞步起轻巧的舞步,姿态翩翩姿态翩翩。整首歌曲如同一幅秀丽的图画整首歌曲如同一幅秀丽的图画, 给人留下美好的遐想与给人留下美好的遐想与回回味味。 返回目录 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 听 唱 动 总 本单元将引领大家广交我国民族民间音乐的本单元将引领大家广交我国民族民间音乐的“朋友朋友”,领略领略 苗家岭下清脆的鸟鸣苗家岭下清脆的鸟鸣、铃响
21、铃响,傣家孔雀之舞的婀娜多姿傣家孔雀之舞的婀娜多姿,彝家彝家 阿细跳月的欢快热烈阿细跳月的欢快热烈随着音乐歌舞随着音乐歌舞,结合不同少数民族的结合不同少数民族的 风土人情风土人情、服饰习俗服饰习俗,开阔学生的眼界开阔学生的眼界,拓展音乐视野拓展音乐视野。欣赏欣赏 本单元的本单元的苗岭的早晨苗岭的早晨阿细跳月阿细跳月,感受不同音色表现的感受不同音色表现的 风格特点风格特点,并通过随乐舞蹈和演奏打击乐器并通过随乐舞蹈和演奏打击乐器,体验音乐所表现体验音乐所表现 的快乐情感的快乐情感。学唱歌曲学唱歌曲铃铛舞铃铛舞和和金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳,以载以载 歌载舞歌载舞、打击乐器伴奏等形式体验西南民间音乐
22、活动的特点打击乐器伴奏等形式体验西南民间音乐活动的特点, 巩固四二拍知识并认识四三拍巩固四二拍知识并认识四三拍。通过吹奏四三拍的通过吹奏四三拍的雪花飘雪花飘 巩固四三拍知识并复习已学指法巩固四三拍知识并复习已学指法。 返回返回 主页主页 关闭关闭 奏 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 苗岭的早晨苗岭的早晨(口笛独奏口笛独奏)(小提琴独奏小提琴独奏)在音乐的开头部分在音乐的开头部分,展展 开想象开想象,在音乐中在音乐中“走进苗岭走进苗岭”,体会乐器模拟的鸟鸣声所带来的自在体会乐器模拟的鸟鸣声所带来的自在、
23、优美的情绪优美的情绪,进而了解苗族的风俗进而了解苗族的风俗。在聆听音乐第二部分时在聆听音乐第二部分时,以简单的以简单的 律动表演体会人们劳动时的快乐情感律动表演体会人们劳动时的快乐情感,感受音乐所表现的场景与欢乐情感受音乐所表现的场景与欢乐情 绪绪。在熟悉乐曲不同部分的基础上在熟悉乐曲不同部分的基础上,聆听两种乐器的演奏聆听两种乐器的演奏,并进行对比并进行对比, 尝试用语言描述两种音色的特点尝试用语言描述两种音色的特点。进而了解木叶等其它西南少数民族随进而了解木叶等其它西南少数民族随 手而得的手而得的“乐器乐器”,发现发现、创造生活中的乐器与音乐创造生活中的乐器与音乐。 阿细跳月阿细跳月(民族
24、管弦乐民族管弦乐)通过视频通过视频、图片的欣赏图片的欣赏,了解彝族及了解彝族及 “跳月跳月”这种民间歌舞活动这种民间歌舞活动。聆听引子部分聆听引子部分,感受其表现的夜晚来临人感受其表现的夜晚来临人 们络绎相聚的意境们络绎相聚的意境。进而熟悉旋律进而熟悉旋律,应充分感知旋律以三音变化组合的应充分感知旋律以三音变化组合的 特色与五拍子的节拍特点特色与五拍子的节拍特点。再加入打击乐的演奏与舞蹈动作的表现再加入打击乐的演奏与舞蹈动作的表现,然然 后组合成边听后组合成边听、边奏边奏、边舞的综合活动边舞的综合活动,体验并再现彝族跳月的热烈气体验并再现彝族跳月的热烈气 氛氛。 返回返回 主页主页 关闭关闭
25、听听 唱 动 总 奏 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 歌曲歌曲铃铛舞铃铛舞舞蹈形象与节奏律动都可以作为学唱的导入点舞蹈形象与节奏律动都可以作为学唱的导入点。学学 唱前唱前,可结合歌词内容了解苗族的服饰可结合歌词内容了解苗族的服饰、铃铛与铃铛舞的特点铃铛与铃铛舞的特点,学唱学唱 时可利用节奏型时可利用节奏型 这颗这颗“种子种子”的重复与变化的重复与变化,感知歌曲旋感知歌曲旋 律发展的特点律发展的特点。可将四三拍的节律与铃铛音效类比可将四三拍的节律与铃铛音效类比,猜想句尾长音或猜想句尾长音或 休止的用意休止
26、的用意。演唱时要唤起带着铃铛歌舞的形象的联想演唱时要唤起带着铃铛歌舞的形象的联想,可以适当借可以适当借 助打击乐器来激发想象助打击乐器来激发想象,渲染氛围渲染氛围,把舞歌的特色唱出来把舞歌的特色唱出来。 歌曲歌曲金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳学唱结合歌表演学唱结合歌表演。先通过视频先通过视频、图片图片、音乐音乐 等相关资料等相关资料,了解傣族音乐与舞蹈的风格了解傣族音乐与舞蹈的风格。带着柔美的感觉读一读歌带着柔美的感觉读一读歌 词词,感知节奏特点感知节奏特点,接着模唱歌曲接着模唱歌曲。在能随乐歌唱的基础上识唱曲谱在能随乐歌唱的基础上识唱曲谱。 在读在读、唱唱、识谱的过程中识谱的过程中,都要保持饱满地
27、都要保持饱满地吸气吸气、均匀而有控制地呼均匀而有控制地呼 气的舞蹈感觉气的舞蹈感觉。再学习几个孔雀舞的动作再学习几个孔雀舞的动作,随着音乐在原地轻轻跳一随着音乐在原地轻轻跳一 跳跳,留意动作变化与歌曲乐句的关系留意动作变化与歌曲乐句的关系。最后可以进行加入打击乐器伴最后可以进行加入打击乐器伴 奏的唱奏的唱、舞综合表演活动舞综合表演活动。 返回返回 主页主页 关闭关闭 听 唱 动 总 奏 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 歌表演:金孔雀轻轻跳歌表演:金孔雀轻轻跳 观看傣族风情介绍观看傣族风情介绍,并并 欣赏
28、舞蹈家的表演欣赏舞蹈家的表演,了解孔雀舞了解孔雀舞,喜爱孔雀舞喜爱孔雀舞。 从学习基本的手形从学习基本的手形、步态开始步态开始,学习几个孔雀舞学习几个孔雀舞 的简单动作组合的简单动作组合,感受其基本形态特点感受其基本形态特点。再跟着再跟着 老师老师,随着歌曲随着歌曲金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳舞一舞舞一舞,注意注意 动作的变化与音乐的关系动作的变化与音乐的关系,进而可以按自己喜欢进而可以按自己喜欢 的动作顺序表演的动作顺序表演。熟练后与同学合作熟练后与同学合作,边唱边舞边唱边舞 进行歌表演活动进行歌表演活动,在其中体会音乐与舞蹈之间的在其中体会音乐与舞蹈之间的 和谐美妙和谐美妙。 返回返回 主页主
29、页 关闭关闭 听 唱 动 总 奏 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 竖笛演奏竖笛演奏(三三)雪花飘雪花飘建议在吹曲之前先练习大跳建议在吹曲之前先练习大跳 音程口风的变化音程口风的变化,并做一边用手指在竖笛上摆指法并做一边用手指在竖笛上摆指法、一边一边 用用“du”du”轻声唱出旋律的练习轻声唱出旋律的练习,练习指法的同时调整呼吸练习指法的同时调整呼吸, 将歌唱与吹奏竖笛的气息统一起来将歌唱与吹奏竖笛的气息统一起来。注意在吹奏中保持平注意在吹奏中保持平 稳的气息稳的气息,体现四三拍的韵律感体现四三拍的韵律感
30、。在学会吹奏之后在学会吹奏之后,可以可以 进行边唱边奏的合作表演进行边唱边奏的合作表演,即一部分同学有感情地演唱歌即一部分同学有感情地演唱歌 词词“飘呀飘呀飘呀飘飘呀飘呀飘呀飘,雪花姑娘飞来了雪花姑娘飞来了。它给大地披银妆它给大地披银妆, 细心呵护小麦苗细心呵护小麦苗”,另一部分同学吹奏旋律伴奏另一部分同学吹奏旋律伴奏。 返回返回 主页主页 关闭关闭 听 唱 动 总 奏 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 认认 识识 四四 三三 拍拍 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳
31、 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回目录 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回目录 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 木叶演奏 (视频) 返回返回 主页主页 关闭关闭 舞蹈阿细跳月(视频) 苗族与苗族舞蹈介绍(视频) 陈钢与小提琴独奏苗岭的早晨(视频) 口笛与口笛
32、独奏苗岭的早晨(视频) 彝族介绍(视频) 傣族介绍与孔雀舞(视频) 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 相关资源相关资源 贵州和云南东部贵州和云南东部 有刺绣、扎染等手工艺品有刺绣、扎染等手工艺品 丰富的民间文学丰富的民间文学 有自己的语言有自己的语言 主要从事农业主要从事农业 民族概况 舞蹈特点 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 相关资源相关资源 了 解 彝
33、 族 了 解 彝 族 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 1 1 2 2 返回返回 主页主页 关闭关闭 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 一一、根据拍号在空白处填上节奏根据拍号在空白处填上节奏,拍一拍拍一拍。 1 1 2 2 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 再编创旋律唱一唱吧再编创旋律唱一唱吧。 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(
34、三)竖笛演奏(三) 一一、根据拍号在空白处填上节奏根据拍号在空白处填上节奏,拍一拍拍一拍。 1 1 2 2 简线谱转换简线谱转换 返回返回 主页主页 关闭关闭 再编创旋律唱一唱吧再编创旋律唱一唱吧。 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三) 返回返回 主页主页 关闭关闭 1 1 2 2 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 苗岭的早晨苗岭的早晨 阿细跳月阿细跳月 二二、听一听听一听,说一说歌曲名称说一说歌曲名称,并和所属民族连线并和所属民族连线。 阿细跳月阿细跳月 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 歌表演歌表演 苗岭的早晨苗岭的早晨 铃铛舞铃铛舞 竖笛演奏(三)竖笛演奏(三)
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